第1页共4页“书香校园文化建设研究〞课题实施方案一、研究内容：为营造一个师生共同成长的精神家园，切实推动文化建设，我校课题组成员集思广益，经过讨论商议，拟从以下几个方面着手推进学校文化建设：（一）学校制度文化建设：制度即标准，学校要生存，要开展，离不开制度的建设。我校结合校情，已经定制、完善了教职工考级奖奖惩方案、工作量奖条例、考勤奖条例、教育教学研究成果奖条例、优秀教育成果奖条例等，旨在增强教师岗位职责意识，建立正常的学习工作秩序。结合“书香校园文化建设研究〞这个课题，我们将不断修改完善现有的各种方案条例，使条例更有科学性，并将结合学校具体情况，补充其他的条例，使学校工作有章可循。其次，在制度建设方面，我们将在制度的“刚性〞和“人文关心〞方面进行探索，寻找两者的结合点，以便能更好地保护和调动教师工作的积极性。第三，在实际的管理中，我们将从大处着眼，小处着手，将制度建设落到实处，并提升制度的执行力。一流的学校靠文化。制度也应该是“人文的〞，经过锤炼的科学的。学校制度文化是校园文化的重要组成局部，总之，我们在制定这些制度的时候应该把它当作文化建设来抓。根据本学校的实际情况，建设一套切实可行，科学合理，充满文化色彩和独特学校魅力制度文化引领整个学校走向充满温馨，积极向上，人心凝聚，奋勇争先的理想境界。（二）校园坏境文化建设这里所说的坏境是指物质的硬坏境，是校园文化建设和校园精神文明建设的物质载体，整洁优美的校园环境能陶冶情操，愉悦身心，促进工作和学习。1.学校大坏境文化建设目前，我校新教学楼已投入使用，我校的硬件建设迈上了新的台阶。学校领导已经先期在建筑的空间布局、建筑造型、建筑外观色彩、内部功能设置方面进行了全面的考量，在建设的第2页共4页实用性、陶冶性等方面进行了研究。校园大环境绿化的方案已经落实并开始实施。各种功能室将开放使用，文化设施建设都将逐步进行，学校将在硬件环境方面努力表达洁净、安静、优美的特点，努力打造具有优良的文化气氛的育人环境。2.校园细部环境文化建设学校将在校园的细部环境建设方面进行精心改造。充分开发利用学校的现有资源，办好宣传橱窗和黑板报，作为向学生宣传文明、进步、和谐的文化阵地。让厨窗、墙壁、草坪等成为陶冶学生情操的无声的导师。3.班级文化建设学校对班级环境建设一向比较重视，名人名言、宣传栏、优秀作业栏等井井有条地安排在适宜的地方，黑板报两周一期，既...
