2023年小学教育技术装备督导检查汇报材料.docx

小学教育技术装备督导检查汇报材料 尊敬的各位领导、各位专家、各位来宾： 大家上午好。 首先，请允许我代表冶西示范小学全体师生，对各位的光临表示热烈欢迎。欢迎你们对我校教育技术装备进行督导检查。 冶西示范小学现址修建于1984年，使用至今近30年，经有关权威部门鉴定属于d级危房。学校原址建筑面积1900余平方米，其中教学楼建筑面积1620平方米，学校占地面积11700平方米，其中操场面积6300平方米。根据省政府关于全省中小学校舍平安工程的实施意见有关要求，县委县政府县教育体育局将我校校安工程列入2023年平安工程工程学校。新建校舍规划总面积3735平方米，可容纳670名700名学生就读，安排130名住校食宿师生，双轨制，效劳半径8公里，效劳村庄12个；涉及xx户居民，7000余人。工程方案投资370万，其中开行贷款270万元，其它资金20230万元。我校新建教学楼和宿舍工程手续已经根本完成，现XX市国建设计院对该工程已设计完毕，图纸正在送往省有关单位图审。图审工作预计本月完成。冶西示范小学现有学生428名，其中一年级66名，二年级69名，三年级79名，四年级82名，五年级56名，六年级56名。教师39名，其中小学高级职称教师14名，本科毕业6名，除两人为中师毕业外，其余全部为大专以上学历。39名教师全部取得计算机等级证书和普通话等级证书。双轨制，12个教学班。我们将乘重建东风，驾创新之舟，风雨兼程，与时俱进，我校必将成为一所管理科学化、教育素质化、设施现代化、环境园林化的现代农村小学学。我校在教育技术的管理应用方面荣获县教育体育局教育信息技术远教资源运用先进学校，县教育体育局学校优秀博客、远教资源运用优秀校长、2023年、2023年连续两年获得县国家体育锻炼标准优质学校，屡次代表县参加市组织的校园文化艺术节活动，其中最美的花荣获一等奖，学校注重学生全面开展，注重个性培养，注重特长培养，xx年至今，在全国少儿书法绘画摄影比赛中，荣获优秀组织奖被评为素质教育特色单位。先后有20230多名同学荣获金、银、铜、优秀奖。屡次参加XX县区学生绘画活动我校参赛学生作品有五名学生获奖。 一、优化组织机构建设，促进现代教育技术管理工作科学化 １、建立组织机构，完善工作机制 科学的组织管理工作是现代教育技术装备实施的前提。我校成立了以校长为组长，信息技术教师、各学科骨干教师及教研组长为成员的现代教育技术装备工作领导小组，全面负责学校现代教育技术工作的决策、组织协调及经费保障等工作。学校信息技术部门全面负责学校现代教育技术所有工作。学校教导处负责现代教育技术课题研究工作。各级组织分工明确，责任到人，形成了现代教育技术装备管理网络。 ２、健全规章制度，标准管理程序 抓好制度建设是适应现代技术装备管理、提高工作效率的有效途径。近几年来，我校在把教师现代教育技术装备工作中积累下来的经验进行有效整理的根底上，生成各种规章制度。如与校园网络管理有关的网络维护管理制度、校园网站更新条例，与学校现代教育技术设施有关的计算机室管理制度、办公室计算机使用管理制度、多媒体室管理与使用制度，与现代教育技术应用于教育教学的相关制度，如教师现代教育技术培训制度教师现代教育技术使用评价制度电教硬件、软件借用制度等。学校还根据实际制定了各个器材室的使用制度和借用制度，一些制度还正在建设与不断完善之中。通过制度建设与应用，我校的现代教育技术装备管理工作井井有条，大大提高了设备使用率，提高教师运用现代教育技术装备进行教育教学的积极性。 3、树立超前意识，规划开展远景 在现代教育技术装备现代化的进一步开展中，我校领导班子立足现实，明确目标，对我校未来三年教育技术现代化及综合开展工作进行了科学规划。重点工作是加大学校硬件建设及软件投入，全面建设数字化校园，实现教育管理电子化；继续营建一支在现代教育技术方面又精又专的高素质的师资队伍，实现教育教学网络化，全面推进信息技术与各学科课程的有机整合；现在我们12个教室在原来班班通的根底上，由过去的两个个多媒体教室扩展到8个教室实现多媒体班班通，在现代教育技术教研工作方面，我校根据市县级电教馆的课题研究方向，结合学校教育技术装备开展的实际，创造性地确定各级各类科研课题。 