2023年浅谈当前形势下加强成人高等教育学生思想政治教育工作的必要性和措施.docx

浅谈当前形势下加强成人高等教育学生思想政治教育工作的必要性和措施 摘 要：成教学生的思想政治教育工作是我国成人高等教育中的薄弱环节，2022年后禁止招收成人教育脱产生后，此项工作更加难以改进，随着成人教育规模的不断扩大，成教学生的思想政治教育工作在当前形势下面临着更大的挑战。本文拟通过阐述加强成人高等教育学生思想政治教育工作的必要性，进而提出了一些措施以供成人教育改革参考。 关键词：成人教育 思想政治教育 必要性 措施 大学生是社会主义事业的建设者和接班人，是实现中华民族伟大复兴的“中国梦〞的希望。大学生的思想政治教育直接影响个人成长成才的质量和水平，也是整个社会开展和进步的精神写照和标量尺度。大学生的思想政治教育工作关乎我们社会主义事业的兴衰成败，事乎国家和民族的前途和未来，具有重大而深远的战略意义。 经过三十多年的开展，我国的成人教育开展取得了巨大的成就。成人教育已由原先的扫盲教育、文化补习教育、中初等教育扩展到高等教育、大学后继续教育，促进了高等教育群众化、入学方式的多样化。成人高等教育学生在校生数一直维持在普通本专科生总数的四分之一左右。据教育部统计数据，2022年成人本专科在校生总数为547.9万人。因此，成人高等教育学生的思想政治教育是大学生思想政治教育的重要组成局部。并且由于成人教育学生相比普通高招学生底子薄，素质相对较弱，接受正规思想政治教育的比例较低，按照“木桶理论〞的原那么，这局部学生的思想政治教育对整个大学生思想政治教育的成功与否具有重大影响。在当前形势下，更有必要对成人高等教育学生加强思想政治教育。 一、加强成人高等教育学生思想政治教育工作的必要性 1.加强大学生思想政治教育是我国社会主义教育的性质决定的 我国是社会主义国家，我们的大学是社会主义大学，培养的人才是为社会主义建设和开展效劳的。中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见（中发[2004]16号文）指出：“加强和改进大学生思想政治教育是一项重大而紧迫的战略任务，加强大学生德育教育，把它作为社会主义精神文明建设的重要内容来抓〞。 青年的价值取向决定了未来整个社会的价值取向，而青年又处在价值观形成和确立的时期，抓好这一时期的价值观养成十分重要。加强大学生思想政治教育是党和国家站在战略高度做出的果断决策，是确保实现全面建设小康社会、加快实现社会主义现代化宏伟目标的需要，是确保我国实现可持续开展战略的需要，也是确保中华民族伟大复兴的“中国梦〞实现的精神保障和道德支撑。习近平总书记最近在同各界优秀青年代表座谈会上指出，“青年要把正确的道德认知、自觉的道德养成、积极的道德实践紧密结合起来，自觉树立和践行社会主义核心价值观，带头倡导良好社会风气。要加强思想道德修养，自觉弘扬爱国主义、集体主义、社会主义思想，积极倡导社会公德、职业道德、家庭美德。〞 2.加强成人高等教育学生思想政治教育是当前成人高等教育开展形势的需要 我国高校一直坚持对普通高招大学生开设道德修养课、形势政策课、举办各类社团活动等，来培养大学生良好的思想政治素质。而成人高等教育从2022年国家禁止普通高校招收成人教育脱产学生后，成人高等学历教育招生根本上就是函授和业余两种授课方式。在校时间短，和教师接触相对较少，学生管理人员的管理方式也相对粗放。成人高等教育学生的思想政治教育根本上就是“两课〞，由于成人教育学生工作和生活压力较大的原因，效果并不理想。并且成人教育学生多来自社会中失学或在岗人员，他们原有的文化根底较差，年龄、身份、家庭环境、文化根底以及所处的社会关系等方面存在很大差异。受个人主义、拜金主义、时机主义等思想影响较多，社会责任感不强。因此，当前形势下更应该加强成人高等教育学生思想政治教育工作。 3.加强加强成人高等教育学生思想政治教育是促进学生成才的需要 人才成长的内在因素可以归纳为德、识、才、学、体五个方面。德居其首，德是统帅、灵魂。“德〞的范畴，就包括思想政治素质及道德品质。正确的思想引导对于大学生人才培养的成功至关重要。