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2023
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2023度党建工作述职汇报
为便于开展活动,结合实际情况,把支部18名党员分成3个党学习小组。钟景助 金孟黄 王细达分别担任各党学习小组组长(附党小组具体名单)。支部以党小组为单位开展活动时 ,…小编为您整理了2023年度党建工作述职汇报,供您学习参考使用。
2023年度党建工作述职汇报
总体思路:2023学年,我校在上 级党委的正确领导下,全面贯彻党的十九大精神,以习近平新时 代中国特色社会主义思想为指导,落实新时 期党的建设总要求和党章对学校党组织新定位,坚持和加强党的全面领导,坚持党要管党 全面从严治党,以开展“不忘初心 牢记使命〞专题教育为契机,落实上 级党委在党建上 的总体要求,以党的政治建设为统领,以坚决理想信念宗旨为根基,大力加强我校党的政治建设 思想建设 干部队伍建设 基层组织建设 党风廉政建设 宣传文化建设,为办好让人民满足的教育提供坚毅的思想 政治和组织保障。
现将龙港十小党支部2023学年党建工作汇报如下: 一 加强组织建设 为便于开展活动,结合实际情况,把支部18名党员分成3个党学习小组。钟景助 金孟黄 王细达分别担任各党学习小组组长(附党小组具体名单)。支部以党小组为单位开展活动时 ,各党学习小组组长发挥组织带头和协调联络作用,各组党员积极配合组长开展各项工作。 二 强化党建工作主体责任 明确学校党支部的主体责任和支部委员的“一岗双责〞,既抓好教育a教学,更要管好党建,党建和校建相互融合。全面落实党建清单管理制度,落实党支部和支部委员的2023年度党建工作责任清单 任务清单 问题清单,落实党支部书记抓党建职责清单和学校党支部必须集体钻研的事项清单。坚决落实党建工作与教育教学工作的a有 机结合,把党建融入学校教育教学和立德树人的全过程。学校党支部制定党建工作要点,每月至少召开1次党支部会议,钻研部署党建工作。 三 推动“两学一做〞学习教育常态化制度化。坚决落实“两学一做〞学习教育,把党章 党规和系列讲话作为学校思想政治教育和课堂教学的重要内容。通过集中辅导 专家讲座 讨论交流 理论考试等措施,组织全体党员和教师认真学习党章党规和系列讲话,以“学党章党规〞强化党员规矩意识和纪律意识,以“学系列讲话〞增强党员政治意识 大局意识 核心意识和看齐意识,以“做合格党员〞提高党员自我修养和道德品行,做到 政治合格 执行纪律合格 品德合格 发挥作用合格,确保党的组织充分履行职能 发挥核心作用,确保党员领导干部忠诚干净担当 发挥表率作用,确保广阔党员党性坚毅 发挥先锋模范作用,开展党员上 校级公开课 微党课 开展礼让斑马线和垃圾革命活动等活动,同时 为每位党员生日发生日贺卡。 四 推进党建工作标准化建设。严格按照上 级党委〔关于党建工作标准化建设的实施意见〕要求,推进组织建设 阵地 建设 制度建设和活动开展“四个标准化〞。严格“三会一课〞 民主生活会 开展党员 民主评议党员和不合格党员处置 党费收缴等制度,学校领导班子每年讲党课1至2次,学校党组织每年向全体党员述职。完善党群共建机制,学校党支部每年钻研群团工作 听取群团工作汇报不少于1次。 五 加强学校德育和思想政治工作。深入学习贯彻党的十九大精神 习近平总书记系列重要讲话精神,推进“两学一做〞学习教育常态化 制度化。深入推进社会主义核心价值观进校园 进课堂 进头脑,建立并落实教职工常态化的政管理论学习制度,每月至少组织1次教职工政治学习;定期分析教职工思想动态,确保不呈现违反中央和省 市委要求的言行。推进师德师风建设,落实师德建设责任追究制度。采取触及灵魂的方式,提高课程育人 活动育人和文化育人的效果,切实把德育工作落小 落细 落实。 六 发挥党员教职工先锋模范作用。认真开展党员先锋岗 党员责任区等争创活动,建立党员亮身份 作承诺长效机制。认真推行党员 教师双培养机制。每名党员教师联系1名青年教师,扎实开展“青蓝〞互助工程 结对子传帮带等活动。党员带头上 公开课 示范课。发挥党员导师辐射带动作用,每名党员导师联系2名学生,做受导学生的人生导航员 心理咨询员 家庭调解员 生活督导员 学业辅导员 社团活动指导员。 七 抓好党风廉政建设。全面贯彻〔中国共产党廉洁自律准那么〕〔中国共产党纪律处分条例〕〔关于新形势下党内政治生活的假设干准那么〕〔中国共产党党内监督条例〕,做到 人人皆知 严格遵守。用制度管人管事管物,深化党务政务财务公开,严格落实党风廉政建设 教育收费管理 标准办学行为责任书,经常性开展廉洁教育,促进廉洁教育进校园 进课堂,形成符合学校特点的廉洁文化。 一年来,我校党支部在上 级领导的关心指导下,全体教职工的共同努力下,党建工作上 了 新台阶,办学水平得到 了 不断提升,成绩显著。我 们相信在未来的工作和生活中,我 们全体党员会继续发扬坚毅奋进的工作作风,齐心协力,大胆创新,勇于实践,保质保量地 完成年度工作方案,为学校的和谐持续开展作出奉献!
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