2023年幼儿园平安夜活动策划3篇.docx

幼儿园平安夜活动筹划3篇 　　幼儿园平安夜活动的举办，有利于幼儿了解圣诞节的来历，感受圣诞节欢乐的气氛。下面是小编整理的关于幼儿园平安夜活动筹划的范文，欢迎参阅。 　　幼儿园平安夜活动筹划1 　　一、主办单位：幼儿园 　　二、协办单位： 　　三、活动主题: 　　快乐圣诞 　　四、活动目标: 　　1、通过活动让幼儿了解中西方国家的文化的差异，知道圣诞节是西方的重要节日，培养幼儿学英语的兴趣。 　　2、给幼儿讲述圣诞节的来历，让幼儿来制作Christmas star，Christmas cards等活动来体验圣诞节欢乐的气氛。 　　3、能够和同伴共同分享节日的快乐 　　4、培养幼儿能勇敢的在集体面前展示和表现自己。 　　5、训练幼儿的观察能力及动手的灵活性。 　　五、活动时间:幼儿园平安夜活动　　六、活动地点:幼儿园大操场 　　七、活动准备 　　(一)环境创设： 　　1、幼儿园大厅 　　幼儿园的大厅装饰一棵大的圣诞树，并用白色的小围栏围住，围栏中间部门放置一些雪花片、道具等 　　(1)圣诞树的装扮 　　这是圣诞节的主要装饰品，往圣诞树上挂满五颜六色的彩灯、礼物和纸花，圣诞气氛立刻就显现出来了。 　　(2)树顶星 　　树顶星是插在圣诞树上的一颗星，就像是圣诞树的皇冠一样，有了树顶星的装扮，戴上“皇冠〞的圣诞树也会颇具几分仙气。有的树顶星还可以充电发光，一闪一闪的非常夺目。 　　(3)布偶 　　在装扮华美的圣诞树的树枝上挂上一个个漂亮的圣诞小布偶，会让孩子们更加喜欢。 　　(4)雪花片 　　在绿色的圣诞树上挂满了各种色彩的装饰品后，你仍会感觉到好似少点东西。往树上在加点洁白的雪花片(可用塑料泡沫代替)。同时还可以再买些大的雪花放在围栏里面，可以感受到大雪纷飞的感觉。 　　(5)教学卡片 　　为营造气氛，在圣诞树上挂满各种饰品后，在树上在配上圣诞节相关英语单词，营造英语气氛。2、幼儿园班级 　　各班级老师根据班级特色，布置圣诞节活动环境; 　　3、幼儿园大环境 　　(1)幼儿园外墙立柱：每根立柱上面均贴上圣诞老人图像; 　　(2)二楼与一楼层面以及走廊空白处，张贴大型喷绘“MERRY CHCISTMAS〞艺术字; 　　(3)楼道利用各色气球，每三个扎成一个并附上一个圣诞老人图像，系在栏杆上; 　　(4)幼儿园各班级教室外墙玻璃，均喷雪花模型并配套贴上圣诞老人或者小布偶，营造气氛; 　　(二)现场组织 　　1、总指挥—— 　　2、各班活动协调与人员调配—— 　　3、活动主持—— 　　4、全园播送以及音乐播放、拍照留影(相机提前充电)—— 　　5、门厅接待、签到—— 　　6、各班准备好茶水、纸巾、一次性水杯——各班级保育老师 　　7、活动前全园进行环境布置，公共区域有浓厚的节日气氛(全体教师负责) 　　8、成人圣诞服装一套，幼儿圣诞帽每人一顶。幼儿礼物每人一份。 　　9、即时贴剪成的“红色圆形〞、“黄色半月形〞、“绿色小松树形〞，幼儿最少每人一套。即时贴剪成的红色三角形、粉色五瓣花、绿色半圆形，家长每人一套。分散地藏放在睡眠室的各个地方。例如：床边上，窗台上，玩具架内……。 　　10、各班级签到表—— 　　(三)具体时间安排 　　1、11月12日——12月14日圣诞庆祝活动前期准备工作。 　　(1)各班学习有关圣诞的英文歌曲、律动，在新东方教学活动中渗入有关圣诞节的内容; 　　(2)让幼儿了解圣诞节的由来和世界各国庆圣诞的活动等。(可以发动家长一起收集有关圣诞的内容和图片张贴到教室里); 　　(3)英语童话剧的排练; 　　(4)日常教学和生活中渗入圣诞节有关的内容，比方进餐音乐改为节日音乐等 　　(5)与圣诞节相关的单词的教授; 　　2、12月17日——12月21日圣诞环境创设。 　　(1)圣诞活动正式活动前走场; 　　(2)老师和幼儿一起制作节日贺卡，互赠小朋友或悬挂在教室里; 　　(3)幼儿园大环境创设以及班级环境装饰; 　　(4)教给幼儿一些简单的祝福语。 　　3、12月25日，圣诞节庆祝活动 　　八、活动流程 　　(一)17:00——17:30 　　1、园内播放节日音乐，班级内准备好茶水。 　　2、圣诞老人与外教到门厅接待幼儿以及家长签到。 　　(二)17：30——19:30 　　1、17:30——17:45活动开幕式(中英文结合) 　　(1)老师组织班级幼儿以及家长到操作集合，面对旗杆，小、中、大班交替站对; 　　(2)主持人致开场词，并宣布活动开始;(燃放礼花) 　　(3)主持人引导幼儿、家长一起参与寻宝游戏;(老师组织各班家长与幼儿到设定区域寻宝) 　　2、17:45——18:10分班亲子活动(寻宝游戏) 　　(1)主持人讲解规那么 　　(2)宝贝与家长一起到班上寻找 　　(3)主持人随时报道，寻找情况 　　3、18:10——18:30英语互动-智多星游戏 　　(1)提前制作一个魔法小盒子; 　　(2)主持人请小朋友把手伸进盒子，然后猜出盒子里面放了什么依次找两个小朋友 　　(3)找出盒子的内容后，由小朋友读出来，然后全场带读; 　　(4)英语流程结束后，主持人引出下一环节 　　4、18:30——18:50英语童话剧-圣诞节的来历。 　　