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2023
教学工作
总结
小学
三级
班主任
工作总结
例文
教学工作参考总结-小学三年级班主任年终工作参考总结例文
一个学年又在忙繁忙碌中完毕了,回首这一学年我和三(1)班同学一起手牵手走过的日子,有欢乐也有伤心,但更多的是收获。在这一年里,我在思想上积极要求上进,在工作上认真负责,在业务上刻苦研究。带着我的五十多个学生,我们一起共建我们的三(1)大集体,努力营建团结合作,积极向上的班级良好气氛,获得了不少进步,现总结如下:
一、培养学生良好的行为、学习适应。
新时期小学生良好适应的培养是学生全面开展的需要,小学生良好的心理质量和行为标准的养成,不但是长知识,长身体的需要,更是人的社会化的根底,是青年儿童终身受益、生存和开展的才能,是社会主义关于人的教育的本质表达。好适应假设从小养成将终身受益。因而,作为一个有五十多学生大班级的班主任,我觉得我最大的责任确实是要培养学生良好的行为和学习适应。我首先从本身做起,要求学生做到的,本人首先做到,给学生树立典范,比方在学生面前坚持说一般话,上课不迟到,当学生面主动捡垃圾等等。学生爱模拟,可塑性强,渐渐自然会养成老实、勤劳、爱班级的好质量。
其次,在丰富多彩的活动中培养好适应。一学年里,结合学校工作安排和班级实际,开展了争戴礼仪章、为北京喝彩、学会关心人、我们人人爱运动、我家门前的垃圾筒、今天我当家欢乐伴我成长等等主题班会活动。在活动中,我和学生一起学习中小学生守那么、小学生日常行为标准,理解做一个好学生的要求;在活动中,让他们感受集体的暖和;在活动中,培养了他们各方面的适应。一年来,我觉察学生随地乱扔垃圾的少了,同学有困难主动协助的同学多了,班级里认真作业的同学也多了,这让我十分欣慰。一次次活动、竞赛、游戏,学生在潜移默化中得到情感的陶冶,行为的矫正,逐步养成了良好的行为、学习适应。
二、用“爱〞教育感化学生。
爱是人类生活中永久的主题。我们生活中谁都需要爱。作为班主任教师,我深知只有给学生以真诚的爱,学生才会对你报答一颗颗金子般的童心。一位好教师,不仅要关心学生的学习,更要关心学生的思想和生活,关心她们的成长,倾听他们的呼声。三年级的学生属于低年级,依照年龄特点,他们爽朗好动,充满活力和活力,他们似一群可爱的小鸟,渴望着蓝天和白云。同样,他们缺少自控和区分才能,他们做事往往不考虑后果,他们以自我为中心。假设总是抱怨他们:这个不会,那个不行。小孩还哪来决心而只有“爱〞才会给我们架起沟通和理解的桥梁。我一直遵照这么一条原那么:对优等生我要“严爱〞,关于后进生我要“偏爱〞,关于中等生我要“博爱〞。
因而我把对学生的“爱〞建立在对学生的尊重和信任的根底上。我们班有个别学生作业适应特别差,比方:钟毅鸣、俞毅郦、俞昂霄,写字马虎,有时“乱〞做或不做。我通过个别谈话、联络家长、监视鼓舞、结对协助许多的方法,我耐心肠做他们的思想工作,辅导他们的学习,希望转变他们的学习态度,我不愿放弃一丝希望。工夫不负有心人,一年来,他们的作业态度有了改观,成绩也有了提高。尤其是俞毅郦、俞昂霄两个学生,在这次的期末检测中,都由原来的D或E档提高到了C档,看着他们的进步,我欣慰地笑了。
人心都是互相的,尽管学生年龄小,可他们同样有自尊。我努力要求本人千万别伤小孩的心。记得上个学期,我们班有一个姓戴的男孩,那是个内向,成绩特别好的学生。那天午托课前,他突然红着脸进办公室说:“金教师,我想去大便。〞我因而给了他几张纸让他快去。上课了一段时间,同学们在练字,我一边巡视一边指导。走到他们组,我觉察他不知什么时候已经坐在位子上写字了。通过他周围时,我闻到了臭味,以为他刚从厕所过来会有滋味,也没在意。
可低头看他写字时觉察不对劲了,在他的脚跟边有一小团黑乎乎的东西,是大便!我立即认识到那个男孩定是大便在身上了,看他表情,紧张又焦急。我毫不犹豫地从桌子上拿起一张纸片盖在上面,弯腰快速抓起,扔进了垃圾筒里。然后,假设无其事的模样把他叫到办公室阳台上,找来往常学生丢的裤子,协助他换上,又打叫他的妈妈过来。我如此做,确实是不想伤小孩的自尊心。我想,假设这个大家庭中教师爱学生,学生爱教师,同时每一个同学都如兄弟姐妹般互相关心着、照顾着、