二、加快软、硬件建设，改善现代教育技术工作环境 现代教育技术实验研究离不开教育技术装备的完善以及相关的软、硬件设施的建设。近几年来，在联校和村委会的大力支持下，学校以设施高标准、建设高速度、应用高水平为根本原那么，加快了学校现代教育技术的步伐。学校多方筹措资金，进行硬件建设。xx年至今投资20万元新添到拥有50台计算机，装备教师电子备课室一个，实现了多媒体进教室。2023年建立了校园网站，极大方便了教学的应用，几年来，学校共购置学生机、教师机51台，多媒体8台，学校还积极筹措资金，先后添置了刻录机一台、扫描仪一台、数码相机一个、摄像机一个、小型复印机1台、三位一体打印机一台等设备。县教育体育局和学校、地方共同投资添置了音体美术和卫生器材，把学校建设成了符合学校规模和办学标准的标准小学。 在现代教育技术装备运用过程中，我们深刻认识到要搞好这项工作关键在师资。教育终身化是教育的一个重要开展趋势，学校作为知识传承与知识创新的重要场所，必须高度重视教师的培训与提高，把新技术作为师训的重要内容。学校加强以搞好网上教研、网上学习观摩为内容的培训，培养一批学科带头人和教学标兵，以提高现代教育技术设备的利用率和课堂教学效率。通过培训，力争做到校长懂、骨干精、全体通。为此，我校采取以点带面、经常化、制度化的原那么抓好教师现代教育技术培训工作，将其纳入校本培训的范畴。教师学习信息技术知识，不仅是为了掌握现代教育教学的手段，更重要的是把它当成自主学习的工具。网络世界非常精彩，那里有非常丰富的教育资源，让学生在学校博客上阅读，让教师养成每天网上读书的习惯，以此促进理论的提高和知识的更新。 在学生信息技术培训方面，我校除按国家课时方案开设好信息技术课外，重点抓好课外兴趣小组的训练工作。我校面向学生开设了兴趣小组，并配有专业教师对学生进行指导。通过参加这些活动，大大提高了学生学习计算机的兴趣，应用计算机的水平，促进了学生运用信息技术处理信息、获取知识的能力，全面提高了学生的信息技术素养。近年来，我校多名学生作品在省、市、县相关部门组织的竞赛中获奖。如xx年以来霍曼等同学设计制作小学生作品中9人获奖。 四、加强教育技术装备资源建设，充分应用教育技术装备，为学生的综合素质全面提高奠定根底。 教育技术装备的目的就是使用，管理的目的就是更好地使用，发挥装备最大的价值。实验要保质保量完成各学科教科书要求的必做实验（包括教师的演示实验、学生的分组实验）。为了更好地使用好实验器材，我们都采取提前和实验员预约的制度，实验员的办公室就设在图书室，紧挨实验室，既方便科任教师联系，也便于实验员对实验室进行管理（随时掌握实验情况，实验完毕及时进行清理，检查有无损坏，如果有恶意损坏，要请损坏的同学照价赔偿并请科任教师签字）。 五、抓实教育技术装备的研究应用，提升现代教育技术使用水平 抓实教育科研。学校大力加强网络技术在教育领域的应用研究，加大信息技术与学科教学的整合力度，并以此为重点，以课题为载体，全力抓好现代教育技术应用研究与探索工作。我校开展信息技术与学科教学有机整合教研活动每学期联片教研2次以上，引导教师将信息技术广泛地应用于教育教学，引导教师运用信息技术收集实验数据、进行比照分析，积累经验，开展网上教研活动，共同探讨如何改变学生的学习方式和教师的教学方式，提高教学效率，形成了浓厚的教育科研气氛，20230%的教师参加了课题研究工作。通过信息技术与学科教学的整合，创造情境，营造气氛，扩展视野，突破难点，提高了教学效率，也提高了学生的学习积极性。教育效率、教学质量明显提升。 抓实应用引领。学校信息化建设的核心就是应用，在信息技术方面的应用主要是：一是大力推广信息技术在学校管理中的应用。二是大力推广信息技术在教学中的应用，学校组织教师利用多媒体技术开展人人参与的 第7页 共7页