2023年教育演讲稿合集7篇.docx

教育演讲稿范文合集7篇 演讲稿是作为在特定的情境中供口语表达使用的文稿。现如今，能够利用到演讲稿的场合越来越多，你知道演讲稿怎样才能写的好吗。下面是小编精心整理的教育演讲稿7篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。 教育演讲稿篇1新学期开始了，又要进入紧张忙碌的学习状态。你是否还沉浸在对寒假幸福、自由时光的回忆中：没有人催你起床，可以尽情睡懒觉；没有人催促你学习，没有人监管你的休闲，你可以在网络上尽情的玩游戏——只可惜幸福的时光太短暂，你又要被捉到学校这个“牢笼〞，接受老师不厌其烦的教育，应对令你疲惫不堪的考试。你所向往的生活是什么。难道是尽情吃喝。纵情玩耍，一辈子都和假期一样。可能吗。有这种“不劳而获〞永远“免费的午餐〞吗。 我的观点是。上学这件事和欠债还钱一样，天经地义。信不信由你。人的生活是有阶段性的，每个阶段都有一定的主题重点（春节你可以玩会。现在你就应该只管学习）。 我作为老师不想看到你还沉浸在假期中没有“拔〞出来。。例如：有个学生叫“神马都是浮云〞的说了：开学了，女朋友都可以放一放，叫她找个地方凉快吧。这就对了。其实，你只要有了学识、知识、才识，一切会有的。当然，这一切的一切是建立在你现在就收心静气好好学习的根底上。 你现在认真学习是根本。你自己完全可以这样想。好好学习，学点真东西，考上天师，拿到幼师资格证，考上技师，高级技师，找到工作就可以为父母也是为自己解除后顾之忧。 当然，现在开学了，你必须明白：不管你有多少的兴趣和爱好，你有再多的社会关系，再深的对学习的厌恶之感，在你的这一个时间点上面，你应该明白，学习的重要性高过所有。别说你家里那块年糕还没有吃完啊。就是你有男女朋友也一样叫他找地方去凉快吧。等你认真学习，以后的年糕会有更大的在等你。你要学会孤独，你要把自己逼出最大的潜能。记住：没有人想叫你输，除非你不想赢。没有人会为了你的未来买单（寒假买单的是你们的父母，但是你父母不可能一辈子都给你买单），你要么努力向上爬，要么烂在社会最底层，这就是生活。你想说“无情〞也可以，老师不反驳，也不给你解释。你想将来“美好〞，那现在就要努力准备吃苦吧。因为吃苦与未来的幸福成正比。 你说自己根底差，不想学。我问你：你拼命努力了吗。你如果自信缺乏就非常可怕，你天天为难发愁，唉声叹气。疑心自己的能力：我这个专业好似也不怎么样。好似也学不到什么东西。我告诉你“国务院总理〞这个专业虽然好，但是工作最难找，因为全国总理就一个啊。我还告诉你“一口吃不成胖子〞，专业的设置，所开课程都是循序渐进的，“积跬步之千里〞。你个把同学开学后一直不适应，产生厌学情绪，不想上的苗头有没有。我告诉你们，你的选择没有错，有错的是你的心态---就是你自己心里起毛了，长草了。告诉大家，人脑有无限的潜能，一个人的大脑如果完全被开发的话据说可以记住26国语言，能记住4000多本图书的内容。全世界最聪明的人爱因斯坦也仅仅只开发了12％而已，所以别以自己笨为借口你要是真的发狠了，你是下一个爱因斯坦谁也说不准。 说实话，只要你成绩好了，你爸妈就看你顺眼，你做什么都不管；一旦成绩不理想了，爸妈看你干什么都不爽，处处找你的茬，然后又扯出很多没联系的陈年往事打击你。所以你成绩好还可以防止家庭矛盾，那多好啊。谁都想当个优秀的人，他们行，你也行。学习是学不死人的。既然学不死，就往死里学。你以为你花一个小时只做一道数学题会死吗。既然学不死你，那有什么好怕的。你说太苦。我告诉你们，你现在吃多少苦，将来就有多少幸福归还你。它是对等的，这也是佛学的理论，吃得苦中苦，才有甜上甜。学习他是稳步、慢步、不停止，持久向上有毅力，终会到达目的地的。