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2023年班子对照检查学校党支部领导班子对照检查材料2篇发言提纲.docx
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2023 班子 对照 检查 学校 党支部 领导班子 材料 发言 提纲
学校党支部班子对照检查材料范文(1) 根据中共x市教育体育局x局长在以案促改警示教育大会暨集中整治形式主义、官僚主义发动会上的讲话的精神要求,市特殊教育学校党支部领导班子对照主题,认真开展批评和自我批评,查找梳理我校领导班子在作风和廉政建设方面存在的问题和缺乏,深刻剖析根源,明确了今后的努力方向和整改措施。现将市特殊教育学校党支部对照检查情况报告如下。 一、存在的主要问题 (一)理论学习不够深入 领导班子成员存在理论学习不够的问题。一是虽制定了学习方案,但未持之以恒的坚持,致使平时工作中存在重实践、轻学习的倾向,参加上级部门组织的学习活动多,班子成员自身主动学习少,没有从思想上认识到学习的重要性,做到深学、学懂、学透,并联系实际工作,学以致用。二是学习不够扎实。在学习上有重工作业务学习,轻政治理论学习的思想,对政治理论学习要求不高、对政治理论学习时间缺乏,对政治理论学习不够热情,放松了自己在精神层面追求和政治信仰高标准要求。三是学习的自觉性还不强,有的同志忙于业务工作多,静下心来学习理论、思考问题少,对重要讲话、重要精神学习走过场,不够深入,学习也不够系统,理论学习与实际工作有时结合不够紧密,韧性钻劲缺乏,有浅尝辄止和半途而废的现象。 (二)纪律意识有所淡化 一是生活纪律方面,艰苦奋斗的精神保持的不够好,吃苦耐劳的观念有所淡化,勤俭节约和朴素的生活作风有所弱化。如机关公务灶就餐时,个别同志有浪费现象;二是廉洁纪律方面,对反腐倡廉建设复杂性、长期性、易弹性认识缺乏,抓的不深不细。三是群众纪律方面,开拓创新意识不强,缺乏担当精神,领导干部与学校一线教师群众联系不够,以文件传达文件、以会议传达会议,个别部门效劳群众意识淡薄。 (三)担当精神不够 工作上缺乏“一竿子插到底〞“一把尺子量到底〞的精神,工作标准的“天平〞有时候会倾斜,特别是在任务重、时间紧的情况下,容易放松对工作的要求,只是急于完成工作任务,没有实现质量与实效的统一。主动谋划工作的意识不强,习惯于等命令、等安排、等请示,存在做外表文章现象,安排布置工作照抄照搬,以会议落实会议,以文件落实文件,上级怎么下文就怎么安排,一些根底性、经常性工作抓而不紧,对难度大的工作不敢动真碰硬;虽然按照上级要求完成任务了,但脱离了实际,取得的成效不大。只想平稳扎实地把本职工作干好,工作中竞争意识,创新意识有些减弱,工作有被动应付现象。真抓实干、务求实效上还存在一些缺乏。 (四)精神状态缺乏 创造性开展工作方面做的不够,工作前瞻性不够。不能完全适应新形势开展的要求,以老经验投入工作,工作积极性不高涨。没有进一步提升思想政治修养。对于大局部重点工作、难度大的工作能够承当,但贪图安逸的思想有所滋长,缺乏机遇意识,主动作为不够,与“两面派〞做斗争意识不强,对发现的问题不擅批评。 二、原因剖析 (一)理想信念不坚决 局部班子成员忙于事务性工作,总觉得政治学习是软任务,放松了政治理论学习。由于改造主观世界的自觉性下降,导致了认识上和行动上有一些偏差;由于政治理论学习不够,导致了政治敏锐性和政治鉴别力不够。看问题就事论事多上升到党性原那么、政治纪律的高度不够。在遵守党的政治纪律、贯彻中央八项规定方面存在的一些问题,在“四风〞方面存在的问题,归根结底都是思想“总开关〞没有解决好,理想信念不坚决、党性修养放松造成的。 (二)公仆意识淡化 一些班子成员走上领导岗位后,职位高了、责任重了,大局部的时间都是在办公室度过,与教师群众接触越来越少。比方一些班子成员在工作上与干部职工谈方法的少,发指令的多。出发点有失偏颇,不是从如何把问题处理好,如何让教职工满意出发,只要求完成就行。思想灵魂蒙上了政绩观偏差、公仆意识淡化的灰尘。 (三)党性修养淡薄 局部班子成员平时忙于应酬和工作,放松了党性锻炼和修养,放松了世界观改造,头脑中逐渐染上了一些党性原那么所不允许的错误思想,面对社会上出现的拜金主义、享乐主义及其相关丑恶现象,思想上认识缺乏,这一切都充分说明,自身党性不纯,党纪观念淡薄的问题和现象亟待解决。 (四)艰苦奋斗作风弱化 艰苦奋斗是我们党工作的根本要求,但近年来一些党员干部艰苦奋斗的革命精神有所减退,社会的开展,经济的繁荣,致使一些党员领导干部不以艰苦奋斗为荣,发扬艰苦奋斗精神往往是停留在“念头上〞、“口头上〞,有说法没做法,有意识没行动,慢慢地放松了对一些不正之风的警惕。在工作任务多、压力大的时候,接到新的工作任务,有时首先想到的是怎样尽快完成,而不是怎样做到最好,不能做到高标准严要求。出现这些问题,还是因为党性修养和锻炼缺乏,丢掉了艰苦奋斗的优良传统,放松了对自己的严格要求。 三、努力方向和改良措施 针对查找出的问题及其根源,学校领导班子将进一步加强和标准党内政治生活,努力把领导班子建设成为精神状态好、能力素质好、团结协作好、工作作风好的领导集体, 一是加强理论武装,坚决理想信念,强化党性修养,树立规矩意识,保持与时俱进、开拓进取的工作状态。坚持解放思想、实事求是的思想路线,进一步端正学风。认真学习党的十九大及历次全会精神,认真领会习近平新时代中国特色社会主义思想,不断提高领导班子成员适应新形势、解决新问题的能力。 二是深入基层加强调研,切实解决全校师生关心的热点、难点问题,做到真正深入基层听真话,了解师生真正所需、所想,以学校的实际情况为出发点,踏实做好各项工作。 三是进一步改良工作作风,努力提高为人民效劳的质量。能立即解决的立即解决,不能立即解决的限定工作时限办理。树立勤工作、求上进的良好气氛,创新工作方法,努力提高驾驭全局的能力,认真学习党的政策法律法规,不断总结经验,提高工作能力。 四是加强党内监督,充分发扬批评与自己我批评的优良传统。工作中团结协作,牢固树立“共同目标〞和“大局意识〞,团结带着全校师生,集思广益,在浓厚的民主气氛中和不断的实践中提高工作能力,改良工作方法。 学校班子民主生活会对照检查材料范文(2) 本学期,学校班子认真落实中央、市委、区委和教育工作党委关于开展x主题教育活动系列部署,严格按照x总体要求,全面聚焦“理论学习有收获、思想政治受洗礼、干事创业敢担当、为民务实解难题、清正廉洁作表率〞五个目标,做好学习教育、调查研究、检视问题和整改落实各项工作。 班子成员研读党章中国共产党支部工作条例(试行)和形式主义、官僚主义警示案例教育读本等资料,参加党政干部专题培训、政治轮训,完成“力戒形式主义、官僚主义〞网上测试和“学习强国〞每日学习,观摩攀登者爱国主义教育影片,为身边的师生做实事好事,在不断加强理论学习的过程中锤炼党性,增进群众观念。 为促进附校高质量开展,校长确定x教育集团下整体提升三所初中办学水平的实践调研课题,班子紧紧围绕这一课题,开展以三校联合教研、备课、调研为抓手的工程实践,截至目前取得初步成效。班子还组织青年教师层面的调研,了解青年人的所思所想、所需所盼,为后续队伍建设收集了有价值的信息。党政班子自觉与分管干部、党员、教师开展谈心谈话,做到记录详实,对推进工作有启发。面向家长及社区代表开展“双满意〞测评。面向全体教师征集意见,群众满意度高。通过广泛听取意见,征集到5方面建议,纳入后续工作改良。现根据关于开好x区教育系统x专题民主生活会的通知,按照要求,检视问题,做好剖析。对照检查情况如下: 一、对照检查情况 1.在增强“四个意识〞、坚决“四个自信〞、做到“两个维护〞方面,理论学习还不够深入。班子成员对与分管工作相关的法规政策、文件精神的学习比拟主动,但对不直接分管的局部的关心不够。读原著、悟原理还不够深入,联系学校实际的思考不多,转化为用于指导实践的工作举措上有缺乏。 2.在知敬畏、存戒惧、守底线方面,政治敏感性不强。在全面从严治党的大背景下,班子成员对如何将党的方针政策、规矩底线贯彻落实到日常分管工作中,缺乏系统思考,对形势、政策的敏感性有缺乏。