2023年小学第二学期德育工作总结.docx

小学第二学期德育工作总结 　　德育工作不是中国特有的。重视学生的德育是西方国家学校普遍的教育理念。他们把加强学生的德育教育称为 德育投资，如何作小学第二学期德育工作总结本文是办公室小编整理的小学第二学期德育工作总结，欢迎阅读。 篇1：小学第二学期德育工作总结　　一、指导思想 　　本学期我校德育工作的指导思想是： 　　贯彻、执行德育办及学校党组织的决议、决定，掌握青少年的思想、学习、社会、娱乐情况，开展丰富多彩的适合青少年成长的活动，围绕学校中心工作开展德育工作、宣传工作和一切德育工作。 　　二、具体工作 　　(一)常规工作 　　1、坚持了每周一的升旗仪式，对学生进行爱国主义等方面的教育。 　　2、坚持了每周一的班会，对学生进行爱国主义，集体主义等多方面的教育。 　　3、由政教处具体负责，继续开展了“纪律、卫生〞流动红旗评比活动，评出我校在这两项工作中比较突出的班级，使我校育人环境到达了一流水平。 　　4、定期利用板报对学生进行各方面的教育，各班定期办好了班报，并评选出优秀作品进行了展评。 　　5、成立了学校体育训练队，由体育教师负责训练，争取在县运动会上取得好成绩。 　　6、由体育组具体负责，每月进行了一次体育活动，提高了学生的身体素质，活泼了校园文化生活。 　　7、学校文化橱窗定期更换，对学生的书法、绘画、剪纸等较好的作品和各班班报进行了展评，提高了学生的艺术水平。 　　8、定期对学生进行了法制教育，平安教育。 　　9、继续抓住学校、家庭、社会三个重要环节，加强德育环境建设，成立了家长学校，请家长参与学校的管理工作。 　　10、本学期各年级至少举行了一次家长座谈会，一学期中班主任的家访率根本到达了100%。 　　11、每月上一次团课，使学生对团的知识有了更深的了解，并使其积极参加共青团。 　　12、积极参加上级组织的各项活动。 　　13、按学校方案，围绕教学重点，积极组织开展了形式多样，喜闻乐见的活动，丰富校园文化生活，培养人才，开展能力，对学生进行全面的培养。 　　14、教师在各学科教育中都能够进行德育渗透。 　　(二)具体活动 　　三月份： 　　1. 新学期板报 　　2. “学雷锋〞系列活动 　　3. 成立学校体育训练队 　　4. 小型体育活动：拔河比赛 　　5. 学生平安、纪律、卫生教育 　　6. 为凌云乡小学张岩等同学捐款 　　7. 清明节板报 　　四月份： 　　1. 一、二年级作文比赛 　　2. 书法、绘画比赛 　　3. 小型体育活动：小型运动会 　　五月份： 　　1. 庆“五·四〞系列活动 　　2. 纳新团员大会 　　3. 小型体育活动 　　4. 学生手抄报作品展 　　六月份： 　　1. 迎“中考〞专板报 　　2. 教师体育活动：乒乓球赛 　　七月份： 　　庆“七·一〞系列活动 篇2：小学第二学期德育工作总结　　本学期，根据学校德育工作方案，以养成教育为主线，以学生的日常行为标准教育为根底，加强对学生的思想道德、行为标准和礼仪常规教育，坚持突出重点，注重实效地开展德育工作。围绕校园文化建设，积极开展各类主题教育活动，使学生学会做人，学会求知，学会生活，学会劳动，学会健体，学会审美，努力培养举止文明、品德优良、心理健康且富有创新精神的一代新人，主要做了以下一些工作： 　　一、改进德育工作方法，提高德育工作实效 　　1、 加强师德师风建设。搞好学校的德育工作，离不开一 　　支经验丰富、方法独到的德育工作者队伍。本学期我们组织教师学习中小学教师职业道德标准、教育法、未成年人保护法、教师法，落实“六五〞普法相关规定，签订教师标准办学责任状，使教师具有高尚的职业道德和良好的师表风范。爱生乐教，勤奋工作，勇于创新，乐于奉献。全面关心、保护暂时落后的学生，杜绝体罚与变相体罚现象。构建平等、民主的师生关系。 　　2、班主任工作。定期召开班主任例会，总结班主任工作，布置任务和工作要求;着重将突出的问题和典型的事例摆出来，共同研究探讨。定期开展班会课，每个星期有主题，认真有效地上好班会课。