2023年部编版人教版数学六级下册课课练.docx

天道酬勤 部编版人教版数学六年级下册课课练 第1课时 负数的认识 1．星辉面粉厂的质检员为了检查面粉的质量是否合格，抽查了6袋面粉，并将数据记录在下表中。〔每袋面粉的质量为25000g〕第1袋 第2袋 第3袋 第4袋 第5袋 第6袋 比净重量多多少/g +5 -4 +2 -5 +4 +2 〔1〕第1袋与第4袋的总重量是多少？ 〔2〕第2袋与第5袋的平均重量是多少？ 2．读出下面横线上的数,并说一说这个数的意义。 (1) 吐鲁番盆地最低处的海拔是-155米。 (2) 刘翔在第十届世界田径锦标赛半决赛中,110米栏的成绩是13.42秒,当时赛场风速为每秒-0.4米。 (3) 某地的最高气温是+3℃,最低气温是-6℃。 3.判断题。(对的画“√〞,错的画“✕〞) (1)0℃就是没有温度。 (　　) (2)“4米〞与“-4米〞的意义相同。 (　　) (3)正数前面的“+〞可以省略,如“+8〞可以记作“8〞。 (　　) (4)一个数不是正数就是负数。 (　　) 答案提示：1．〔1〕50000克 〔2〕25000克 2.(1)读作:负一百五十五　表示低于海平面155米。 (2)读作:负零点四　表示风逆向速度为每秒0.4米。 (3)读作:正三　表示零上3℃。　读作:负六　表示零下6℃。 3.(1)✕　(2)✕　(3)√　(4)✕ 第2课时 负数的实际应用 1．以以下图每格表示2米，小军开始的位置在0处。 〔1〕小军从0点向东行2米，表示为+2米，那么如果小军从0点出发，到达-4米的位置，说明他是向〔〕行〔〕米。 〔2〕小军先向西行4米，又向东行6米，这时小军的位置在〔〕米。 2.比拟各组数的大小。 -40.4　　　　-5-1 0 0- 3.六(2)班第一组有6名女生,通过测量得到她们的体重如下: 1号 35kg 4号 42kg 2号 38kg 5号 36kg 3号 37kg 6号 40kg 如果以她们的平均体重为标准来记录每个人的体重。平均体重记作0kg,超过的记为正数,缺乏的记为负数。上面各位同学的体重分别应该怎样表示 答案提示：1．〔1〕西 4 〔2〕2 2.<　<　<　>　 3.(35+38+37+42+36+40)÷6=38(kg) 1号:-3kg　2号:0kg　　3号:-1kg 4号:+4kg　 5号:-2kg　 6号:+2kg 第3课时 练习课 一、选择题。(把正确答案的序号填在括号里) 1.如果某商店盈利800元,记作+800元,那么亏损100元,记作(　　)元。 A.+100　　 B.-100　　 C.无法表示 2.如果+5分表示比平均分高5分,那么-9分表示(　　)。 A.比平均分低9分 B.比平均分高9分 C.和平均分相等 3.如果顺时针旋转60°记作-60°,那么逆时针旋转45°记作(　　)。 A.45° B.-45° C.无法表示 4.负数与正数比拟,下面说法正确的选项是(　　)。 A.负数比正数大 B.负数比正数小 C.无法比拟 二、分类填数。 -3　 +4　 8　 0　 -21 +991　-12.6　 - 三、解决问题。 下面是王叔叔最近一个月在银行6次存、取款的情况。 存 300元 存 600元 取 250元 取 500元 存 480元 取 280元 +300元 (1)在上面的表格中,用正、负数表示存、取款的钱数。 (2)将表格中第二行的六个数按照从小到大的顺序排列。 (3)这个月结算下来,王叔叔一共存款多少元 答案提示 1.1.B　2.A　3.A　4.B 2.正数:+4　8　+991 负数:-3　-21　-12.6　- 3.(1)+600元　-250元　-500元　+480元　-280元 (2)-500<-280<-250<+300<+480<+600 (3)300+600-250-500+480-280=350(元) 1.1 负数〔1〕1．读出下面各数，再把这些数填入相应的圈内。 －8 读作：；＋12读作：；5.37读作：。－读作：；正数 负数 2．一座高山比海平面高234米，记作〔〕；一个盆地比海平面低64米，记作〔〕；海平面记作〔〕。 3．下面各组数中不是互为相反意义的量的是〔〕A、向东走5米和向西走2米 B、收入100元和支出20元 C、上升7米和下降5米 D、长大1岁和减少2千克 4．请你比一比。 0〔〕6 0〔〕－3 －7〔〕5.5 〔〕－ -8〔〕8 答案: 1．负八；正二；五点三七，负十分之七；正数 负数 +12 5.37 -8 － 2．+234 -64 0 3．D 4．< > < > < 1.2 负数〔2〕1．按要求填空。 〔1〕.写出A、B、C、D、E表示的数。 〔1〕〔2〕在数轴上表示以下各数。 －4 2.5 －3 － +2 +3.5 2．升降机上升5米，记作+5米，那么它下降3米，记作〔〕。 3．在下面的 上填上“>〞或“<〞。 －7 0.5 －9 －1 0 2.5 0 － 4．名同学的身高如下：小兰 135cm 、小东138cm、小丽142 cm、小华145 cm、小昊150 cm。