分享
2023年木咱中心小学义务教育均衡发展迎检方案.doc
下载文档

ID:1247937

大小:25KB

页数:19页

格式:DOC

时间:2023-04-19

收藏 分享赚钱
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,汇文网负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。
网站客服:3074922707
2023 年木咱 中心小学 义务教育 均衡 发展 方案
木咱中心小学义务教育均衡开展迎检方案 昭阳街道中心小学迎接义务教育均衡开展迎检工作方案 一、指导思想 为加大义务教育均衡开展迎检力度,确保义务教育均衡开展各工程标任务落实到位。根据上级相关文件精神,结合我校实际,特制定义务教育均衡开展迎检工作方案。 二、根本情况 昭阳街道中心小学始建于1999年,辖10个自然村。目前,有16个教学班,学生611名、教职工24人。全校占地面积2.1万平方米。校园硬件配套设施齐全,布局合理,环境优雅。学校先后被授予“XX省标准化学校〞、“XX市教学示范学校〞、“XX省语言文字标准化示范学校〞、“全国青少年文明礼仪教育示范基地〞、“全国雷锋精神学习基地〞、“XX市实验室建设标准化学校〞、“XX市体卫艺教育工作先进单位〞、“XX市中小学校本研究实验学校〞、“XX市师德先进单位〞、“XX市绿色学校〞、“XX市雏鹰大队〞、“XX市电化教育示范学校〞等荣誉称号。学校屡次为国家科技部办公厅、XX市关工委、XX县区教体局提供教育教学会议现场,管理经验也屡次在XX县区小编,XX县区人代会上报道。目前的中心小学已实现了办学条件标准化,学校管理标准化,素质教育优良化,学校办学特色化。 我们始终以创一流小学为目标,以德育工作为中心,强化内部管理,在德育、教科研、特色学校创立、校园文化建设上创造性的开展工作。短短十六年,各项工作均走在全县的前列,取得了骄人的成绩。 建校十七年来,我校一直重视软硬件建设。在“学校开展第一个五年规划中(1999-2022)〞,经政府投资,为我校改扩建危房近2022平方米,硬化了路面,绿化美化了校园,藏书近万册,教学仪器到达了农村小学配备标准,健全了各功能室,“四机一幕〞率先进入课堂,为实施素质教育奠定了坚实的根底,并稳固了两基成果。 为稳固成果、进一步提高素质教育质量,在“学校二五及三五开展规划中(2023-2023及2023-2023)〞,政府持续加大对我校教育投资力度,配备了多功能阶梯教室、德育室、微机室、多媒体电教室、实验室、劳技室、舞蹈室、音乐室、科学探究实验室、校园网等,又扩建了标准塑胶操场,教室、办公室配备了空调、班班通等教学设备,图书配备到达26669册。在此根底上,我校相继通过了“省级标准化学校〞“省级语言文字标准化学校〞“省级教学示范学校〞“四星 级图书室建设〞的验收, 另外,学校加强了校园文化建设,积极开辟第二课堂,播送台、管乐队、舞蹈队,各种兴趣小组有方案地开展活动,校内外活动丰富多彩,其中管乐、文明礼仪养成、国学经典诵读已成了我校的校本课程。 三、工作措施 根据XX省义务教育学校办学根本标准和XX省县域义务教育均衡开展督导评估方案中指标要求,组织自查,理清不达标工程和存在的主要问题,研究制定切实可行的整改方案,明确工作方向,理清工作思路。 (一)加强组织领导,明确工作职责 学校成立迎接省义务教育均衡开展督导评估验收工作领导小组,组成人员如下; 组长:张延义副组长:严志远 成员:张婷张宗海张翼技彭震杨秋花刘伟朱广艳满亚全领导小组设办公室,严志远任办公室主任。领导小组下设5个工作组,具体分工如下: 1.宣传报道组组长:严志远 成员:杨秋花朱广艳李静刘伟责任指标:综合类 工作任务和职责。