今年是中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利七十周年，为纪念英雄的丰功伟绩，鼓励我校学生的思想道德健康成长，关工委到我校观摩了六年三班、七年二班、八年二班以“勿忘国耻，圆梦中华〞主题班队会，会上关工委老同志和学生进行了互动，我校管理水平和教师的教育水平得到关工委同志的肯定和赞扬。 　　二、强化行为标准训练，改变学生精神面貌 　　(一)常规教育常抓不懈。 　　抓好学生行为标准养成教育。将三月份定为“养成教育暨学雷锋活动月〞各班要利用班会组织学生认真学习中学生守那么、中学生日常行为标准及学校制定的相关细那么。我们主要通过班会、升旗仪式对学生进行常规教育、平安教育，开学初到现在，德育处严抓学生常规管理。继续强化无声走廊活动，在执行中以降声音为主要目标。继续严格执行学生在楼内单人单排行走制度。德育处全体成员能做到每个课间不留死角，各个岗位有专人负责在走廊巡查，把课间检查放在工作重要位置，因为只有通过检查才能发现问题，课间进行检查这项活动，提高了德育处全体人员工作责任心，促进了学生课间纪律的好转。 　　(二)学生管理。 　　随着教育政策和社会环境的变化，学生管理已日趋成为学校日常工作的难点和重点。这也是摆在我们德育工作者面前的一大难题。我们从小处着眼，细节入手。同时加强了对学生值周的管理和培训，认真做好对学生的仪表仪容、文明习惯、楼内外秩序等情况的检查工作.并利用队会形成进行强化教育，每天值周教师对学生课间纪律进行巡视促进了学校良好的秩序和风气。 　　(三)继续抓好文明礼仪教育、爱国主义教育、感恩教育。 　　1、以校园礼仪为重点，上好“文明礼仪第一课〞。加强学生文明礼仪标准教育。4月8日我校“争做文明学生活动〞启动仪式开始，每个班级都制定了本班班规、班风，德育处制定了简单易行的文明学生评比细那么。学生文明懂理要从平时的一点一滴做起，培养学生文明礼貌的习惯，传承中华民族的美德。 　　2、结合清明节、劳动节等重大节日对学生进行爱国主义、革命传统教育、中华传统美德教育。清明节学校组织学生进行网上祭扫，思念革命英烈的丰功伟绩。 　　3、感恩教育。本学期继续开展感恩教育活动，5月为我校感恩活动月，感恩就是要从爱父母，爱老师、爱同学、爱身边的人开始，对给予自己关心和帮助过的人应抱有感谢之心。通过主题班会等形式对学生进行教育，使学生学会关心、学会做人。学校组织了以感恩为主题的手抄报比赛。 　　(四)根据学生年龄特点，抓好学生常规管理。学生在不同的年龄阶段，有不同的心理和生理的特点，根据学生的特点，抓好学生不同阶段的管理和教育，有利于学生的健康开展。 　　因此，本学期要求各年级要根据学生的特点，合理安排活动，制定循序渐进的德育养成程序，以培养学生的竞争及诚信自立的意识。加强班级文化建设，营造良好的班级气氛，树立班级形象，争创班级特色。本学期，在六、七年级组织了跳绳比赛。在八年级组织了篮球比赛。此外，我校辅修课在本学期开展的有声有色，学校足、蓝、排三队学生兴趣高、活动积极，校园生机勃勃。 　　(五)法制教育紧抓不放，重点做好教育防范工作。 　　学期初和期末我校法制副校长于克学为全校师生作了法制报告，充分利用每学期两次的法制教育报告会，班会课、校会、集队讲话等形式对师生进行普法教育，进一步增强其法律意识和法制观念，使广阔师生知法、懂法、守法、用法。 　　(六)平安教育常抓不懈。 　　6月5日我校进行了全校消防平安演练，为了我校同学们在遇到地震、火灾应急情况下能自我保护、能自救，保证我校师生在遇到消防应急事故中在最短时间内迅速逃生，学校研究决定，于2023年6月5日下午第七节课下课时间进行消防应急逃生预案演练，使得师生在危险状况下能按预定的方法和路线迅速的逃离危险地带(教学楼)，转移到平安地带(学校空旷操场)。使学生初步掌握遇到消防事故时疏散路线和自救逃生的方法。