在落实“四责协同〞机制,履行“一岗双责〞职责,自觉执行学校意识形态“十管〞任务等方面,有知晓、有方案,但狠抓落实、持之以恒的劲头还缺乏。 3.在群众观点、群众立场、群众感情、群众效劳方面,责任担当还有不够。新形势下落实立德树人根本任务,新中考背景下学业质量提升和综合素质评价是重点。提升办学水平,需要向课堂教学、班级管理要质量。再加上小学段生源持续增加,小学教师的教学任务普遍较重。班子成员因事务较多,常常连轴转,这就可能导致个别教师遇到问题时,不能得到及时的指导。 4.在思想觉悟、能力素质、道德修养、作风形象方面,管理本领相对于形势开展和学校变革有差距。面对来自教师、学生、家长的多元化利益诉求,班子成员需要提升管理本领,要学会综合运用法律方法、群众工作方法、政治制度方法、经济手段和网络管理手段,来做好群众工作,管控舆情,密切干群关系,更好地化解学校开展中遇到的问题。 5.其他需要说明和报告的事项:上年度民主生活会和巡察过程中提出需要整改尚未整改到位的问题。 上年度,班子查找出的问题是:教师的精神状态与素质能力,与区域、学校的改革开展要求还存在差距。学校现有的课程结构,还制约和影响着学生全面和有个性的开展。工会妇女群团组织的效劳功能发挥,与师生的需求之间还存在差距。以上问题,需要相对较长时间的实施,目前均已在整改落实中。 需要说明的是党组织换届事宜。根据中国共产党支部工作条例(试行)关于“党支部党员数一般不超过50人〞的规定,教育工作党委已向学校党组织提出升格为党总支的任务要求。目前,在二中党委领导下,支部进行了总支委员、支部书记人选(差额)的初步筛选。党组织升格、换届工作将于主题教育活动告一段落之后启动,方案明年初完成。 二、原因分析 上述问题的产生,主要有三方面原因: 1.理想信念不够坚决。由于放松了理想信念的自我提醒、改造,在遇到困难时,就会缩手缩脚。作为党的干部,应当为学校开展殚精竭虑,向“无我〞的境界努力。新形势下,教育改革一日千里,容不得我们“等一等〞“停一停〞“靠一靠〞“歇一歇〞,止步不前将丧失开展机遇。 2.党性修养有所欠缺。党的宗旨是全心全意为人民效劳,构建以人民为中心的国家治理体系,也是党员干部必须为之奋斗的目标。党性修养是一辈子的事情,时刻不能放松。工作中、学习中、生活中,时时处处皆可加强党性的自我锤炼。 3.作风建设还不到位。不同形势下,不同职务、不同岗位,面对不同的人群,都需要我们反思揣摩,找到最有效的工作方法,争取最好的工作成效。但方法可以多样,以学校、师生利益为重的目标不能动摇。作风建设也须常抓不懈。 三、努力方向和整改措施 针对查摆出来的问题,具体制定以下四方面的整改措施: 1.严肃认真落实主题教育活动整改措施。汇总谈心谈话、意见征集情况,形成班子及个人整改清单,明确整改目标、责任主体、进度时限和具体措施。班子内部、校级与中干之间,及时沟通进展,强化协调推进。结合年终调研,向教师大会、党员大会通报整改落实情况。做好“回头看〞,稳固和深化整治成效。 2.推进全面从严治党。要落实三大主体责任,尤其是意识形态“十管〞要求。主题党日、政治生日做成系列,党费收缴、党员开展经得起检查,“三会一课〞“双结对双报到〞成为党员自觉行动。党支部升格为党总支,要面临组织运作体系的重塑,需要在组织机构、实务培训、健全制度、资源协调、特色提炼等方面做努力。这需要信心和决心,也离不开耐心和细心。力争经过一年磨合,总支、书记的岗位胜任水平较快提升。对标融合式督导指标体系,启动三年工作梳理,力争用一年的时间,弥补弱项,突出强项,为推动附校开展作出奉献。 3.整体提升教学质量。初中的开展水平对提升x教育的整体水平有着至关重要的意义。但是目前的开展水平制约着整体水平的提高,为此,x教育领导层面为初中的开展谋篇布局,取得了一定的成效。二中附校作为x教育集团的核心成员,在二中的关心支持指导之下,在自身的努力之下,办学处在爬升阶段。但是与x教育现代化的开展目标,与立强书记提出的高质量的开展要求,尚有很大的差距;与学生家长的满意度有较大的

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