关于小学少先队工作总结火红的队旗迎风招展,鲜艳的红领巾骄傲飘扬,我校少先队员丰富多彩的活动开展在国旗下、队旗旁、校园中、课堂上。本学期,我校十分重视少先队工作,结合学校实际,及时制订少先队活动方案,周密安排活动内容,狠抓工作落实,注重活动实效。我校结合重大事件、纪念日和民族传统节日以及小学生入学、入队等教育契机开展了理想信念教育、中华民族传统美德教育和文明行为标准教育等主题教育活动,通过开展丰富多彩的少先队活动促进学校工作的全面开展,开拓了我校少先队工作新局面。一、强化队员思想品德教育,培养良好文明礼仪习惯。小学生求知欲旺、可塑性大、模仿性强、是形成良好行为和品德的最正确时期,我们注重狠抓养成教育、及时纠正队员不标准言行。同时加强少年儿童的思想品德教育。根据学生的成长规律,对队员进行思想品德教育,养成道德素养。根据少年儿童的年龄特点,通过多渠道,多层面,全方位对队员进行思想教育,并寓教育于活动之中。在建党88周年和祖国60“华诞来临之际,以红色传递〞主题活动为依托,通“过红色旗帜、世代相传〞引领广阔少年儿童增强对党、团、队组织意识衔接的进一步认识,强化爱国情感的凝聚力,使队员感受党、团、队组织一脉相承的先进性,坚决少年儿童的理想信念,为培养祖国合格的建设者和接班人打好坚实的思想根底。在祖国60“华诞国庆期间,我校少先队开展了,综合实践中国红照亮金色童“年〞一系列的活动。在观庆典、写感言〞活动中,进行感言征集赛,队员们通过“人人观看天安门广场的国庆庆典,在Xx小学大队部博客圈〞里写出对祖国60年辉煌巨变的感受,学生们写感言的活动延伸到了每一个家庭,带动父母长辈一起“参与,形成了良好社会风气的气氛。在读红书、讲故事〞活动中,队员们人人读一本抗日战争、解放战争期间,中国的英雄人物故事的红色书籍,人人会讲一个“英雄人物的故事,人人写出一个英雄人物的故事,姜凡祎同学的文章永不凋谢的““花〞、白家莹同学的文章有血有肉的命运交响曲〞冯禹章同学的文章幸福是什么?〞等数名队员的作品在太原晚报校园专刊发表,提高了孩子们的写作热情,“了解了中国抗日战争的历史,同时也加强了孩子们的思想道德的教育。在照美景、说巨变〞活动中,全体师生进行收集祖国六十周年庆典为背景的自己的照“片,进行Xx小学红色记忆家庭集〞的制作,反映了师生热爱祖国、家乡、人民、生活及祖国开展我成长的主题思想。在一次次的活动中,强化了...