例如：假设一个人15岁的时候觉得游泳难，放弃游泳；到18岁遇到一个你喜欢的人约你去游泳，你只好说“我不会耶〞。你现在觉得英语难，放弃英语，你走向社会时出现一个很棒但要会英文的工作，你只好说“我不会耶〞。那就证明人生前期越嫌麻烦，越懒得学，后来就越可能错过让你动心的人和事，悔之晚矣。同样，大到一个国家也是如此。你看现在的联合国四个常任理事国都是当年二战时期反法西斯的中流砥柱，没有当年的艰苦卓绝流血流汗他们凭什么是“常任〞啊。 第二迅速收心适应开学 学习成效讲究注意一下三点。动机（你的目标理想）；方法（你平时怎么学，这个特殊阶段注意什么，我现在讲）；毅力（持之以恒，坚持再坚持）。别实在没有好法。 一、收心放平----把不想早开学的怨气、抱怨组织合理宣泄出来，找个适宜出口释放自己的情绪。 用一次活动吐出来就过去了。今天，老师就指导你们发泄出来，回去以后就开始安心精气地学习吧，年早就“过期〞了，现在三月了啊。 由于寒假的休息、作息时间都被打乱了。现在，我们要收起玩心以及没有规律的作息时间，全身心的投入到我们的学习中。怎么办。 二、改变习惯----在寒假里，你熬夜看电视玩、第二天睡懒觉到大中午是很常见的事。但是开学了，需要抓紧调整作息时间的“生物钟〞，尽快让自己“倒时差〞，不能纵容自己晚睡晚起，强迫自己适应开学后的作息时间。 第一是多静态学习，少做动态活动。近期要自己静下来坐得住，钻进去防心不在焉（例：“风在吼，驴（马）在叫〞）。假期归来这段学习应从日常简单的问题中死扣、深挖、刨根问底，甚至钻牛角来给自己安心定神。例：上下牙谁咬谁；辩论春晚小品“扰民〞与“扶不扶〞那个更好都可以。 第二是培养自己学习兴趣，兴趣是最好的老师，（你兴趣在哪照着使劲啊）。第三是用精神胜利法，学会一道题，记住几个公式就有成功感。让自己产生兴趣。 第四是合理安排好时间，学会调节利用自己的生物钟，事半功倍。 一定首先要保证睡眠质量和时间，近期尤其不能搞疲劳战术------课堂上要静下心. 三、每天反省----（多在心里自问）今天想过自己来学校是干什么了吗。今天充分利用时间了吗。今天上课积极动脑了吗。今天独立完成作业了吗。今天问过老师问题了吗。 第三铆足拼劲追逐理想 你要知道实现理想是有条件的： 1、确立目标是前提（你自己已经明确了你来学校的目的、目标，那现在就看你的行动了）。 2、刻苦学习是关键（怎么叫“刻苦〞。）。 3、自信心态是保证（相信自己的选择没有错，相信自己的能力，相信自己只要收心安神，一定会听进去学出来，别人能行，我也一定行，别人不行我也行。谁都想当个优秀的人，他们行，你也行。学习是学不死人的。既然学不死，就往死里学。）。 4、老师支持是后盾（老师坚决支持你学习，做你的后盾。你应该主动和老师多交流，你千万不要说我讨厌那个老师，我告诉你，你就是讨厌他，也不要讨厌他传授的知识啊）。 总之，没有理想（梦想）比贫穷更可怕，因为没有理想代表着你自己对未来没有希望。其实，没有人会让你输，除非你不想赢。 教育是一项长线投资，其最大的受益者并不是家长，更不是老师，而是（自己）学生本人。你所投入的第一桶金，就是今天所付出的努力和辛苦。 假设： 此刻打盹，你将做梦，（是白日做梦，这不是中国梦。） 而此刻学习，你将圆梦（哈佛大学图书馆墙上训言20之一）---考上天师、幼师、技师、高级技师。 谁都拥有“此刻〞的时光，也拥有美好的理想，就看你怎么做。 学习这件事，不是缺乏时间，而是缺乏努力。（哈佛训言之六）。 点评。心不随境（眼下刚入学的乱腾静不下来）是禅定，心不离境（眼下你是学生身份，别忘记了）是智慧。 告诉同学们，学习这个东西就是优雅地在过苦日子，须有笃定之心才行。（要的是定力和定势）。 我们可以长得不漂亮，但绝对不能让自己的人生不漂亮。 评。