点金术-1.ppt

19、点、点 金金 术术 “我将成为世界上最富有、最我将成为世界上最富有、最幸福的人了。”幸福的人了。”“我将成为世界上最富有、我将成为世界上最富有、最幸福的人了。”最幸福的人了。”（拥有金钱、富有，就是幸福）（拥有金钱、富有，就是幸福）第二天，他很早就起来了。第二天，他很早就起来了。他触到床，床就变成了金的。他触到床，床就变成了金的。他开始穿衣服，衣服也成了金他开始穿衣服，衣服也成了金的。麦得斯很高兴。的。麦得斯很高兴。麦得斯很高兴。用下面的学习方法学习用下面的学习方法学习5-8自然段。自然段。1 1、自由读文。、自由读文。2 2、勾画句子。用、勾画句子。用“”画出画出了麦得斯做了什么事？用了麦得斯做了什么事？用“”画出了描写心情的句子。画出了描写心情的句子。3 3、赏析品读。、赏析品读。随后，麦得斯到花园里去赏花。天随后，麦得斯到花园里去赏花。天空晴朗，阳光明媚，玫瑰花芬芳艳丽。空晴朗，阳光明媚，玫瑰花芬芳艳丽。他摘下一朵大红玫瑰花，这花一到手中他摘下一朵大红玫瑰花，这花一到手中立刻变成金的。他又摘下一朵，又成了立刻变成金的。他又摘下一朵，又成了金的。这使他有点金的。这使他有点扫兴扫兴，因为他喜欢色，因为他喜欢色彩缤纷的鲜花。彩缤纷的鲜花。随后，麦得斯到花园里去赏花。天随后，麦得斯到花园里去赏花。天空晴朗，阳光明媚，玫瑰花芬芳艳丽。空晴朗，阳光明媚，玫瑰花芬芳艳丽。他摘下一朵大红玫瑰花，这花一到手中他摘下一朵大红玫瑰花，这花一到手中立刻变成金的。他又摘下一朵，又成了立刻变成金的。他又摘下一朵，又成了金的。这使他有点金的。这使他有点扫兴扫兴，因为他喜欢色，因为他喜欢色彩缤纷的鲜花。彩缤纷的鲜花。色色彩彩缤缤纷纷 色色彩彩缤缤纷纷 芬芳艳丽芬芳艳丽 这使他有点这使他有点扫兴扫兴，因为，因为他喜欢色彩缤纷的鲜花。他喜欢色彩缤纷的鲜花。国王去吃早饭，他端起一杯牛奶，牛奶立国王去吃早饭，他端起一杯牛奶，牛奶立即变成金的；然后，他拿起一片面包，面包即变成金的；然后，他拿起一片面包，面包也成了金的。现在，麦得斯开始闷闷不乐了。也成了金的。现在，麦得斯开始闷闷不乐了。因为，金子既不能吃，也不能喝。他虽然成因为，金子既不能吃，也不能喝。他虽然成了世界上最富有的人，但却饥肠辘辘。了世界上最富有的人，但却饥肠辘辘。国王去吃早饭，他端起一杯牛奶，牛奶立国王去吃早饭，他端起一杯牛奶，牛奶立即变成金的；然后，他拿起一片面包，面包也即变成金的；然后，他拿起一片面包，面包也成了金的。现在，麦得斯开始成了金的。现在，麦得斯开始闷闷不乐闷闷不乐了。因了。因为，金子既不能吃，也不能喝。他虽然成了世为，金子既不能吃，也不能喝。他虽然成了世界上最富有的人，但却饥肠辘辘。界上最富有的人，但却饥肠辘辘。国王去吃早饭，他端起一杯牛奶，牛奶立即变成金的；然后，他拿起一片面包，面包也成了金的。现在，麦得斯开始闷闷不乐了。因为，金子既不能吃，也不能喝。他虽然成了世界上最富有的人，但却饥肠辘辘。现在，麦得斯开始闷闷不乐了。因为，金子既不能吃，也不能喝。麦得斯又来到花园。他的小女儿正在花园里，她看到爸爸，就向他跑来。麦得斯非常喜欢小女儿，便亲吻了她一下，立刻，小女儿变成了一座金雕像。“我这么喜欢金子是很愚蠢的，”他痛苦地对神灵说，“把金子都拿走，还我女儿吧！”麦得斯又来到花园。他的小女儿正在花园里，她看到爸爸，就向他跑来。麦得斯非常喜欢小女儿，便亲吻了她一下，立刻，小女儿变成了一座金雕像。“我这么喜欢金子是很愚蠢的，”他痛苦地对神灵说，“把金子都拿走，还我女儿吧！”他他痛苦痛苦地对神灵说：“我地对神灵说：“我这么喜欢金子是很愚蠢的，把这么喜欢金子是很愚蠢的，把金子都拿走，还我的女儿吧！金子都拿走，还我的女儿吧！”麦得斯麦得斯心花怒放心花怒放,他对自己说他对自己说:“我将我将成为世界上最富有、最幸福的人了。成为世界上最富有、最幸福的人了。”麦得斯很麦得斯很高兴高兴。他有点他有点扫兴扫兴，因为他喜欢色彩缤纷，因为他喜欢色彩缤纷的鲜花的鲜花。麦得斯开始麦得斯开始闷闷不乐闷闷不乐了。因为金子了。因为金子既不能吃，也不能喝。既不能吃，也不能喝。他他痛苦痛苦地对神灵说地对神灵说:我这么喜欢金我这么喜欢金子是很愚蠢的，把金子都拿走，还我的女子是很愚蠢的，把金子都拿走，还我的女儿吧！儿吧！”麦得斯到河里去洗了手，然后，疾步如飞，向小女儿跑去。神灵说：“到你花园旁的河里去神灵说：“到你花园旁的河里去洗洗手，河水会把点金术带走的。”洗洗手，河水会把点金术带走的。”麦得斯到河里去洗了手，然后，麦得斯到河里去洗了手，然后，疾步如飞，向小女儿跑去。他再一疾步如飞，向小女儿跑去。他再一次吻她，金雕像又变成了他美丽可次吻她，金雕像又变成了他美丽可爱的小女儿。爱的小女儿。麦得斯永远也忘不了这个麦得斯永远也忘不了这个教训教训。幸福就在身边，它永远幸福就在身边，它永远比金钱重要。比金钱重要。作业：把课文复述给家长或朋友听。