2023年初中数学学习方法归纳总结.docx

初中数学学习方法归纳参考总结（通用） 　　相关于小学数学，初中数学学习内容有大幅度增加，课程难度也迅速提高，对学习方法、学习才能的要求自然也更高。同时数学水平的上下，直截了当阻碍到物理、化学等学科的学习，不仅如此，初中数学学习的好坏关于高中数学学习的好坏有着至关重要的阻碍，因此学好初中数学特别的重要。初中数学的学习有其独特的学习方法。 　　那如何样才能学好初中的数学呢 　　1.细心肠开掘概念和公式 　　特别多同学对概念和公式不够注重，这类征询题反映在三个方面：一是，对概念的理解只是停留在文字外表，对概念的特别情况注重不够。例如，在代数式的概念(用字母或数字表示的式子是代数式)中，特别多同学忽略了“单个字母或数字也是代数式〞。二是，对概念和公式一味的死记硬背，缺乏与实际标题的联络。如此就不能特别好的将学到的知识点与解题联络起来。三是，一局部同学不注重对数学概念、公式的经历。经历是理解的根底。假设你不能将概念、公式烂熟于心，又怎可以在标题中纯熟应用呢 　　概念是数学的基石，关于每个定义、定理、公式法那么，理解了的要记住，临时不理解的也要记住，在经历的根底上、在应用它们处理征询题时再加深理解。在牢记其内容的根底上明白它是如何样得来的，又是运用到何处的。将概念、公式与解题联络起来，以理解它们如何运用在标题中，从而将头脑中学来的概念详细化，加深对知识的理解，到达活学活用。 　　我们的建议是：更细心一点(观察特例)，更深化一点(理解它在标题中的常见考点)，更纯熟一点(不管它以什么面目出现，我们都可以应用自如)。 　　2.看例题，做习题，要学会总结题型和方法 　　1)如何看例题、做习题要想学好数学，必须多看例题，多做习题。我们看例题、做习题，目的是体会定义、定理、公式法那么的运用，是学习数学的思想和方法。每一道题，都是针对一个或几个知识点，都会反映出一定的思维方法，即解题的思想方法。每看或做一道标题，都应体会如何应用数学知识，应理清它的思路，掌握它的思维方法。时间长了头脑中便构成了对每一类题型的“通用〞解法，即正确的思维定势，这时再解这一类的标题时就易如反掌了。有些同学老师讲过的题会做，其它的题就不会做，只会依样画葫芦，标题有些小的变化就干瞪眼，无从下手。缘故就在于不明白数学知识是如何应用的，解题时是如何考虑的。 　　2)学会归纳和总结。题海无边，总也做不完。数学标题是无限的，但数学的思想和方法却是有限的。要想将标题越做越少，就要学会归纳和总结。 　　对做过的习题进展归纳和总结，再现思维活动通过，分析方法的产生及错因的由来。要求用口语化的语言真实地表达本人的做题通过和感想，想到什么就写什么，以便挖掘出一般的数学思想方法和数学思维方法。做了哪些习题用到什么概念，定理或公式用到什么解题方法属于什么类型哪些是本人能纯熟处理的，哪些还有困难会做的以后少做或不做，有困难的不会的要多做，重点做。 　　当你会总结标题，对所做的标题会分类，明白本人可以处理哪些题型，掌握了哪些常见的解题方法，还有哪些类型题不会做时，你才真正的掌握了这门学科的窍门，才能真正的做到“任它千变万化，我自岿然不动〞。 　　我们的建议是：看例题、做习题一是要体会定义、定理、公式法那么的运用，从而经历和稳定所学的定义、定理、法那么、公式，二是要总结归纳解题的思路和方法，将标题越做越少。 　　3.搜集本人的典型错误和不会的标题 　　同学们最难面对的，确实是本人的错误和困难。但这恰恰又是最需要处理的征询题。同学们做标题，有两个重要的目的：一是，将所学的知识点和技巧，在实际的标题中演练。另外一个确实是，找出本人的缺乏，然后弥补它。这个缺乏，也包括两个方面，容易犯的错误和完全不会的内容。关于每次做错的标题，要清楚晰是做错的仍然不会做，对做错的，要分析缘故，总结当时本人是如何想的错在哪里了那么正确的思路又是什么不会做的，要请教，然后把它记在本子上，并及时复习相关的内容。我们之因此建议大家搜集本人的典型错误和不会的标题，一方面是可以查漏补缺，及时复习相关内容;另一方面，一旦你做了这件事，你就会觉察，过去你认为本人有特别多的小缺点，现在觉察原来确实是这一个反复在出现;过去你认为本人有特别多征询题都不明白，现在觉察原来就这几个关键点没有处理。从而认清本人学习的情况。 　　我们的建议是：做题就像挖金矿，每一道错题都是一块金矿，只有开掘、冶炼，才会有收获。 　　4.就不明白的征询题，积极提征询、讨论 　　不倡导不明白就征询，一觉察现征询题不经考虑就征询，不是好习惯。通过本人反复考虑仍不能理解或处理的征询题，应积极向别人请教。这是特别平常的道理。但确实是这一点，特别多同学都做不到。缘故可能有两个方面：一是，对该征询题的注重不够，不求甚解;二是，不好意思，怕征询老师被训，征询同学被同学瞧不起。抱着如此的心态，学习任何东西都不可能学好。“闭门造车〞只会让你的征询题越来越多。知识本身是有连接性的，前面的知识不明晰，学到后面时，会更难理解。这些征询题积累到一定程度，就会造成你对该学科慢慢失去兴趣。直到无法赶上步伐。 　　讨论是一种特别好的学习方法。一个比较难的标题，通过与同学讨论，你可能就会获得特别好的灵感，从对方那儿学到好的方法和技巧。需要留意的是，讨论的对象最好是与本人水平相当的同学，如此有利于大家互相学习。 　　我们的建议是：“勤学〞是根底，“好征询〞是关键。 　　5.注重实战(考试)经历的培养 　　考试是一种才能，也可以通过平时训练来获得。把“做作业〞当成考试，平时做作业时，要不看书，不请教，在规定时间内独立完成;解题要标准，有条理，演算要明晰，整齐，防止出现计算错误。另外，在实际考试中，也要考虑每局部的完成时间，防止出现不必要的慌乱。 　　我们的建议是：把“做作业〞当成考试，把“考试〞当成做作业。 　　良好的学习方法的掌握，学习习惯的养成，都必须在平时每天的学习实践中加以训练和坚持。我们建议：家长应该变对考试成绩的期待为对整个学习过程(预习，听课，复习，做作业)详细的指导、监视和治理，逐步让学生掌握有效的学习方法，养成良好的学习习惯。从而提升学习才能，获得优良的成绩。 　　下面附上初中数学的知识构造体系图，希望这张图片可以协助大家复习，这篇文章可以协助初中的你们找到学习的方法。