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2023年学校课间操出操竞赛活动方案.doc
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2023 学校 课间操 出操 竞赛活动 方案
学校课间操出操竞赛活动方案 为了抓好学校课间操的标准管理,提高学校课间操的质量,推动学校阳光体育运动的开展,培养学生良好的团队精神和体育道德,增强学生体质,促进学生全面开展;丰富校园文化生活,营造积极向上、健康文明的校园文化气氛,展现南山学生的精神风貌。特此举办本次课间操出操竞赛活动。 1、比赛时间:2023年9月10日-----21日(两周) 2、参赛对象:一至九年级全体学生 3、比赛内容:出勤、集合与退场、服装、做操及跳绳质量四个方面 4、名次设置:一年级、八年级取前四名;其它年级各取前三名 5、评委:年段分管校领导、年段主任、体育教师 6、出操要求:快,静,齐,响。“快〞:列队快、出操快;“静〞:指队列安静、无嘈杂;“齐〞:指队列齐、步调齐;“响〞:指歌声响、口号响。 7、课间操竞赛要求及本卷须知: (1)第二节下课铃声响后快速在教室外走廊上从高到矮排成两路纵队,做到静、齐、快。(2)各班按规定的出场顺序和线路快步走到操场指定位置,做到不讲话、不打闹、不乱跑乱跳。 (3)行进速度适中、流畅,学生两人并排行进前后间距为0.5米,上下楼梯靠右行;上下楼梯、台阶不拥挤、不乱跑、不乱跳, (4)集会路队训练时体育委员到班级指定位置后指挥队伍两路纵队变为一路纵队向前慢跑。有黄地砖的班级体育委员站第一块黄地砖,第2位学生间隔2块地砖,第3位学生站第二块黄地砖,依次排下去站好位。没有黄地砖的班级站位向两边有黄地砖的班级学生看齐。 (5)做操路队训练时体育委员到班级指定位置后指挥队伍两路纵队变为一路纵队向前慢跑。体育委员站在离主席台第3根跑道线上,第2位学生站第4根跑道线上,依次往后站-----,到操场中间每个人站在黄地砖上,然后快速看齐。班牌放在第一根跑道内。 (6)集会结束退场时快速一路纵队变为两路纵队向前慢跑,然后按规定的顺序依次退场,按照原路返回教室。 (7)升旗仪式(集会)时严肃认真,唱国歌、喊口号声音响亮,保持安静。(8)做播送操动作标准、到位、按拍做; (9)每个人带1根跳绳对折打结;出操、退场行进过程中时统一拿在右手,不乱甩、不乱扔;做操前将跳绳统一放站位右侧摆放整齐成一线;跳绳时认真不偷懒,注意平安。 (10)班主任、跟班教师跟班到位(班主任在前、跟班教师在后);学生不得无故滞留在教室或厕所上(有病或有事者必须有班主任签字的请假条)(11)一年级不会做操,以队列考核为主;各班加强平安教育。 体育组 2023.9.3 第二篇:课间操活动方案某某某市(县)实验学校课间活动方案 一、目的: 为了提高学生身体素质,进一步培养学生队列队形,培养良好的锻炼习惯,有效提高学生生体质,丰富我校学生课内外文体生活,进一步掀起学校新一轮强健体魄的阳光体育运动新高潮。 二、时间 :周一至周五早晨小学9:00—9:30初中9:30—10:00高中9:00—9:30 三、地点 :学校操场 四、活动要求 1、小学初中到主席台前的篮球场集中做课间操,高中到喷泉旁集合。 2、小学初中做播送体操,高中同学逆时针绕学校内柏油路慢跑两圈。 3、小学初中要求体操队形排列,做操刀做整齐到位。 4、高中每班排四排,跑步时前后左右要对整齐。 跑步时各班依次喊口号,要求声音宏亮。 