2023年推荐的大学师范生自我鉴定五篇.docx

2023年年推荐的大学师范生自我鉴定五篇 　　大学师范生自我鉴定(一) 　　为期一个月的到xx中学实习生活转眼即逝。这是我大学生涯中唯一的一次师范实习生活，也是对我四年来所学师范专业知识的大检验。 　　在中学实习的每一天，我努力地做好从学生到老师的角色转换。在穿着上大方得体，言谈举止，自然端庄，尽力给学生一种道德修养好，文化水平高的印象。在教学工作方面，认真备课，用心修正教案，确保教案、教学课件标准，内容精确。理解学生的学习情况，针对不同的特点进展教学，课堂上积极面对，教学语言表达明晰流畅，谦虚听取指导老师的意见，弥补本人在教学工作上的缺乏。 　　在代理班主任工作期间，与学生构成良好的师生关系，热心真诚面对每位学生，尊重他们，深化细致理解他们。在班级治理上，积极负责。从早自习的监视，每位学生是否按时到校，是否有认真读课文;到课间操、眼保健操的监视;课堂纪律，课间纪律，通知班级规定的日常事务等，都予以高度的责任，认真对待，细致入微，保证各项工作到位。同时，与刘春添、张静金两位同学共同组织“携起尔手，放飞吾心〞的主题班会，同时获得预期的效果。 　　在实习过程中，我也觉察了本身在教学工作上的缺乏。讲课时声音不够洪亮，粉笔字写得不够好，未能在学生中建立起足够的威信等，教学的根本功不扎实。实习对每位准老师来说，是至关重要的过程。通过本次实习，使我明白，在将来，我还得加倍努力，不断改进，完善本人。 　　大学师范生自我鉴定(二) 　　这次实习令我感受颇多，首先，在我的教学活动过程中，遇到了特别多在大学课堂里所没有经历过，没有学过的东西，往常总认为本人的有特别强的亲和力，做每件事都特别自信。但在一次讲课中，我用讲授法并结合实际的事例给学生上新课，刚开场学生还听得津津有味的，可到后面有局部学生已经听得有气无力了。 　　学生何以如此呢细心分析了缘故，在我看来，主要是由于学生没有学习兴趣，以及老师的教学方法太过于单一。课堂应该充分的表达老师的主导作用与学生的主体作用相结合，在本人认真总结过后，不断的改进了本人的缺陷和缺乏，而认识到本班学生对讨论活动比较感兴趣，在之后的上课之中,就改进了教学方法,同时指导学生对老师教学的相关详细案例进展讨论分析，如此就活泼了课堂气氛，使得我的教学与学生的学习到达了料想的效果。 　　其次，课前预备工作要充分，作为一名老师，我在考虑咨询题时，做到了细心全面，同时要切合实际的内容，同时在教学过程中我觉得本人的的眼神、表情、语速等等都特别恰当。 　　最后，认真总结老师及学生给我的反响意见和建议，不断的扩宽本人的知识面，不断的提到本人的教学水平，不断的充实和完善本人。 　　大学师范生自我鉴定(三) 　　本人热爱祖国，热爱中国共产党，热爱社会主义，思想上追求上进，政治立场坚决，大学期间，参加中国共产党。大局认识强，政策理论水平较高，在大是大非咨询题上旗帜鲜明。大学期间，担任过各级学生干部，领导经历较为丰富，具有一定的驾驭全局和组织领导才能。工作中间，坚持民主集中制原那么，留意听取各方面意见，充分调动大家的积极性。作风扎实深化，为人坦荡，胸怀宽敞，公正正派，要求本人严格。思想解放，思路明晰，有开辟创新精神。 　　在xx师范大学的四年学习期间，本人的各个方面都获得了明显的进步。思想上、学习上、生活上、个人才能上都有特别大的变化与进步。 　　通过大学四年的学习，在学习上，学习观念强，学习积极主动，态度认真端正，惜时如金，按时上下课，尊敬师长，谦虚好学，刻苦研究，学习方法对路，学习才能得到提高，肯研究，好思索，勤开口，常动脑。在专业知识领域，掌握了经济学、治理学及文化学根本理论与方法，对文化产业与创意产业的根本开展规律有所把握，熟悉文化法规及政策，培养起文化产业的思维才能思维方法，具备较强规划、决策、组织、筹划、创意以及沟通表达才能，具备较强社会调研和信息处理才能，具有比较宽敞的文化视野和相对现代治理认识。除了扎实的专业知识学习，利用一切可以利用的时间，如饥似渴的学习相关课外知识，积极拓宽本人的视野，散发本人的思维，培养良好的文化知识素养。 　　工作上，历练过各种学生工作岗位。工作期间，恪尽职守，兢兢业业，廉洁奉公，情系同学。努力当老师的助手，领导的帮手，同学的贴心人。工作作风扎实稳健，工作思路创新有道，工作态度认真负责，工作才能稳步提升。识大局，明白大体。大事不糊涂，小事不苛责。务实不务虚，严谨不刻板。