思想政治教育对培养受教育者饱满的个性、完美的人格，使其形成正确的信仰和价值观有着极为重要的作用；对培养受教育者端正学习态度、接受进步理念、处理社会关系、开展和提高创造能力同样有着不可估量的价值。尤其是成人高等教育学生，踏入社会较深，文化程度较低，学生的思想意识、价值观念也相差甚远，局部学生受市场经济的影响，学习上带有强烈的功利性色彩，同时，有局部学生与普招生相比具有较强的自卑心理。因此，成人教育学生更需要加强思想政治教育，坚决开展社会主义事业的信心，消除政治信仰与追求上的迷茫和困惑，促进他们的成长和成才。 二、加强成人高等教育学生思想政治教育工作的措施 党的十八大报告指出，要把立德树人作为教育的根本任务，培养德智体美全面开展的社会主义建设者和接班人，培养学生社会责任感、创新精神、实践能力。这对高等学校培养学生提出了更高的要求。随着社会主义市场经济和现代化建设不断开展，高校大学生思想政治工作的环境、任务、内容和对象都发生了很大变化。当前社会经济成分多元化，利益群体多元化较明显，而成人教育学生社会背景较复杂，接触面较宽，受社会不良影响的几率较大，这给我们带来了新的挑战。因此，我们应更进一步加强对成人高等教育学生道德素质的教育。 1.结合成教学生特点，注重加强思想引导 改进思想政治教育的方法，优化教育过程，提高教育实效。成人学生是高校中的一个特殊群体，他们具有与普教学生不同的特点，要提高思想政治教育的效果，就必须坚持实事求是的原那么，一切从成人教育学生的实际情况出发，不断改进教育方法，优化教育过程，使思想政治教育贴近学生的工作、生活实际。学生工作者要深入到学生当中，广泛听取学生的意见，了解他们的实际需求，通过互信来推开工作。尊重和培养学生的自我教育能力，成人高校的学生是具有完全行为能力的人，他们个人的思维方式、生活阅历与经验，他们在社会实践中已逐步形成了一些自己的思想观念。思想政治工作应注重引导性，采取少而精、充分说理，以及与日常社会生活实际尤其是成人的实际相结合来进行，依靠学生中的积竭力量开展正面教育，引导学生自觉进行思想转化与行为控制的活动，培养学生的能力。 2.加强组织建设，创新管理模式 当前，随着普通高招录取分数线的逐年降低，成人高等教育的门槛也越来越低，成人教育学生的成分也越来越复杂。针对新时期成教学生的现状和网络技术的开展，我们应建立和完善成人高等教育管理模式，提高成教管理人员素质和管理水平。同时要建立和完善管理制度，使制度与学生当前状况相适应，在传统的管理模式根底上不断提出新的理念，新的思路，新的方法，使成人教育的模式不断的创新化、科学化、人性化。针对成人教育学生工作压力加大，家庭事务较重的现实情况，通过qq、飞信、微信等平台及时与学生进行交流，及时关注、关心他们的工作、生活状态，保持良好的互动。 3.加强就业指导，表达人文关心 成人学生管理工作要以学生作为出发点和归宿，以满足学生的合理需求，充分发挥学生的主观能动性，提高管理效能。学生工作人员要在学生日常管理中，要理解学生、尊重学生，加强与学生的沟通，帮助学生解决实际困难。课程安排上要定期征询学生意见，及时修订教学课程安排，是教学安排更适合成人教育学生的工作实际，提升他们的工作技能，是他们感觉到，通过成人教育的学习，能够取得实实在在的收获。集体活动中，要积极组织有利于解决成教学生实际问题的活动，如举办一些在心理疏解、行业开展、就业指导等方面的专家讲座，加强成人教育学生与专家教授的接触，增强他们生活和就业的自信心。 三、结语 总之，随着我国经济社会开展快速开展和教育体制机制的不断开展完善，成人高等教育学生管理工作出现了一些新情况、新问题。我们应紧跟时代开展的步伐，积极研究探讨，采取新手段、新措施提高成人教育学生的思想道德素质，提高管理效率，为我国成人教育事业的开展做出奉献。 参考文献： [1]张雏.成人教育学.福州：福建教育出版社，2000. [2]夏家夫，焦峰.成人教育管理概论[M].郑州：河南大学出版社，1999. [3]高志敏，崔铭香，贾凡.我国成人教育的十大成就、十大问题与十大对策[J].河北师范大学学报（教育科学版），2022. [4]教育部开展规划司（2022）中国教育统计年鉴·2022[Z].