2023年学习培训心得体会范本锦集9篇.doc

学习培训心得体会范本锦集9篇 精选学习培训心得体会参考范文锦集9篇 当我们有一些感想时，心得体会是很好的记录方式，这样就可以通过不断总结，丰富我们的思想。应当怎么写才适宜呢？以下是办公室王老师整理的学习培训心得体会9篇，感谢大家的阅读，请大家赐予批判指正。 学习培训心得体会 篇1 通过参与我校科级干部培训班, 我的感悟很深,体会很多,收获也很大。培训期间通过观看录像、专题讲座、自学等多种形式从当前的国际国内形势和进展趋势、职场心理攻略、有用公文写作等方面给我们上了一次内容充实的青年干部成长的必修课。无论是思想上还是工作上，都有很大的进步，同时自身的综合素养也有很大的提高，并且为科级干部供给了一起学习、沟通思想的时机，增进了同志们之间的相互了解，加强了沟通，便于大家在今后的工作中更好的合作。下面我就从五个方面谈谈我对此次科级干部培训的体会。 首先，我们应当养成终身学习的好习惯。学习不仅是出于工作的需要，更是自我完善的需要。当今世界，客观形势错综简单，科技进步日新月异，学问更新空前加快，各种思想文化相互激荡，有很多新状况、新学问、新领域需要生疏、学习和探究。在层出不穷的新事物、新状况、新问题面前，不学习就会落伍。我们既要认真学习把握与做好本职工作紧密相关的专业学问，又要努力学习马克思主义理论、社会学等多方面的学问，以求不断完善自己的学问结构，更新学问内容，保持与现实社会的良好接触，做到与时俱进。通过勤奋学习和不懈的实践，做到“博学之、审问之、慎思之、明辨之、笃行之〞。同时，我们不仅要擅长学习，还要擅长思考。不仅要向书本学习，还要向实践学习、向他人学习。要带着工作中觉察的问题有针对性地学习，不断把学到的学问和理论自觉运用到实践当中去，用理论指导实践，同时要不断地在实践中总结经验，从感性学问上升到理性生疏，从片面的、零散的、不系统的生疏上升到全面的、系统的生疏，来检验和提高学习的成果，使理论和实践有机结合起来，努力让自己成为学习型、学问型、实干型相统一的干部。 其次，我们要擅长在实践中增长自己的才能。实践出真知，实践出人才。在实践中熬炼自己是青年干部提高自身工作水平和解决实际问题力量、做好工作的主要途径。对于我们来说，走上工作岗位时间不长，工作经验相对缺乏，这使我们在面对简单状况时不能很快地拿出解决问题的方法。而实践熬炼正为我们克服自身弱点、增长才能供给了时机。在实践这个舞台上，通过向他人学习，从他人中吸取才智和政治素养，能够使我们看到自己在思想作风上存在的差距，从而不断改良工作作风，更好地实践我们党为人民效劳的根本宗旨。因此，我们在工作中要勇于制造、解放思想、实事求是，锐意进取，在工作中充分发挥自己的主观能动性，克服等、靠、要的消极思想，经常反思怎样改良工作方式方法，如何提高工作质量和效率。还要勇于迎难而上、开拓进取，在实践中深化思考、不断总结经验教训。这样才能丰富工作经验，更快的成长成熟。 第三，我们应当留意把握一些具体的工作技能和方法，努力提高自己做好实际工作的力量和水平。要做好本职工作，不仅需要有正确的理论指导，明确的思想生疏，坚决的抱负信念，还需要把握很多具体的操作方法和技巧。因此我们在工作中除了不断提高自己的理论素养和生疏水平，还需要学习把握一些根本的素养和力量，例如：调查争辩的力量、科学分析问题的力量、独立处理问题的力量、统筹的力量、收集整理信息的力量、语言文字表达的力量、自我管理和管理他人的力量、与人沟通的力量、团结同志与人合作的力量等等。这些力量不仅可以使我们在工作中事半功倍，提高工作效率，也是我们不断完善自我、进展自我、提高个人修养所必不行少的。 第四，要擅长与人沟通，夯实根底，抓住时机。沟通使人成功，那么时机就是使获得沟通的前提。在这个世界上，时机无处不在，就看你能不能抓住，抓住时机是一个人获得成功的格外关键的一步。