口号各班自由创编,要求表达班级团结协作、积极向上的精神风貌。政教处、体育组 2023/02/21 第三篇:XX县区特殊教育学校出操比赛活动方案XX县区特殊教育学校出操比赛活动方案 出操是学生一日生活中的重要环节,在增强学生体质、开展学生根本动作、培养学生集体意识、锻炼学生意志等方面有着重要的作用。为了提高学生的出操质量,充分发挥出操的教育功能,营造积极开展体育活动的气氛,我校将举行学生出操比赛活动。具体比赛活动方案如下: 一、比赛工程: 1、齐步走。 2、踏步走。 3、跑步走。 二、参加人员:全体学生 三、比赛时间:2023年5月29日(星期四)下午2:30—5:00 四、比赛地点:学校操场 五、出场顺序。比赛顺序按抽签决定,依次出场。 1、进退场:踏步进场、退场,有序、有队列,不拖拉,不讲话. 2、精神面貌:①学生对出操活动感兴趣,参与积极性高,情绪愉快,精神饱满; ②教师动作标准到位、精神饱满,注意调动学生情绪; ③服装整齐、鞋子便于运动; 3、出操动作、队列、运动量: ①动作整体协调一致、动作正确,有力到位,节奏感强; ②队列整齐,布局合理,有变化; ③要注意与学生交流、互动、观察学生的情况。 六、工作人员安排: 1、主持:龙艳 手语翻译:李小芬 2、评委:王青 陈学毅 吴礼繁 3、统分:赵美 4、摄像:张忠玉 5、平安:各班主任负责 6、会场布置:全体师生 七、奖项设置 全校共设为两组。1—3年级为一组,设一个第一名。 4、 5、 6、9年级为一组,设一个第一名。 八、活动流程 1、齐焱(校长)致词。 2、进行比赛 3、颁奖。 ①地点:六年级教室②颁奖人:齐焱(校长)九:活动要求 1、各班班主任和科任教师负责组织学生进场出场,维护本班纪律,负责比赛期间学生平安。 2、各教师要尽职尽责完成学校所安排的工作,确保本次比赛顺利进行。 第四篇:课间操活动方案专题大夫小学大课间操活动方案 一、指导思想 为认真贯彻“全国亿万青少年阳光体育运动〞的精神,切实推进“阳光体育运动〞,确保学生每天一小时体育活动,增强学生的体质,促使学生主动参与体育活动,树立“我运动、我健康、我快乐〞的理念,践行“健康第一,全面开展〞的指导思想,到达“以操促德,以操辅智,以操健体,以操审美〞的目的,让学生充分地动起来,好学乐学,自主开展,全面提高综合素质。 2.平安性原那么。活动的开展必须具有平安性,既要让全体师生都参与到活动中去,也要制定出周密的平安制度,高度重视、精心组织活动,防止师生平安事故的发生。 3.全员性原那么。师生全员参与,充分发挥师生的积极性和创造性,到达全员健身的目的。 4.教育性原那么。充分发挥大课间活动对学生进行“五育〞教育的功能,在活动中锻炼学生的意志和集体主义观念,培养学生向上的精神。 三、大课间活动流程1.第一环节:眼保健操 第二节课下课后,伴随着眼保健操的乐曲,学生在各自班级内做眼保健操。 要求。下课后,任何人不准在教室内写作业、玩耍过后,没到位的跟着音乐做眼保健操。 2.第二环节:教学楼前集合带入操场 各班成三路纵队排列,四人一队,左右对齐,班主任和任课教师跟在队伍最后。音乐起(踏浪),全体学生一起跑步。 要求。各班队形整齐,步伐一致,摆臂到位,班级之间的距离保持不变。 3.第三环节:做播送操七彩阳光 要求。学生做到步伐整齐、摆臂到位整齐,左右转时整齐划一。做操时动作整齐划一,刚毅有力,表现出新时期小学生英姿飒爽、蓬勃向上的朝气 第四个环节:自由活动 伴随着阳光体育之歌的乐曲,学生在各自区域内自由活动,可跳绳、踢毽子、各种游戏等。