温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,汇文网负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。
网站客服:3074922707
2023
学前教育
班班
务工
总结
学前教育班班务工作总结
时间飞快,一段时间的工作已经结束了,回忆这段时间的工作,理论知识和业务水平都得到了很大提高,制定一份工作总结吧。你所见过的工作总结应该是什么样的?下面是优秀文秘编辑员王老师收集整理的学前教育班班务工作总结,欢送大家分享。
东风迎新岁,瑞雪兆丰年。不经意间本学期的教学工作根本结束了,回忆本期来所做的各项工作感慨万千,有取得成绩的喜悦,也有工作失误带来的遗憾;有令人难忘的美好时刻,也有让人苦恼的短暂瞬间;有在工作中付出的艰辛和努力,也有取得成绩后得到的回报和谢意。总之,回忆一学期的工作使我想了很多,现将本期的各项工作总结如下:
班级管理工作,对于每一位从事教育事业的老师们来说并不陌生,但管理方法是否得当,手段是否切合实际是做好班级管理工作的关健,对于学生而言,每个不同的学习阶段都有不同的管理方法,做为我们职业学校来说,管理学生更是做好各项工作的重中之首,,因此我觉得在班级管理中应该做好以下几点:
1、全面了解学生的思想动态,因材施教,对症下药,充分发挥学生个性特长。每个学生在不同的年龄阶段,都有自己对事物认识的独特见解及想法,但他们做出的任何举动都是由其想法决定着,因此做好学生的思想德育教育工作犹为重要。我认为,在一个班集中,要想使学生做一个规规距距的学生,光靠各种制度的振摄是远远不够的,要让他们遵守各种制度,就要让其先接受制度,但学生的个性差异,总会有些捣乱分子出现,那么就要让这些学生接受这样那样的制度,就要对其说服教育,但我们现在所面临的学生不是小学生,随随便便训斥一顿要想让其变的服服帖帖,那是不容易的事情,所以就得先对学生做一个全面的了解,了解其是一个内向的学生,还是一个外向型的学生,或是一个压根就听不进去道理的`学生,只有这样才能对症下药,做好学生的思想教育工作就会更加凑效。
2、正确引导,扩展德育工作范围,抓好行为养成教育,全面提升道德品质教育。无论是班会课、团活动还是其他文体活动时间,我都和学生们在一起从个人现在的打算,谈到自己将来的理想;从今天怎样做学生,谈到将来的人生。谈话中我特别侧重一点,那就是潜移默化的教育学生如何做人,培养他们的良好的道德品质,真正使学生自身素质和文化水平及专业技能等方面成为有用人才。现在的中职生正处于一种区分是非不清的阶段,换句话讲,就是怎么要求,怎么来,不要求就会自由生长,所在,我觉得平时就要正确引导,特别是教育学生心理健康,热爱班集体,不喝酒、不打架、不说脏话努力提高自身素质,以学校开展的各种活动为出发点,把学生引导到正确的思维上来,开展班级才艺活动,让学生有个健康的思想,以班规为码,转变学生的思想素质,让学生知道什么事不该做,什么事该作,才能保证学生有个良好的行为养成,只要严格要求,多在学生当中去,利用晚自习或闲余时间加深和学生的沟通,做好学生的思想德育教育。
3、坚持在处理班级事务时,尤其是奖惩方面对表现好的学生和后进生应使用同一个标准。我自身是这么认为的,但在实际操作过程中,却对后进生处理的更点严肃些,但于对其它学生我都坚持一个标准,对表现好的学生和后进生的错误和表现缺乏一视同仁,赢得大局部学生的信任,扭转“班风〞“学风〞。
4、教育引导学生做到“三个学会〞。〔1〕学会做人、做事、感恩;〔2〕学会知识和技能;〔3〕学会生存。使学生明确其“三个学会〞,体会和悟出新的道理。现今是“知识竞争、信息竞争、人才竞争〞,就业和求学矛盾突现的时期,不掌握一定的求生技能是难以在世立足。并结合当今的社会现象、就业求职的案例等多方面给予学生指导,使学生明白、准确的理解、领悟其中的精髓所在,让他们受益终生。
5、调动“两个积极性〞。〔1〕要尊重每个学生,在课余时间、晚自习,要尽可能地深入到学生中去,多去宿舍,与他们交谈、聊天和参与活动,了解学生的思想动态,为学生们分忧解难,同时加深与同学之间的情感。〔2〕发动大家参加班级管理的各项活动,让学生都有自己的发言权,都展现自己才能的时机,通过周记,课前三分钟演讲、主题班会等形式,发动全班同学的积极性,参与献言献策,增强学生对班集体荣誉感。
6、切实调动班干部的管理作用。不管在职业学校还是在其它教育机构,不可能一个学生跟一个老师,但每个学生都有他的个性特长,如假设不管,就像地里的野草一样,就把庄稼吃光了,必需打除划剂。对于学生我觉得也是这样,我的主要手段就是设立班干部,增添纪律委员,明确分工,落实责任。让学生去管学生,管理更全面,更周到,随时都有人在监督。同时设立了综合素质评比栏,实行学分制,加强班级考核,从而强制性不让学生违纪,到达做好班级管理的目的。
7、加强班级文化建设。本学期我班成立了“图书角〞、“一日一格言〞。同学们自筹图书,自己管理,实现资源共享。课间、课余时间看看书,讨论讨论问题,教室透着浓浓的书卷气,学习的气氛便营造起来了。在黑板上一角将同学们喜欢的名言、格言警句由她们自己抄录上面,一日一换,同学们在摘抄、传诵、默读的过程中从中得到启示,得到鼓励。
岁月蹉跎,总体而言,不管如何,本学期的工作已经结束,我也尽全力去做了,但还存在许多的问题,我会在以后目标方案中努力去改正和实施,争取为取得更大的教育成果而努力。在以后的班级管理中,我将会合理的把握尺度,并在此根底上进行严格要求是非常关键的。俗话说的好:“没有规矩不成方圆〞,无论是"规矩"还是"尺度"都需要有人去操执和把握,只有正确的操执,合理的把握,才能到达"成方圆"之目的。我想只有这样,各项工作才能干好。