“时机总是青睐于有预备的人。〞我始终把这句话作为我的座右铭。确实，在现实生活中，擅长抓住时机的人往往更简洁成功。当然在这抓住时机的前提，我们需要有充分的预备。 第五，学会总结，从失败中提高自己。每个人在通往成功的道路上总不会一帆风顺，总会遇到这样那样的困难和挫折，当你做某一件事情失败时，接下来应当怎么做呢是退缩了萎靡不振还是总结失败的经验教训勇往直前我想，假设选择了前者的人，要实现他的梦想是不行能的了;假设选择了后者，成功的期望越来越接近他的身边。我们在工作中难免会犯一些错误，跌倒一次不行怕，可怕的是在一个地方不止一次的跌倒。因此犯错误并不行怕，重要的是我们要在一次次的失败中不断地总结经验以提高自己的工作力量更好的适应工作的要求。 综上，通过这次培训班的学习，使我生疏到理论学习对于一名干部成长的重要性，虽然培训时间不长，但是所涵盖的内容很值得我在日常工作中不断的去体会，每一个人的潜力是无限的，只要能充分发挥自己的优势和克服自身的缺点，用所把握的理论来指导自己的实践，并在工作实践中不断提高业务水平和工作力量，努力做好本职工作，我信任我会成为一名合格的干部，更好的为组织效劳。 学习培训心得体会 篇2 我读的是英语师范专业，在华师整整呆了三年，学的大体都是师范微技能和专业技能，还从未有过像这次培训一样这么系统地学习中学校教师职业理念、如何上好一堂课与建立良好的师生关系以及中学校课堂中的探究式教学。因此，格外庆幸自己选择了顶岗实习这条道路，也格外感谢基金会与各位主讲教师为我们细心设计了这样的一次培训。以下，我将从三个方面讲讲我这次顶岗培训的学习心得。 一、怎么让孩子学会解决实际问题？ 在王老师为我们讲授的课程里，我们知道中学校教师职业理念围绕惠人达己，立德立人的中心，以爱和使命为动力系统，责任和创新为行为系统，价值而幸福为目标系统，又以问题解决为前面六大因素相互作用的根本落脚点。我个人认为，以问题解决为六大因素相互作用的根本落脚点这一点提得格外好。我们平常总会听到大人们称呼一些学习很棒的孩子为书虫、书呆子，可想而知，我们的教育会不知不觉地教出只会学习和考试却不会做事的孩子。但是，我们的社会需要的不是只会读书的书呆子，更不是只会考试的机器。教育只有培育出会解决实际问题，会做事的人，才能真正实现教育效劳国家效劳社会的价值。要让孩子学会解决实际问题，我认为，这就要求老师要能教出活学活用，并且在没有老师的状况下也能独立学习、独立完成任务的同学。老师需要为同学铺起点的路，擅长把学问和实际生活联系起来，鼓舞创新，鼓舞觉察、探究，一个问题可以有多个解决方法，多个方法相比拟便能找出好方法。把实际运用的种子种到孩子脑中之后，老师应当退一退，让同学自己去完成，不让同学太过依靠自己，剩下的路，由孩子自己去铺，老师只在一旁作必要的指引。 二、如何上好一堂课？ 培训期间，高老师为我们讲授如何上好一堂课，她着重于讲授教学教法，但是高老师自己也同意，一堂好课应当要以良好的师生关系为根底，由于亲其师而信其道。同时，我认为一堂好课的因素是微笑、爱心、鼓励、信念、竞争，然后才是教师的教法。微笑，指的是老师的微笑，一个亲切和气的微笑能够把同学的留意力分散在自己的身上；爱心，同样指的是老师的爱心，同时也指同学们的爱心，一个相互关心、相互挂念的课堂能在同学的心中留下一股暖流；鼓励，指的是老师对同学们的鼓励，一个眼神，一句话都能够奏效；信念，指的是老师和同学的信念，老师对教学有信念，对同学有信念，同学由于教师的微笑、爱心和鼓励，从而对自己有信念，对学习有信念；竞争，指的是同学们的竞争，这能够挂念同学抓住表现自己的时机，稳固自己的信念。只有把微笑、爱心、鼓励、信念和竞争带进课堂，这一堂课的气氛才活泼得起来，而课堂气氛活泼了，老师的教法、教学才能收到最好的成效。 三、如何开展探究式教学？ 探究式教学是黄老师为我们讲授的。