每个班级按游戏规那么有序活动。结合号响起按体操队型集合4.第四环节:校园集体舞小白船 学生在音乐伴奏下做操。 要求。学生跟随音乐做操,做到动作到位、协调,同学间配合默契,律动好。 5.第四环节。退场集合号响起,全体学生迅速回到做操时的位置,站定;接着响起一短暂音乐,学生向前(向后)一臂距离看齐,前导员打好路队牌。然后音乐起,各班队伍带回。 要求。学生归位要快,集合要快、静、齐;走步时,要精神饱满、走姿正确、摆臂有力、步伐整齐一致,要走出雄赳赳、气昂昂的气势来。 四、实施措施: 1.统一思想,提高认识。各班级要大力宣传大课间活动对学生教育意义和健体的作用,使全体师生达成共识:大课间不仅能提高学生的身体素质,而且可以带动学校的其他工作健康和谐的向前开展。特别是班主任老师,要耐心细致地做好学生各方面的工作,包括协调与家长的关系,要发动每一个学生都要参与到此项活动中来。每一位任课教师都要随班参与到体育锻炼中来。 2.明确目标、落实责任。班主任是各班级的第一责任人,在训练过程中,班主任老师要全程跟踪、接受培训,要与体育老师同上体育课。体育老师和音乐老师作为技术指导,是本活动的第二责任人。级部主任负责级部的整体工作,到达“以操促德,以操辅智,以操健体,以操审美〞的目的。 3.考核与奖惩。学校将把本次活动的成效纳入各班级、各级部和体育老师工作的评估量化考核中,并作为一项主要指标。对在活动中工作不尽责、玩忽职守、推诿扯皮者,学校将作出严肃处理,严重一票否决。对在此次活动中表现突出的集体或个人,学校将在量化考核中进行倾斜,并给予适当的奖励。篇二:课间操实施方案 盘信民族中学课间操实施方案 为标准我校课间操活动和落实“阳光体育〞,增强学生体质,提高学生身心素质,培养学生协调、协作能力和团队精神,让学生形成健康意识和终身体育观。特制定以下课间操实施方案: 一、成立领导组织: 组长:龙黎明 副组长:石建刚贺正桥 成员:李叶飞、杨佳维、王林忠、唐建忠、全体年级组长、全体体育教师、全体班主任 二、课间操流程: 1、集合(团结就是力量5分钟): 第二节下课铃响后,所有班级学生下楼(第二节课的科任教师负责组织学生按顺序依次走出教室) 2、下楼顺序如图 (一)所示:(每班必须列队下到操场) 3、第八套播送体操(第八套播送体操音乐10分钟) 团结就是力量音乐结束后随即播放第八套播送体操音乐,要求:学生严格按照动作要领做,动作到位,舒展大方,有力度。 5、退场(团结就是力量5分钟) 三、相关人员职责 体育教师职责: 1、负责课间操活动的内容安排、乐曲的选择及播放。全程由音乐指挥。 2、负责班级活动场所及进退场的安排。 3、负责组织课间活动的全过程,并协助班主任组织好所带班级的课间操活动。 4、体育教师必须让学生学会正确的动作,并熟练掌握课间操活动的程序。 5、课间操活动过程中及时纠正学生不标准动作,对活动不认真的学生或班级采取点名批评、留班等措施。年级组组长职责: 1、年级组组长是本年级课间操活动质量的第一责任人。 2、督查本年级班主任是否到位组织好本班课间操活动。 3、负责本年级课间操活动的检查与评比,并把课间操活动评比结果纳入班级考核。班主任职责: 1、班主任是本班课间操活动的直接责任人,是课间操活动的具体组织者、管理者。 2、课间操时间,班主任必须到位,第二节下课铃结束,班主任即刻到本班级的集合场地前,组织本班全体学生到位。

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