温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,汇文网负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。
网站客服:3074922707
2023
求真
务实
学习心得
体会
新编
“求真、务实、重干〞学习心得体会
务实求真求变
-------苏家园学校挂职体会
沙井子学校刘泽起
在我区打造高效课堂的教育改革热潮中,促学教育就是其中一项重点工程。在短短的一年多时间里,“促学教育共同体〞敢于拼搏,勇于进取,取得了骄人的成绩以。苏家园学校就是促学教育的明星学校之。一下是我本周学习的几点感悟:
一、学校环境校本化。
走进教学楼,墙壁上不是我们经常看到的名人像、名言警句,代替它们的是学生的照片和自编的鼓励性语言的标语牌,“试一试,我能行;拼一拼,我能赢〞,“课堂大舞台,人人展风采〞,“我的课堂我主宰,我的人生我把握〞等等。
二、学校管理精细化。
和学校刘校长、周书记以及教务德育相关人员的交谈中,可以看出苏家园学校实行精细化管理,工作可以用点点滴滴,扎扎实实,精耕细作,紧锣密鼓来形容。在工作中找缺乏,寻差距,谋开展。管理的准那么是入木三分,直来直去,不管是学生、老师有了错误,直接指出来,用事实说话。苏家园学校的“评比〞无处不在,年级组要评比,个人要评比,学科之间、班级之间、学习小组之间都要进行评比,正是这种比、学、赶、帮、超的气氛,比出了师生、工作、学习的热情,比出了不遗憾的自觉性,比出了公正和谐。
三、课堂学习自主化。
多年来,苏家园学校围绕课堂教学这一中心环节,用模式构建为载体,一步步将新的教育理念变成全体师生的“教〞“学〞行为,在课堂上,师教生,师帮生,师生互动;生教生,生帮生,生生互动,使得教师的教学形式实现了从传统向现代的转变,学生的学习方式实现了从被动、低效向主动、高效的转变,实现了师生共同成长
刘冬青校长自己把“促学教育〞的六要素、其环节进行了新授课、复习课的进一步解读,形成了苏家园学校的课堂教学流程。课堂中,进一步明确“六要素〞、“七环节〞具体如何理解、如何操作。对于课堂教学工作的严谨和细致可见一斑。
四、对于苏家园学校先进经验顺利地开展本校教学工作,为此我有这样几点认识和体会:
1、不能拿来主义,不搞形式主义。
毕竟校与校之间存在着诸多不同,我们应该根据本校本班的特点,因校因班制宜的找到适宜的结合点与突破口,合理嫁接,在教学改革上就会有所突破。因为“学生是学习的主体〞的精髓和原那么是不变的,教学规律是相通的。学习时结合学校、班级的实际情况,和班级联系起来,因此适合自身开展的方法才是最好的。
2、教师要加强业务学习
无论是备课还是上课、无论是自习还是作业批改,工作量是特别繁重的。课前预习要分清课程的知识点、重点、难点,还要把引导的内容和过程设计一下,即使在上课时设计和实际不一定相吻合的情况下也要认真设计好,因为这是有的放矢的第一步。这就对老师的工作提出了更高的要求,只有不断的完善自我,提高业务水平,才能更好的驾驭课堂。
第3页 共3页