谈到探究式教学，我便不由自主地想起我初一的语文老师。我们都知道新课标的教学理念是自主、合作、探究，在她的课堂上，这位语文老师谨遵这样的理念，经过一年的教学，我们整个班不仅提高了学习成果，很多同学都对自己的学习力量有了足够的信念，信任就算没有老师，自己仍旧能够通过自主、合作与探究学好该学的学问。但是正如黄老师所说，在很多学科的课堂中，老师有时候不敢放手让同学去探究，缘由是怕课堂秩序混乱，怕在固定课时里面完不成教学任务。我认为，有这样的顾虑是很正常的，那么我们能不能换一种方式，把探究式教学放到课堂以外去做，让同学们有丰富的课外生活，充分体验在做中学、玩中学、探究中学，这样子或许能更好地提高同学的自主学习力量、分工协作力量和觉察探究力量。 总体而言，这次顶岗培训虽然只有短短的三天，但是课程支配紧凑，课程内容是精华局部的浓缩，教师专业成长刘良华教育演讲录已经引起我屡次思考，这次培训再次引起我的思考，让我再度受益，在思想上、态度上、意识上做好了顶岗实习的预备。在接下来的暑假期间，我会做更多的思考和预备，期盼到丰顺中学为期四个月的实习。 学习培训心得体会 篇3 2023年5月29-6月1号，我有幸能去香港参与3说学校的学习沟通活动，首先感谢学校领导给了我们一次外出参观学习其他学校的各方面管理的贵重经验的时机。这三所的校容校貌以及他们领导所介绍成功管理经验都给我留下了深刻的印象，现谈谈我的五点体会。 1、校内及课室环境轻松、活泼，给人一种很放松的学习状态，校内内随处可见励志以及成长箴言、生活常识和根本的素养要求，给人一种很强的视觉冲击力及心灵的震撼力。 2、课堂上，师生关系和谐似朋友，孩子课堂参与度高，学习主动性很强，学习爱好也很浓，不是老师要我学而是都体现出我要学的学习状态。 3、教师都很敬业爱业和专业，在我们经常认为工作累、忙、辛苦的同时更佩服香港的老师，他们每周三十几节课，每天工作到晚上七八点。但工作量大并没影响他们对工作的态度和热忱。从数学课的课堂练习题的设计可以看出老师是花了很多时间和心思设计出适合孩子的少而精的习题。难度大，时间长，质量高，效率快，这是我们值得学习的地方。 4、 数学课堂上，教师讲的学问点少，但讲的很透彻，且不管低高班级都擅长用数形结合，使原来抽象的问题更加形象具体，便于理解。 5、 充分运用现代教育技术。现代教育技术的运用并非停留在简洁的课件运用上，而是3Ｄ影像、平板等。 重视教学评价。通过测试调查，有效地把握了同学们学问和把握的程度。让同学们知道学习的目标并能检测学习的进度。 学习培训心得体会 篇4 2023年7月15日到18日，为期4天的培训对我来说受益匪浅，专家、教授和老师精彩的理论讲解和案例分析让人听了耳目一新，超群的生态课堂教学技巧和才智课堂驾驭力量更让人叹为观止，对我今后的教学工作指明白方向。现略谈几点感受: 一、与时俱进，做创新型的教师。 无论是专家教授们的课堂教学，还是学问讲座，无不体现出教育思想的“新〞，对新课程标准争辩的“细〞，对新课程教材吃的“透〞，对教育的主体—同学，争辩的“精〞的一系列要素。阐述了教学不是简洁的老师的教，同学的学，而是师生乐观参与，交往互动，共同进展的一种活动，同学是教育的主体，教师是课堂学习的组织者、引导者和合作者。正如赵义泉教授所说为才智而教，没有才智的课堂就不是成功的课堂。他认为“才智〞是一种教学思想，能有效的提高课堂教学的效果，应当大力提倡和推行。 二、苦练内功，做学习型的教师。 “问渠那得清如许，为有源头活水来〞。当今世界，是科学技术飞速进展的时代，作为教师这一特殊的专业技术岗位，在完成“传道、授业、解惑〞宏大使命面前，要具备源源不断的活水，就需要坚持不懈的去学习，“活到老，学到老〞，不断给自己充电，更新自己的思想观念和学问水平，全面提高自身的综合素养。把握适合同学的教学方法以及教育理念等，是当一名教师起码的素