2023年学校卫生室防疫工作计划.docx

学校卫生室防疫工作方案 　　【篇一】 　　一、指导思想： 　　以邓小平理论为指导，认真贯彻学校卫生工作条例、中华人民共和国传染病防治法、食品卫生法，结合我校实际情况，坚持树立“以人为本〞、“健康〞、“平安第一〞的指导思想，注重预防为主，标本兼治，综合治理的原那么. 　　二、工作目标： 　　切实抓好学校的环境卫生和个人卫生，努力提高学生的健康水平，促进学生养成良好的卫生习惯，积极开展传染病的防治宣传教育和预防接种工作，切实抓好学校卫生工作。 　　三、工作措施： 　　1、认真学习，提高卫生工作的认识 　　认真贯彻关于加强爱国卫生工作的批示精神，组织教师和学校有关人员认真学习学校卫生工作条例、传染病防治法、食品卫生法，充分认识搞好学校环境卫生和个人卫生的重要性和必要性，明确学校是社会精神文明建设的重要阵地，只有搞好环境卫生和个人卫生，才能创设良好的育人环境，使学生健康地成长。 　　2、加强组织管理，充分发挥全员管理的作用 　　加强卫生工作的组织管理，实行校长亲自抓，各条线负责人分头抓，全体教师一齐抓的管理模式，实行环境卫生、健康教育、食品卫生工作的分块负责制度，定期检查考核，确保学校卫生工作达标。 　　3、加强环境卫生，创设良好的育人环境 　　响应号召，积极开展绿化活动，净化、美化学校环境。积极开展全国爱国卫生活动，推进学校的整体卫生水平。努力创设整洁、文明、优美的学习环境，陶冶师生的情操。学校每周进行卫生检查和评比。 　　4、加强健康教育，提高健教质量 　　（1）定期出好黑板报和宣传厨窗，宣传卫生保健知识，培养学生良好的卫生习惯。 　　（2）各班每月利用班会时间进行一次卫生宣传，传授季节性、流行性疾病的防治知识。 　　5、加强防治工作，增强学生体质 　　（1）注意用眼卫生，做好视力检查和防近工作，严格控制近视率。 　　（2）学习贯彻传染病防治法，进一步做好疾病防治工作，认真落实防治措施。配合有关部门做好预防接种，加强晨检，发现传染病，马上严格进行隔离，采取相应的消毒措施，防止疾病的蔓延。 　　（3）继续做好常见病的防治工作，如近视、龋齿、营养不良、贫血、沙眼、蛔虫等六病的宣传教育工作。 　　（4）定期进行学生健康检查工作，做好学生疾病、体检的统计分析工作。对有疾病的学生及时通知家长带学生到医院确诊并将资料返回学校，学校将结果通知体育教师，注意学生运动负荷，防止意外事故的发生。 　　6、加强学校预防接种管理 　　制定学校查验预防接种证的实施方案和制度，利用多种形式向学生及家长宣传预防接种的意义和相关知识，从而让家长主动配合学校查验预防接种证，并专人负责登记造册。 　　7、继续加强学生疾病的巡视工作和相关疫情登记报告。 　　加强对学生因病缺课的统计工作，以利学生常见病及传染病的动态观察，发现疾病做到早发现，早治疗，提高学生出勤率。认真做好个人治疗收集汇总工作。 　　四、具体分布措施 　　9月份-10月份做好新生入学预防保健宣传工作。 　　10-11月份举办健康教育讲座。 　　11-12月份完成学生健康电子档案。 　　12-1月份做好学生请假登记汇总，计算好缺课率 　　【篇二】 　　一、加强领导、落实责任 　　要充分认识加强学校卫生平安工作的重要性、紧迫性和长期性；进一步强化学校传染病防控工作的责任意识，加强组织领导，明确工作职责，密切配合卫生等部门，制定、完善和落实相应的传染病预防与控制工作预案，确保学校师生身心健康，努力把传染病预防与控制工作抓紧、抓好、抓实、抓出成效。从而将学校卫生防疫工作落到实处。 　　二、认真监控，及时报告疫情信息 　　建立和落实晨检制度，加强对学生健康状况的监测。晨检工作应在学校传染病疫情报告人的指导下，由班主任或副班主任对早晨到校的每个学生进行观察、询问，及时了解学生出勤、健康状况；发现学生有传染病早期病症者（例如发热、全身疼痛、头痛、呕吐、咳嗽等）以及可疑传染病患者（请病假的学生应查明病因），及时报告兼职卫生保健教师和学校传染病疫情报告人进行排查，以确保做到早发现，早报告。