营造创立气氛,组织学校刷写标语,义务教育均衡开展推进情况、工作亮点;制作迎检专题片;审定学校宣传手册、解说词。 2.a1入学时机组 组长:张翼技 成员:满亚全彭震刘义锋责任指标c1—c5.b2:c3-c42.2023-2023年度辖区内留守儿童花名册、根本情况统计表; 3.2023-2023年度留守儿童入学情况统计表、花名册、根本情况登记表; 4.2023-2023年度学校关爱农村留守儿童的实施方案、工作总结; 5.2023-2023年度开展留守儿童工作情况记载、关爱活动相关资料及图片; -, 6.2023-2023年度学校制定出台的相关资助制度(申请条件、评审程序、公示情况、资助花名册、领导机构建设等); 7.2023-2023年度社会资助留守儿童资料;b3:c3-c51.近年来上级下发的保障残疾儿童少年入学的有关文件或制度、措施等; 2.2023-2023年度辖区内三类残疾儿适龄儿童、少年根本情况登计表、花名册、统计表(;(分年度) 3.2023-2023年度学校三类残疾儿童入学情况统计表、花名册及残疾证明材料;(分年度) 4.开展帮扶残疾儿童少年活动的相关资料; 5.2023-2023年度享受补助的残疾学生统计表、花名册; 3.a2保障机制组组长:张宗海 成员:张翼技朱卫兵张青梅李静责任指标:c7-c15工作任务和职责: 7.学校迎接省义务教育均衡开展评估验收的目标责任制度和问责制度的资料;b6:c91.近年来县教体局、财政局、监察局、审计局、物价局等部门制定或转发的有关学校财务管理、财产管理、义务教育经费专项检查、治理教育乱收费标准教育收费工作、标准中小学效劳性收费和代收费等方面的文件; 2.学校财务管理制度、方法,财务人员工作职责; 3.2023年以来学校财务公开相关资料、每学期收费公示表、自查报告;(分年度) 4.2023--2023年度教职工工资花名册;(分年度) 5.2023--2023年度学生公用经费统计表(附拨款凭证);(分年度)b:c10学校标准化建设 一、综合类 1.县、镇(街)、校关于学校办学条件标准化建设的文件、措施、总结等材料; 2.XX县区义务教育均衡开展办学条件自评纪实表;(附件1-1) 3.XX省普通中小学办学条件标准化建设方案实施情况评估县(市、区)自评表(附件1-2); 4.表Ⅱ—2:小学、初中办学根本标准达标情况(分学校)(附件1-3); 二、校舍档案校舍档案、基建档案。 三、学校固定资产账目清晰(累计、购入、报废)。 1、从固定资产软件中导出各类资产数据,得出2023年终结算固定资产总值。 2、清查表中需加上2023-2023年新增固定资产,新增资产数量及金额,以2023-2023年教育统计报表填报数据为依据。 3、2023年新增固定资产清查表中数据(计算机、多媒体、音体美卫器材、图书等)与2023年合计数据之和应于XX省普通中小学办学条件标准化建设方案实施情况评估县(市、区)自评表中的数据一致。 5、提供的各类明细账必须大于等于清查表中的数据。 四、普通教室、各学科专用教室、公共教学用房、学生生活用房室内固定资产登记表一式两份,一份存档,一份上墙。 五、实验室资料装订目录: 1、实验方案、实验总结、实验开出方案、实验预约通知单(小型学校实验管理员和实验教师为同一人,可不用实验通知单)、实验登记表(实验登记表首页必须附实验统计表,反映的实验开出率必须达100%)以上资料必须按顺序,理、化、生、科学分别装订为一册。 2、“仪器损坏赔偿记录〞、“仪器借用归还记录〞、“仪器维护记录〞、“仪器维修记录〞、“自制教具记录〞按类别分别装订成册,如登记记录是笔记本连续登记的直接纳入档案袋不用拆分装订,同样分学科纳入学科资料盒,如资料较多学校可用第二盒归档,但必须注明编号和细目。 