“漂亮人生〞最需要的是从现在做起，从自我做起，学到知识尽快成为精神层面的富有者。“漂亮〞最主要的是精神知识能力和修养啊。 幸福或许不分先后，但成功必排名次。（哈佛训言之七）。同学们，你想幸福吗。现在就看着办吧。 同学们，今天就说这些吧。 希望你们回到教室用自己的毅力坚持做到“形回神归，心在当下〞。稳得住，静下来，学进去。咬牙坚持收心回位，学会适应开学的作息时间。铃声就是命令，“自然醒〞已是“老黄历〞。 相信你们会明白我讲这些话用意是什么，知道自己来学校是干什么的。 希望你记住。“形回神归，心在当下〞。想想未来，看看现在，树立自信，拼爹不行，拼自己吧。（2023-3-5） 教育演讲稿篇2亲爱的老师、 同学们： 人们都说，小学是人生的根底，那么，班主任就是奠基人。我们在一个个细节中培养习惯，在一声声教诲中点化思想，在一件件琐事中引领成长。没有催人泪下的事迹可供效仿，没有惊天动地的壮举值得宣扬，但我们是在用人格魅力感染教化，用一言一行润物无声，就是这种日复一日的坚持，就是这份承载生命的责任，让班主任的肩膀扛起了人生的山;让班主任的爱撑成了一把伞;让班主任的言行树成灯塔，指引前程无限。 我想，我和学生宋伟东的故事就是很好的证明。十三年前，那时的宋伟东刚上一年级，小得可怜，自理能力差得可怜。冬天的时候，常常急着上厕所却不会解棉裤的扣子。没方法，我只好领着他到厕所门口，解开了扣子再让他进去，出来再给他系上。小学班主任不就是这样吗，既当老师又当妈妈，用母爱的情怀呵护一颗颗幼苗，用喜爱和赞赏给予他们力量，播下的是关爱，收获的.是信赖;播下的是柔软，收获的是坚强。 渐渐地，在老师的精心培养下，他自理能力不断地增强，学习成绩也逐步提高。有一次语文考试，他得了一百分。卷纸上没有一个错别字，好完美的答卷啊。他沾沾自喜，家长乐得合不拢嘴，我心里也充满了成就感。可是后来知道，他偷偷照书抄了一个字。虽然只是一个字，孩子啊，这怎么可以。我郑重地和他谈话，告诉他，一百分的品德，比一百分的分数更重要。在面对孩子的每一天，我践行着“教书育人率先垂范〞的誓言，遵守着这样的育人原那么：播种行为，才能收获习惯，播种习惯，才能收获性格，播种性格，才能收获命运。 我们升入高年级了。我引领他们把视野从课本中延伸出来，阅读名著，畅谈未来，交流思想。教科书上的内容只是一扇窗，阅读和生活会为我们翻开更多的宝库之门。每当我讲起这样的话，宋伟东的眼睛里就会闪闪发亮，他如鱼得水地投入到各种学习活动中去，我知道，他的手中，已经握紧了那把翻开知识宝库之门的钥匙。这更是班主任应该做的啊。不要只盯几道题的对错，要把教育的内涵扩得宽些，再宽些，给孩子装上热爱学习的马达，插上扶摇直上的翅膀，孩子才会在你放手的那一刻，向着高空飞翔。 宋伟东小学毕业了。上中学了，考高中了，再后来，我失去了他的消息。我呢，仍旧守着三尺讲台，带着另一群小孩子，日复一日，学知识，学做人…… 去年的教师节，我收到了一封电子邮件，原来是他，费尽周折找到了我的邮箱地址。信中有这样一段：……不知道是不是您的形象感染了我，让我走进了哈尔滨师范大学：学高为师，身正为范，敦品励学，弘毅志远。也许将来我也会走上教师这个岗位，有你的样子，相信我也能成为一名好老师，即使不做老师，也已学会做人，请老师放心……我欣慰，当年的棵棵幼苗终成大树，我满足，我的育人准那么终能影响孩子的人生之路;我幸福，因为今天和明天，我还在从事着这样伟大的事业。 各位领导，各位同行，没有什么比学生的进步更让我们满足，没有什么比学生的成长更值得我们欢笑，没有什么比奠定一个孩子的人生更能引发一位老师的骄傲和自豪。这就是我的教育故事，我愿播种下平凡的点滴，收获孩子非凡的人生。 教育演讲稿篇3各位领导、同事： 大家晚上好。 很荣幸我能在这里展现我的风采。首先感谢学校领导