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2023
教师
家访
工作总结
老师家访工作参考总结(通用)
小孩首先接受教育的地点是家庭,小孩的第一位老师是父母,因而,家庭教育对小孩的成长极为重要,甚至会阻碍到小孩的一生。理解小孩的家庭教育,是学校老师不可无视的一项重要任务,而家访正是理解小孩的家庭教育重要途径之一。家访能够拉近老师和家长、小孩之间的间隔,为小孩的家庭教育营建了一个良好的气氛。本学期家访总体上依然收获颇丰的,现将本人的家访心得体会总结如下:
一、深化认识到了家访的重要性
尽管与学生接触有一年的时间,但对小孩的家庭还不够熟悉,为了更好地理解他们,家访就显得尤为重要。通过家访,较为深化地理解到学生的家庭环境,家庭教育情况,以及家长对小孩,对老师及对学校的期望等等。实践中,更让我进一步深深体会到了家访的重要意义:家访让我们读明白了每个小孩期待的目光、看到了每位家长坦诚的愿望,家访搭建了彼此心灵沟通的桥梁,家访增进了老师和小孩间的真情实意。
二、家访获得的成果
第一, 家访给予我们双方充裕的时间来交流,我们能够反映小孩在校内的各种表现和进步,家长也能够提出各种建议和看法,我们能够有针对性的对个别学生进展相关的教育,通过和家长的共同讨论而达成共鸣,找到最适宜个体的教育方法。
第二,对学生的理解更加全面。每个小孩在学校里和在家里的表现判假设两人,有的在校内非常爽朗大方,在家里看到老师就会非常害羞,不敢说话,有的那么反之,看到老师家访,过于兴奋,想尽情的表现本人,我们能够通过家访更全面的去认识小孩,理解小孩不同的行为适应和兴趣爱好。
通过家访,我也感遭到家庭教育存在的咨询题。这次走访的学生,大多数家长比拟忙,家长们无暇照顾小孩们的学习,有空也是随口咨询声“作业做好没有?〞如此致使小孩们的学习的自觉性较差,通过这次与家长的交流,使家长们也明白了照顾小孩不仅是关心小孩的吃喝,小孩的学习也要照顾周到。另外,家庭成员内部不一致的教育力量难于与学校教育配合。父母双方教育观念和方法不一致,还有爷爷奶奶对小孩比拟宠爱,导致小孩学习适应不好。
在家访时的交谈中,我深深体会到家长的期盼,深感责任严重,对今后的工作更不应有懈怠之心。