以平均身高为标准，小兰矮7cm记作：－7cm；请你表示出其他4个同学的身高。 答案: 1．略 2．-3米 3．< < < > 4．〔135+138+142+145+150〕÷5=142 cm 小东：－4cm 小丽：0 小华：+3cm小昊：+8cm 1.3 在直线上表示正数、0和负数 1．在直线上表示出各数。 3　-1　　1　-3.5　-　-4　-3 这些数在直线上从左到右的顺序就是从小到大的顺序,从中我们可以看出,负数都比0(　　),正数都比0(　　),负数都比正数(　　)。 2．以以下图每一个小格代表1米。 (1)小明向东走2米,表示为+2米;小明向西走5米表示为(　　)米。 (2)如果小明的位置是+6米,说明他向(　　)走了(　　)米。 (3)如果小明的位置是-3米,说明他向(　　)走了(　　)米。 (4)如果小明先向东走6米,又向西走11米,这时小明所在的位置表示为(　　)米。 3．一只蚂蚁出洞觅食。它先向东爬了10cm,记作+10cm,又爬了-40cm,找到食物。这时它在什么位置请在直线上表示出来。它要把食物搬回洞,需要爬行(　　)。 4．我会判。(对的画“√〞,错的画“✕〞) (1)0可以看成是正数,也可以看成是负数。 (　　) (2)正数和负数表示一对相反意义的量。 (　　) (3)不带“-〞号的数都是正数。 (　　) (4)用有正数和负数的直线可以表示距离和相反的方向。 (　　) 参考答案 1. 小　大　小 2.(1)-5　(2)东　6　(3)西　3　(4)-5 3. +30cm(或30cm) 4.(1)✕ (2)√ (3)✕ (4)√ 第10课时 练习课 1.填空题。 (1)将一个体积是27立方厘米的圆柱削成一个最大的圆锥,这个圆锥的体积是(　　)立方厘米。 (2)一个圆锥和一个圆柱等底等高,圆锥的体积比圆柱小18立方分米,圆锥的体积是(　　)立方分米。 (3)一个圆锥的底面直径是圆柱底面直径的,如果它们的高相等,圆锥的体积是圆柱体积的(　　)。 (4)一个圆锥的底面半径为1.5厘米,高是底面直径的,这个圆锥的体积是(　　)立方厘米。 2.选择题。(把正确答案的序号填在括号里) (1)把一段圆柱形木料削成与它等底等高的圆锥形木料,削去局部的体积是圆柱体积的(　　)。 A.2倍　　　　 B.　　　　 C. (2)一个圆锥的体积是36立方分米,它的底面积是3平方分米,那么它的高是(　　)分米。 A.36　　　　　　　　　 B.12　　　　　　　 C.4 (3)一个圆柱与一个圆锥的体积相等,如果圆柱的底面积是圆锥的,圆柱的高是6厘米,那么圆锥的高是(　　)厘米。 A.3　　　　　　　　　 B.9　　　　　　　　　 C.12 3.计算以下圆锥的体积。 (1)底面直径6厘米,高5厘米。(2)底面周长3.14米,高3分米。 答案: 1. (1)9　(2)9　(3)　(4)4.71 2. (1)C　(2)A　(3)B 3. (1)47.1立方厘米　(2)78.5立方分米 第11课时 整理和复习 1.橙汁罐为圆柱形,底面直径为6厘米,高为11厘米。将24罐橙汁放入箱内,这个箱子的长、宽、高分别是多少厘米(8分) 2.打谷场有一个近似于圆锥形的小麦堆,测得底面周长是9.42米,高是1.2米,每立方米小麦约重750千克。这堆小麦大约重多少千克(得数精确到整千克)(8分) 3.一个圆柱形钢管长100厘米,外半径是4厘米,内半径是3厘米。这根钢管的体积是多少(9分) 答案: 1.长:6×6=36(厘米)　宽:4×6=24(厘米) 高:11厘米 2. 9.42÷3.14÷2=1.5(米) 3. 14×1.52×1.2××750≈2120(千克) 3. 3.14×(42-32)×100=2198(立方厘米) 第12课时 练习课 1.打谷场有一个近似于圆锥形的小麦堆,测得底面周长是9.42米,高是1.2米,每立方米小麦约重750千克。这堆小麦大约重多少千克(得数精确到整千克)(8分) 2.一个圆柱形钢管长100厘米,外半径是4厘米,内半径是3厘米。这根钢管的体积是多少(9分) 3.把一块长是12厘米、横截面半径是3厘米的圆柱形钢坯铸成一块底面半径是6厘米的圆锥形钢坯,圆锥形钢坯的高是多少厘米(9分) 答案: 1. 9.42÷3.14÷2=1.5(米) 3.14×1.52×1.2××750≈2120(千克) 2. 3.14×(42-32)×100=2198(立方厘米) 3. 3.14×32×12×3÷(3.14×62)=9(厘米) 第1课时 圆柱的认识 1.判断下面哪些是圆柱,是的在下面的方框里画“√〞。 □ □ □ 2.圆柱的侧面沿高展开是一个(　 　)形,它的长等于圆柱的(　　　　),宽等于圆柱的(　 　)。 3.说出下面圆柱的底面、侧面和高,并求出它的底面积。(单位:厘米) 答案: 1. □ √ □ 2.长方　底面周长　高 3.答:圆柱的两个圆面是它的底面,周围的面是侧面,两底面之间的距离是高,它的底面积底面积为3.14×0.52=0.785(平方厘米) 第2课时 练习课 1.下面哪些物体的形状是圆柱请在下面画“