(1)童话剧表演; 　　(2)圣诞老人上场; 　　5、18:50——19:10圣诞舞会-圣诞快乐 　　(1)圣诞老人与下朋友一起共舞; 　　(2)圣诞老人消失，主持人与小朋友一起寻找; 　　6、19:10——19:30礼物大派送-圣诞老人发放小礼物 　　(3)圣诞老人出现，推一车礼品; 　　(4)圣诞老人与主持人、园长一起给宝宝发放礼品，活动到达高潮; 　　7、19:30 活动结束 　　幼儿园平安夜活动筹划2 　　活动目标：1、了解圣诞老人、圣诞树的由来，感受圣诞节欢乐的气氛。 　　2、了解圣诞节的桔祥物，知道圣诞节是外国人的节日，与中国的节日“春节〞进行比照，感受中西节日的不同。 　　3、通过游戏、表演节目等活动体验节日的喜悦。 　　活动准备： 　　1、收集有关圣诞主题的图书和故事。 　　2、收集有关圣诞布置的装饰品、食品、卡片、图片等进行圣诞节及春节的主题环境创设。 　　3、铃儿响叮当vcd碟片，和孩子一起布置教室。 　　活动过程： 　　一、复习节奏乐铃儿响叮当 　　1、激发幼儿学习的兴趣，引出圣诞节由来。幼儿园平安夜活动方案2、请幼儿相互交流自己对圣诞节的经验，说说为什么喜欢圣诞节。 　　二、介绍圣诞节的由来 　　圣诞节是基督教世界最大的节日。4世纪初，1月6日是罗马帝国东部各教会纪念耶稣降生和受洗的双重节日、称为“主显节〞，即上帝通过耶稣向世人显示自己。12月25日原来是波斯太阳神(即光明之神)密特拉的诞辰，同时太阳神也是罗马国教众神之一。这一天又是罗马历书的冬至节，崇拜太阳神的异教徒都把这一天当作春天的希望，万物复苏的开始。可能由于这个原因，罗马教会才选择这一天作为圣诞节。后来，大多数教会都接受12月25日为圣诞节。 　　随着基督教的广泛传播，圣诞节已成为各教派基督徒，甚至广阔非基督徒群众的一个重要节日。在欧美许多国家里，人们非常重视这个节日，把它和新年连在一起，而庆祝活动之热闹与隆重大大超过了新年，成为一个全民的节日。12月25日的主要纪念活动都与耶稣降生的传说有关。从12月24日于翌年1月6日为圣诞节节期。节日期间，各国基督教徒都举行隆重的纪念仪式。是西方国家一年中最盛大的节日，可以和新年相提并论，类似我国过春节。西方人以红、绿、白三色为圣诞色，圣诞节来临时家家户户都要用圣诞色来装饰。红色的有圣诞花和圣诞蜡烛。绿色的是圣诞树。它是圣诞节的主要装饰品，用砍伐来的杉、柏一类呈塔形的常青树装饰而成，上面悬挂着五颜六色的彩灯、礼物和纸花，还点燃着圣诞蜡烛。 　　三、圣诞节与春节的比照。从颜色、桔祥物、吃、穿、人们的活动等进行比照，感受中西文化的差距 　　四、做游戏：抢椅子等 　　五、表演节目 　　六、圣诞祝福 　　幼儿园平安夜活动筹划3 　　一.活动目标： 　　1. 通过活动让幼儿初步了解西方的节日和西方文化。 　　2. 让幼儿充分感受节日的快乐气氛，体验与家长、老师、同伴共庆节日的快乐情绪。幼3家3儿童 　　3. 让幼儿在表演活动，游戏活动中学习 英语 ，展示 英语 ，提高幼儿的学习兴趣和效果。幼4家4儿童 　　二.活动准备： 　　1. 请每位家长为幼儿准备一份圣诞礼物，包装好后于活动当日带来。 　　2. 环境创设(各活动室~门厅~走廊等)。负责人：张铃 　　3. 圣诞老人服饰、糖、梨、橘子、苹果、切片面包、饼干、牛奶、果珍、果酱假设干。负责人：陆祖能 　　4. 主持稿、磁带。负责人：陈烨 　　5. 12月21日 英语 节目汇演录象及12月23日活动摄像。负责人：陆琼燕幼儿园平安夜活动6. 幼儿人手一份活动记录卡及各活动室材料，活动要求于12月22日前完成。负责人：各班教师 　　7. 每位幼儿学会说问候语Mrry Christmas!句子I want...歌曲Happy new year 　　三. 活动安排： 　　1. 8点整幼儿陆续来园来园，播送里播放着欢快的圣诞音乐，由教师装扮的圣诞老人在大厅门口盛情地迎接孩子们的到来，与孩子们亲切地拥抱、握手、奉送糖果，让孩子们在浓浓地问候声中接受西方文化温馨的洗礼。 　　2. 9点整孩子们与家长在教室里聆听园长妈妈的祝福，主持人拉开活动序幕。 　　3. 亲子游园，由家长带着自己的孩子到老师们事先安排好的游戏场地进行游戏。 　　4. 10点15 分孩子们与家长在Happy new year的歌曲声中陆续回教室。 　　5. 10点30分主持人宣布赠送礼物，孩子们互赠礼品，起唱歌曲Happy new year，整个活动在一片欢天喜地的气氛中降下帷幕。