班主任要利用晨会课、健教课时间，有针对性地对学生进行健康教育，同时要教育学生，进行自我观察，如有发热、全身疼痛、头痛、呕吐、咳嗽等身体不适时，要及时告诉家长或老师，以确保早发现、早治疗。 　　学校传染病疫情的报告人，负责学校传染病的监控与报告工作。学校传染病疫情报告人要与班主任加强沟通，及时了解学生的出勤、健康情况，一旦发现传染病病人或疑似传染病人，应在第一时间向校长室及区级疾病预防控制中心报告，同时向上级教育主管部门报告。报告内容应包括：发病时间、发病地点、发病人数、主要病症、密切接触者、已采取的措施等。防止瞒报、漏报、缓报现象发生。 　　三、采取有效措施，及时控制疫情 　　学校除做好传染病疫情报告以外，要按照卫生部门的要求，对患病学生采取隔离治疗等措施，将疫情控制在萌芽状态；如发生爆发疫情或新病例持续不断等情况，要根据卫生疾控部门提出的疫情控制措施，经区局同意，在一定范围内采取必要的措施，防止人群集聚的大型室内活动，严防疫情扩散。要注意做好学校教学、生活场所的通风和换气，保持空气新鲜；食堂不得购置无证食品；加强学生体育锻炼，保证充足的休息时间，增强学生体质，提高机体抵抗疾病的能力。鼓励学生有病及时就医并在家休息等。 　　四、大力开展健康教育，提高卫生与防病意识 　　学校要充分利用时间及各种形式，对学生集中进行传染病预防知识的强化教育，切实增强学生的卫生防病意识。还应利用家长会、告家长书等形式，向家长宣传相关预防知识，以取得家长的配合与支持。 　　【篇三】 　　学校卫生工作的对象是正处在迅速生长发育过程中的青少年一代，而学生是处在长知识、长身体的时期，他们的学习、劳动、体育锻炼、生活等卫生问题都直接关系到他们的生长发育和身心健康，关系到他们成年后的体质，甚至关系到整个民族的兴衰。为了搞好学校卫生工作，根据学校卫生工作条例，根据上级下达的任务指标，根据本校的工作指导思想及工作实际，特制订如下方案： 　　一、综合管理： 　　期初制订出工作方案及各项制度，划分好各班卫生包干区，要求各班做到一日二小扫（早晨、放晚学后），一月一大扫，节日突击扫，订出卫生检查评比制度，由各班卫生委员配合校医室做到天天检查、打分，一周小汇总，一月大汇总，并公布卫生检查结果。 　　二、做好各班卫生干部的培训： 　　期初召开各班卫生委员会议，重点布置本学期学校卫生工作任务，要求卫生干部在环境卫生、疾病防治、驱虫普治、季节性传染病防治、学生营养等方面，与校医室密切配合，把工作做好，并做好眼保健操培训。 　　三、健康体检： 　　于9月底或10月初对全体学生进行一次全面健康体检，体检率达98%以上，对检出阳性体征做好进一步查治工作。 　　四、近视眼防治： 　　第3周为“防近宣传周〞，通过卫生专栏（印刷）、播送宣传等形式进行防近知识宣传，对视力为4.6—4.9假性近视采用〞增视明、珍珠明目液〞进行治疗，控制近视率上升。 　　五、牙病防治： 　　根据市防疫站要求，本学期学生使用保健牙及防龋牙膏，结合“9.20爱牙日〞，做好爱牙宣传及正确刷牙方法宣传。 　　六、学生营养： 　　人类生命首先在于营养，为了向学生介绍营养知识，及“营养与健康〞的关系，于10月份搞一次营养知识专题讲座，一期营养知识专题板报，一节营养知识健康教育课。 　　七、传染病防治： 　　通过卫生专栏及播送形式，对学生进行夏秋季传染病、食物中毒以及流行性感冒等防治知识宣传，预防传染病的发生。 　　八、健康教育： 　　结合学生爱眼、爱牙、营养、传染病以及学生六病防治工作实际，每学期刊出卫生专栏与播送宣传（3次），对学生进行健康知识教育。 　　九、食品卫生： 　　本学期学生用餐由配餐中心提供，餐具专人专用。 　　十、疾病防治： 　　做好学生及教职工常见病的治疗监测工作。 　　十一、及时上报各类工作报表，将本学期工作归档于“学校卫生档案〞中。 　　