3、实验、音、体、美、卫、电教等总账、明细账单独归档,存放在相应的室内。 4.室内的各项管理制度、管理人员职责一式两份,一份存档,一份上墙备注:提供的近三年资料装订、装盒备查。 (二)图书室装订目录 1、分类账和明细账 2.2023—2023年度新增图书目录、统计表; 3.工具书、教参明细表4.报刊杂志明细表 5.图书借阅、阅览室使用记录 6.提供的近三年资料装订、装盒备查。 (三)信息技术教室装订目录1.计算机网络教室使用记录。 2.多媒体教室使用记录。 3.班班通学校有分班级的使用记录。 4.学校相关信息技术培训方案,培训记录。 5.学校开展信息技术类比赛活动简报,通知等。 6.信息技术类维修维护记录。 7.提供的近三年资料装订、装盒备查。 4.a3教师队伍组 组长:严志远 成员:杨秋花刘伟姬建责任指标:c16-c24。 工作任务和职责:b11:c16-17 1.上级下发的有关绩效工资方面的文件; 2.2023-2023年度学校绩效工资实施方案;(分年度)3.2023-2023年度学校绩效工资发放单;(分年度)4.2023-2023年度班主任名单;(分年度) 5.教职工工作量化考核细那么、班主任考核细那么; 6.绩效工资分配向一线教师、班主任倾斜的相关资料;b12:c192023-2023学年度各学年度学生数与教职工数比统计表;b12:c201.2023-2023学年度教师任课一览表;(分年度)2.2023-2023学年度专任教师资格情况统计表、资格情况登记表及资格证书复印件;(分年度) 3.2023-2023学年度专任教师学历情况统计表、学历情况登记表及证书复印件;(分年度) 4.2023-2023年度新补充教师花名册;(分年度)b13:c211.县教体局、乡镇街道教体办下发有关校长、教师交流(支教、交流、挂职、城乡对口帮扶、联校教研、辖区内交流等)方面的文件; 2.2023-2023年度学校制定的有关校长、教师交流的制度、措施、方法; 3.2023-2023年度学校校长教师交流工作的方案、方案、总结;b13:c221.2023-2023年度校长、教师交流统计表和交流校长、教师名单(分本校、外校); 4.2.2023-2023年度学校、校长教师交流报名申请表;(分年度)3.2023-2023年度学校校长、教师交流个人登记表;(分年度)4.2023-2023年度学校校长、教师交流考核表;(分年度) 5.2023-2023年度教师绩效工资实施方案、发放名单;(分年度)6.2023-2023年度校长、教师交流学习心得总结等;(分年度)1.b14:c231.2023-2023年度学校教师职称情况统计表;(分年度) 2.2023-2023年度学校教师中级职称比例情况统计表;(分年度)b15:c241.上级下发的有关校长、教师的培训、继续教育等相关文件; 2.2023年以来学校制订教师培训方案和年度方案、总结等;(分年度) 3.2023-2023年度校长、教师外出培训名单、培训内容、学习心得、总结;(分年度) 4.教师寒暑假集训方案、集训安排表、集训总结; 5.学校校本培训教材、培训方案、过程资料、培训总结、培训心得等; 6.2023-2023年度学校校长、副校长等干部岗位培训、提高(研修)情况登记表及证书复印件; 7.2023-2023年度教师继续教育成绩登记表;(分年度) 8.2023年以来骨干教师、青年教师开展规划、专业教师开展规划; 9.2023年以来骨干教师、学科带头人、青年教师花名册、培训登记表等相关资料; 10.2023年以来教师参加的各类教育教学交流研讨活动资料(包括

此文档下载收益归作者所有

下载文档
你可能关注的文档
收起
展开