班主任2023年终参考总结范文工作总结范文回想这几年当班主任,内心觉得特别惭愧，由于我是教数学的，每周每班只有4节课、5节课，跟学生接触的少，特别多时候，特别多事情和情况，我的伙伴(同班的语文教师)都比我明晰。而且她们也都会主动处理(在此我要感谢我的前任和现任伙伴，在她们身上我学到了特别多当班主任之道)。下面是我针对当班主任过程中出现的征询题边反思边实践的过一些方法：一、多一点从头开始，少一点亡羊补牢。由于我带的是一年级，一年级的小朋友刚入学，对什么都感到好奇，陌生而又新鲜，因而刚入学时适当地要求他们什么时候做什么、该如何做，这是最有效的。比方刚入学时我要求小朋友一到校就要在班级里坐着要早读，但是刚入学那几天没什么可读的，那时我就请了会背古诗、三字经的小朋友在讲台上带读，让他们有个印象，早上到校确实是要读书的，如此，刚入学的小孩认定早上来确实是要赶快早读的。因而在执行的过程中需要不断的监视,矫正的.另外，对一年级小朋友来说，做卫生也要及早要求和落实他们每人要负责的工作的。可以说刚入学时特别少有人会拿扫把的，要让他们会扫、会做，首先要教他们用扫把畚斗,这过程中，还有桌椅的摆放，工具的整理都要有明确的要求和监视，慢慢地才可能把习惯养成。二、多一点配合支持，少一点分工明确。班主任工作确信离不开任课教师的支持，就象前面我讲的，我的伙伴会主动处理一些突发事件，但在工作中也常会有不同的做法，拿早读说，刚开学我就指定了同学领读、带读，可后来语文可以读的内容多了，语文教师她就另外要求学生该如何早读，而且效果也特别好，为了让学生养成早读的习惯，我就按照语文教师的要求来监视学生遵守。假设我再要求学生按照我的要求去早读,那么,小孩一定会不知所措的.三、多一点糊涂的爱，少一点爱憎明晰。一个班级就象一个家庭，每个同学都是这个家庭的成员，教师和同学都应该多包容一点，那些淘气的小孩，是特别令人生气，但他们同样或许更应该得到教师的关爱，欣赏、同学的友爱。让每个小孩的心都有所归属.四、多一点尊重，少一点强迫。一年级的小朋友也是特别讲道理的，比方可以及时订正作业的，辅差课时可以自由活动;集会、做操遵守纪律，动作快、静、齐的，体育课可以增加活动内容;不用接着练习集队等.复习阶段把音体美的课改语数英的课进展复习，就象工人加班，农民抢收一样。理解张驰有度等等。工作总结范文通过上一学期的工作实践，使我深化体会到，要当好一个班的...