察有道，行有方。言必信，行必果。 　　生活上，简约朴素，目的明确，踏实进取，有理想，有道德，有梦想，有行动。严于律己，宽于待人。不骄不躁。高调做事，低调做人，锋芒半露。自信不自大，谦虚不空虚，知足不满足，自重不清高。交益友，成益事。谈笑有鸿儒，往来无白丁。家事国事天下事事事关心。岳麓山下，指点江山，激扬文字。橘子洲头，书生意气，挥斥方遒。有益身心书常读，无助家国事未为。 　　在xx师范大学学习的四年，是充实的四年，是收获丰富的四年，是特别有意义的四年，我确信，这是我人生履历中极其难忘的一段重要旅程之一，也是对我的后半消费生积极而严重阻碍的四年。这么多成绩的获得，我不能独居其功。。谢国家，谢组织，谢师长，谢同窗。感谢党感谢国家给我提供了这么好的学习时机学习条件，感谢各位师长的谆谆教导，感谢其他55位文管兄弟姐妹的耳濡目染 　　大学师范生自我鉴定(四) 　　在教学工作中，我深化细致的备好每一节课。在备课中,我认真研究教材，力求精确把握重点，难点.并注重参阅各种材料，制定符合学生认知规律的教学方法及教学方式。留意弱化难点强调重点。教案编写认真，并不断归纳总结提高教学水平。 　　认真上好每一节课，上课时注重学生主动性的发挥,发散学生的思维,注重综合才能的培养,有认识的培养学生的思维的严谨性及逻辑性,在教学中提高学生的思维素养.保证每一节课的质量. 认真及时修正作业，留意听取学生的意见,及时理解学生的学习情况，并有目的的对学生进展辅导。 　　坚持听课，留意学习组里老师的教学经历,努力探究适宜本人的教学方式.本学年平均每周听课二到三节,对本人的教学促进特别大.不仅如此，还抓住每次外出学习的时机，取长补短，收获不少。注重教育理论的学习,并留意把一些先进的理论应用于课堂,做到学有所用. 一年来,我在学校上了屡次公开课.通过开公开课,使本人的教学水平得到特别大的提高,但也使我认识到了本人在教学方面的缺乏之处,并积极改进。扎实本人的根本功。通过向老老师学习，实在提高本人的根本功。 　　大学师范生自我鉴定(五) 　　光阴似箭，转眼间华师学生生涯马上完毕，现在站在临毕业的门槛上，回首四年以来在学校学习和社会实践的点点滴滴(几乎无)， 不断以严谨的态度和积极的热情投身于学习和工作中(电影及连续剧中)，尽管有成功的泪水(追完一集又一集)，也有失败的 辛酸，然而日益剧烈的社会竟争也使我充分地认识到成为一名德智体全面开展的优秀 大学生的重要性。不管如何，过去的是我不断奋斗、不断完善自我的四年 ，以下做个简短自我鉴定 　　在思想上，积极上进，热爱祖国，恪守国家的法律法规及各项规章制度，较全面地学习了马克思哲学、邓小平理论和“三个代表〞重要思想等课程(必修)，积极向党组织靠拢(仍然系团员一名)。 　　在学习上，勤奋好学 ，态度端正，根本上结实的掌握了一些金融数学专业知识和技能(做题)，课余参加了社团模仿炒股竞赛(实际是有现金炒股)，做到了将所学用于实践中(赚钱);除了专业知识的学习外，还留意各方面知识的扩展(不学无术)，广泛的涉猎其他学科的 知识，从而提高了本身的思想文化素养。 　　在工作上，认真负责，在担任班生活委员的两年间，工作踏实(事实上无乜野做)，责任心强(唔到你唔做好噶，做唔好比人话噶)，得到老师和同学们的一致好评。(无人话唔好喔) 　　在生活上，养成了良好的生活习惯，生活充实而有条理(一有时间就睇电影)，为人热情大方，老实守信，乐于助人，拥有良好处事原那么，能与同学们和睦相处(宿舍噶争吵永远唔出声);积极参加各项课外活动(有时系被逼噶)不断的丰富本人的 阅历。 　　所以，本人还存在特别多缺乏之处，诸如： 　　一是与同学的联络还不够严密，和同学交流较少，主要缘故是本人作息的时间安排上不够合理，减少了与同学交流的时间。其次，由于本人性格比较内向，不善言谈，又担忧找同学交流会打搅他们的休息，造成没能积极主动的和同学进展交流、理解同学们的所感所想。 　　二是在工作中有时处理咨询题还不够成熟，这主要表现为工作中魄力不够，做事情不够果断。主要缘故是在处理工作方面缺乏经历，在过去的学习生活中，没有留意学习其他同学在处理班级事务时所运用的好的方式、方法，同时，本人的办事方式、方法又存在缺乏之处。 　　在今后的日子里，我会从本身找缘故，改进缺点缺乏，改善学习方法，努力在各方面提高本人的素养。将本人塑造成为一个专业功底扎实、知识构造完善、习惯才能强、具有团体协作精神的青年。