2023年留守儿童教育心得体会范文.docx

留守儿童教育心得体会范文 　　“爷爷奶奶好，爸爸妈妈坏。〞这是近些年农民工悄然离开后，不少不懂的宝宝对爷爷奶奶如实说。没有人教他们，也没有人这样说过，小小年纪居然会说出这样的话语，以表达他们对外出务工的爸爸妈妈把他们丢在家里的不满。 　　不知从何年何月起，在“留守儿童〞的感情字典里开始有了如此委屈的字眼。是呀，为了生存与富裕，许多青壮农民工年复一年的丢下年迈的双亲和撇开幼稚的儿童，到城里去打拼，从而导致长期亲情缺失，“留守老人〞代管不力，“留守儿童〞的学习教育问题成为盲区，何谈亲子阅读，让“书香〞伴成长？亲情的缺失，让不少“留守儿童〞产生各种心理障碍，孤僻、怯懦是常见表现；隔代监护和单独生活，让这些正处在最需要父母年龄段的孩子内心更加封闭。 　　随着教育公平理念的深入人心，各地对“留守儿童〞问题的日渐重视，全社会对“留守儿童〞这一特殊群体的关爱也与日俱增。不仅建起了“留守儿童托管中心〞、“留守儿童之家〞及心理咨询室、图书阅览室、体育活动室、音乐活动室、美术活动室等根底设施，还定期或不定期地组织“留守儿童〞开展健康向上的活动。丰富多彩的教育活动，促进了“留守儿童〞快乐健康成长。 　　据媒体报道，今年4月初，安徽省利辛县以“诵读经典、以德润身〞为主题，积极开展经典诵读进机关、企业、学校、社区、农村、家庭，组织知名书画家写经典，党员干部读书示范行动，读书报告会和图书漂流等活动；组织结对读书、捐书共建，建设爱心书屋、爱心书库等。重点为“留守儿童〞、孤寡老人和农民工等群体提供阅读效劳，引导“留守儿童〞积极参与到“读书月〞活动中来。此次优惠购书，是利辛县“全民阅读、书香利辛〞读书月系列活动之一，旨在让读书成为更多“留守儿童〞的好习惯。 　　快乐之余，笔者不免多出一份担忧：除了利辛县外，还有许许多多同在一个学校的“留守儿童〞怎么办？许多主题活动把他们拒之门外，“留守儿童〞的“特权〞他们无法享受，是否衍生为另类的歧视？难怪有的“留守儿童〞回家品频频质疑爷爷奶奶：“你们为什么非要让爸爸妈妈出去打工？〞 　　让“留守儿童〞尽快闻到书香。事实上，不少地方的“留守儿童〞确失了亲子阅读的关爱。因此，我们还需要全社会多一些关爱和帮助，关爱“留守儿童〞不能只停留在“世界读书日〞这一天，关键要重在平时，重在实效，让“留守老人〞带着“留守儿童〞去读书，有个好场所、有本健康书，让“书香〞伴更多的“留守儿童〞们健康成长。 　　另外，孩子是天使，他们不仅需要全社会的帮助，更需要爸爸妈妈的关爱，需要在爸爸妈妈的呵护下快乐成才。如可以，可怜的天下父母，请深爱你的孩子，不要让他们成为“留守儿童〞，哪怕少挣两个“碎银子〞，也要尽快把孩子接到自己的身边，来享受“世上只有爸妈好〞的天伦之乐！