【篇四】 　　为了进一步加强学校卫生防疫与饮食平安管理工作，防止学校传染病疫情的流行的发生，维护正常的教育教学秩序，切实保障广阔师生的生命健康平安，根据中华人民共和国传染病防治法、学校卫生工作条例的相关规定，特制订本学年学校卫生防疫工作方案 　　一、工作目标： 　　1、严格控制学生近视发病率，做好防近视工作 　　2、做好传染病的预防工作 　　3、健全学校各项卫生档案，学生体检建卡率达100%。 　　4、建立健全卫生管理制度。 　　二、工作重点： 　　（一）加强健康教育。 　　1、认真上好健康教育课，做到有教师、有课本、有课时，确保学生健康知识合格率达90%以上。 　　2、开展形式多样的健康教育宣传活动。板报、红领巾播送站等。 　　3、坚持每周五校卫生评比日制度，着力培养学生卫生习惯，做到常洗澡，勤换衣，勤剪指甲，不喝生水，不随地吐痰等，确保学生健康行为形成率达100%。 　　（二）做好学校卫生监督工作。 　　1、按学校卫生档案要求，做好学生病假统计、晨午检工作，提高上报数据的准确性。 　　2、做好教学卫生管理与监督，逐步使学生课桌椅及采光照明等符合卫生工作要求。 　　（三）开展学生常见病防治。 　　1、继续开展防近视工作，及时掌握学生视力动态，对近视新发病率及假性近视及时催促矫正，随堂纠正学生读写姿势（一尺一寸一拳），不疲劳用眼，按时下课，保证学生课间休息时间，座位定期轮换，学生每天在校时间不超过6小时。 　　2、提高眼保健操质量，班主任要每天检查学生眼保健操情况，对穴位按压不准确的及时予以纠正。 　　3、根据传染病在不同季节的流行特点，认真做好预防宣传、消毒隔离工作。 　　4、做好学生方案免疫工作。 　　5、配合卫生防疫部门广泛开展对手足口病、甲型Ｈ1Ｎ1型流感、近视、沙眼、龋齿、肠道蠕虫、肠道传染病、贫血、艾滋病、血吸虫病、结核病、麻疹、风疹、流感、乙肝、流脑等疫病的防治，加强对残疾体弱学生的医学照顾和心理卫生工作。 　　（四）积极做好卫生评比监督工作。 　　1、按照学校卫生工作要求，认真积累健康宣传资料。 　　2、继续对各班进行卫生评分，评选流动红旗（一周一次），室外划分责任包干区，定班定人负责，保持室内外清洁整齐。 　　【篇五】 　　我校的卫生工作在学校领导的正确领导下，经过全体师生的共同努力，较好地贯彻了学校卫生工作条例，圆满地完成了方案中的各项任务，营造了优美，整洁的校园环境，促进了学生的身心健康，有力地推动了学校的文明建设。 　　一、领导高度重视，加大了工作力度 　　１、组织保障。成立了学校卫生防疫和食品卫生平安领导小组，由校长任组长，各班班主任任组员的领导小组，形成了层层有人抓的格局，切实地开展了一系列扎扎实实的工作，抓出了成效。２、制度保证。 　　（1）建立了学校领导分工负责制度。分工负责的学校领导经常经常深入一线检查，监督，指导，参与卫生工作，帮助协调解决了卫生工作中出现的重大问题，做到发现问题及时解决。 　　（2）建立了卫生工作的包干制度。将学校卫生工作分为马路、校门口、操场、各室。各年级各班承包，落实了各项任务，效果较好。 　　（3）建立了卫生评比制度。学校将卫生评比工作列入学校日常工作之中。由值周教师每日早晚检查各班承包的卫生情况，并依据实际情况打分。 　　（４）进行了广泛的宣传，发动全体师生振奋精神，团结拼搏，加大力度，实施“一日三扫〞“一周两次大扫〞的扫除制度。使全体师生有了一个优美的工作学习的环境。 　　二、认真开展健康教育工作，营造人人讲卫生的良好气氛 　　开展健康教育，提高师生的食品卫生平安意识。校长利用晨会宣传食品卫生平安知识。学校利用播送，黑板报等形式宣传。通过多种宣传，增强了师生的卫生意识，文明意识，学生体质状况明显增强。 　　三、突出重点，预防为主 　　特别重视阶段性的防疫工作宣传，防止常见的病，传染病，多发病的发生，除按规定加强学生预防接种工作，建立健全了学生健康档案，严格按照上级部门的要求，认真贯彻执行“预防为主〞的传染病预防原那么，坚持做好师生晨检和因病缺勤记录，做好小学生查验预防接种证和催促补种工作。有效地防