教育和引导学生不参与有害身心健康的电子游戏、不到网吧上网，重视学生的交通平安教育、校园平安教育，结合盘锦市创立文明城市活动，利用多种途径对学生进行平安教育，加强防范意识教育，创立平安文明的校园。 　　(七)卫生工作。学校卫生是一个学校的脸面，是校园文化建设的根底，也是和谐校园的重要组成局部。一学期来，我们共组织三次大型清扫，班主任及时加强的学生卫生清扫的监督指导，从而保证了教室内外的干净整洁。特别是各班加强学生的行为习惯教育，乱丢、乱扔的现象少了，取得了一定的成效。 　　总之，本学期学校德育工作做了不少工作，也取得了不少成绩，但与上级要求还有较大差距，在学生日常行为习惯不尽人意。如课间上下楼梯、走廊行走不按要求去做、一些学生卫生习惯较差，随意丢弃脏物，还有少数学生有在校园内吃零食的不良习惯，这也是造成学校卫生状况不佳的主要原因之一。在今后的工作中，我们要进一步结合我校德育工作中的新情况、新问题，结合学生的年龄特点，加强教育理论的学习，不断提高教师的科研意识，为培养德智体美全面开展的建设者和接班人而不懈努力。 篇3：小学第二学期德育工作总结　　本学期，根据期初德育工作方案，以小学生日常行为标准教育为抓手 ，以学生的日常行为标准教育为根底，加强对学生的思想道德、行为标准和礼仪常规教育，坚持〞突出重点，注重实效〞地开展德育工作，围绕校园文化建设，积极开展各类主题教育活动，使学生学会感恩，学会做人，学会求知，学会生活，学会劳动，学会健体，学会审美，努力培养举止文明、日常礼仪、品德优良、心理健康且富有创新精神的一代新人。主要做了以下一些工作： 　　一、重视德育队伍建设，强化德育意识。 　　1、加强了班主任工作。开学初要求班主任写好工作方案，对本班的班级管理做好规划，对班主任每月工作进行总结，并对下阶段工作作出部署，学期末写出工作总结。每月根据学校检查对班主任工作进行考核。 　　2、加强了德育研究，召开了以班级文化建设和班级管理为主题的新老班主任经验交流会。要求每个发言的班主任做好发言准备，写好发言稿，每一位参会教师写心得体会做好总结。 　　3、做好少先队小干部的选拔、培训工作。每周由大队辅导员定期对他们进行培训，使他们能真正成为老师的小帮手，在学生劝导、播送站管理等方面发挥作用。并在每周召开例会对他们值日中存在的问题提出并要求改正。 　　4、加强少先队阵地建设。本学期着重加强对校园播送站建设、利用国旗下的讲话和各班黑板报对学生进行教育。强化少先队礼仪队伍形象。 　　5、加强后进生管理 　　做好品德差生的帮教转化工作。本学期，各班都能结合本班实际，做好品德差生的帮教转化工作，建立帮教档案，并制定了具体的帮教措施，记载好帮教情况，努力做到用爱心去关心他们，用耐心去感化他们，尽量把一些苗头性问题消灭于萌芽状态之中。德育处做了大量的工作，对重点的问题学生“一对一〞个别谈心，对本校的后进生、单亲家庭子女进行排队摸底，落实结对帮教教师和措施，增强教育转化的责任感。 　　二、本学期的行为标准教育继续加强。 　　以学生为主体，从行为标准教育入手，培养全面开展的具有现代意识的小学生。 　　1、坚持不懈地抓好了守那么、标准的养成教育。重点放在了文明礼仪、清洁卫生、学习习惯、节约粮食和平安教育上。在开学初，集中对全校学生进行小学生守那么和小学生日常行为标准的教育，利用班会课、校本课程及播送站对学生进行宣传教育。 2、坚持了常规检查评比。检查评比做到了客观公正。并且把清洁卫生的清扫和保持纪律、两操作为检查评比的重点。作为每周流动红旗考评依据。 　　3、加强了班级制度建设。根据本班情况制定了班级管理理念 　　和班级评价方案，并张贴于教室醒目处。各班建立了行之有效的班级标准和课堂常规，细化了班级管理，把每一项制度落到了实处。 　　4、继续做好了班级文化建设，彰显出班级个性，班级板报做到了定期更换。 　　5、平安教育做到了警钟长鸣、常抓不懈。加强了对学生课间活动的监督，坚持了楼道值班和集体放学制度，做好了交通平安、消防平安、防雷雨、防诈骗，食品卫生平安的教育。 　　6、开展队前教育，教唱队歌，少先队礼仪知识，加强对未入队学生的宣传教育。