2023年教体局信息公开工作总结3篇.docx

教体局信息公开工作总结3篇 第一篇 一、建立中学校信息公开的工作体系 我局特地成立了县教育系统信息公开工作领导小组，确定一名分管领导牵头负责，局办公室负责日常工作。要求各中学校依据意见要求，建立健全校长为第一责任人、指定专人或机构具体负责的工作机制，结合学校实际，切实做好信息公开的各项工作，努力提高信息公开的制度化、标准化水平。各校信息公开工作具体负责人名单均准时上报到县局。 二、建立健全信息公开的制度机制 我县各中学校建立健全信息公开的制度标准，确保信息公开各项工作有章可循，确保信息公开的各项规定落到实处，保障公民、法人和其他组织依法猎取学校信息。 一是建立信息公开保密审查机制。要求各校除按规定涉及国家隐秘、个人隐私或平平稳定的信息，不对外公开外，其它信息一律要按规定对外公开。在信息公开工作中如觉察虚假或者不完整信息的，均要求其在职责范围内准时精确     的信息，或报请上级教育主管部门予以澄清。 二是建立信息主动公开工作机制。要求各校在制作信息时或者猎取信息后，要准时明确该信息是否应公开。确定公开的，要明确信息的名称、生成日期、公开受众等；确定不予公开的，要说明理由；难以确定是否公开的，要准时报请上级主管部门审定。 三是建立信息依申请公开工作机制。规定本校教职工因自身教学、科研、生活等特殊需要，本校同学家长因行使子女监护权的有关需要，向中学校申请猎取相关信息时，中学校要准时予以答复。不能按要求供给信息的，要为他们了解相关状况供给便利。对于社会公众向学校提出的建议、询问等，中学校要认真予以回复。 三、突出中学校信息公开的重点内容 要求中学校将与同学有关的根本制度进行汇总，通过家长会、书面通知、信函等形式将重要信息告知家长。要求各中学校依据意见要求，结合学校实际，在学校网站上开设“信息公开专栏〞，并充分利用宣扬栏、公告牌、电子显示屏、校内播送电视等多种载体准时主动公开有关信息，不断增加公开实效。对涉及师生员工切身利益的重大事项，要通过校务委员会、教职工代表大会、全体教职工大会、同学家长会等形式听取意见。 我县各学校重点公开以下信息：学校根本状况，学校各项规章制度及办事流程；学校进展规划、年度工作规划及执行状况；学校招生的规划、范围、对象，同学学籍管理规定和评优嘉奖方法，非义务教育阶段学校的报考条件、录用方法，奖学金、助学贷款、助学金、勤工俭学和学费减免的申请条件、审批程序和结果；学校收费的类别、工程、标准、依据、范围、计费单位和批准机关以及监督 ；学校教职工聘请、职称评聘、职务晋升、评优的条件、程序、结果及争议解决方法，绩效考核及绩效工资支配方法，老师培训等师资建设状况；学校数量较多的物资选购、根本建设与修理、招投标结果及实际执行状况；学校经费收支状况，学校资产和受赠物的管理使用状况；学校平安管理状况等。 四、开展中学校信息公开的业务培训 在县政府信息公开领导小组办公室的支持协作下，我县已集中进行过一次中学校信息公开工作培训。拟于明年上半年再支配适当时间，邀请相关部门专家，通过集中学习的形式，开展中学校信息公开业务培训，培训的主要内容是：推动中学校信息公开的重要意义，条例和意见的主要内容、根本要求、工作标准，主动公开程序、依申请公开办理、有关保密学问等，提高工作人员计算机操作技能和网站及政府信息公开平台相关操作技能等。 五、加强中学校信息公开的监督保障 县教育行政部门依据意见要求，对中学校信息公开工作不定期进行监督检查和评议考核，并准时订正中学校不履行信息公开义务、公开不应当公开的信息等错误行为。县政府教育督导室将中学校开展信息公开工作的状况作为教育督导的重要内容，推动中学校信息公开工作长期、标准、深化开展。 下一步，我局将连续深化推动政府信息公开的各项工作，并着力在充实公开内容、标准处理流程、拓展公开形式和建设长效机制等方面不断改良，进一步保障人民群众对教育的知情权、参与权、表达权和监督权，提高依法行政水平，努力办好人民满足的教育，不断推动全县教育事业更好更快进展。 其次篇 一、总体状况 自中华人民共和国政府信息公开条例公布以来，县教体局认真贯彻省人民政府关于贯彻〈中华人民共和国政府信息公开条例〉的实施意见等一系列文件要求，在县政府的领导和县政务公开办公室的指导下，以保障公民、法人和其他组织的知情权，提高政府工作的透亮     度，促进依法行政为动身点和落脚点，扎实推动政府信息公开的各项工作，取得了显著成效。 二、组织领导 为加强对政府信息公开工作的组织领导，我局成立了由局主要领导任组长，分管领导为副组长，相关处室负责同志为成员的政府信息公开工作领导小组，并依据人员变动，准时调整政务公开领导小组，全面负责推动、指导、协调和监督政府信息公开工作。政府信息公开领导小组办公室设在局办公室，负责政府信息公开日常工作。同时，局各部门确定一名工作人员作为信息公开工作联络人，具体负责本部门信息公开工作的开展、协调和落实。 三、主动公开政府信息 截止2023年10月，我局累计主动公开政府信息611条〔均为在市政府信息公开平台主动公开信息〕。 〔一〕丰富的公开内容： 重点公开教育收费标准，根底教育阶段学校招生入学政策及相关信息，行政审批事项，教育体育局工作动态等。准时上级文件、部门文件、规划规划、财务信息、人事信息、本单位公告信息等需要公开的政府信息。 〔二〕多样的公开形式： 设置教育政策法规文件、机构领导及设置〔含内设机构、下属单位等〕、规划规划、部门动态、财务信息、行政执法工程、行政执法结果、公告和新闻、人事信息等共计9个栏目，每个栏目下设置子栏目，便于市民精确     查找信息。 四、依申请公开政府信息 本局2023年度共受理政府信息公开申请0件。 五、保密审查 依据市政府关于印发市政府信息保密审查暂行方法的通知要求，结合部门实际，由局办公室依照保守国家隐秘法以及其他法律、法规和国家有关规定对拟公开的政府信息进行审查确认，在切实履行信息公开义务的同时，严防泄露国家隐秘、商业隐秘、个人隐私及可能会影响社会稳定的敏感事项。 六、政府信息公开复议、诉讼 本局2023年度发生针对本部门有关政府信息公开事务的行政复议案0件；发生针对本部门有关政府信息公开事务的行政诉讼案0件。 七、政府信息公开支出与收费 〔一〕工作人员状况 从事政府信息公开工作的兼职人员为1人，无全职人员。 〔二〕对公民、法人和其他组织的收费状况 未对公民、法人和其他组织收取过任何相关费用。 八、其它相关工作 〔一〕公开内设机构信息：除公布本机关信访 、 号码、地点等信息外，还具体写明各科室主要职责，便于市民询问和投诉。 〔二〕除利用政府信息公开网进行信息公开外，我局还充分利用教育体育网进行信息公开，网站信息量大，更新准时，深受各界好评。 〔三〕将信息公开工作深化推动到各基层学校：建立中学校信息公开工作体系。要求各中学校建立健全校长为第一责任人、指定专人或机构具体负责的工作机制，切实做好信息公开的各项工作。各中学校结合学校实际，通过学校网站、家长会、书面通知、信函、宣扬栏、公告牌、电子显示屏、校内播送等多种载体准时主动公开有关信息，不断增加公开实效。县局加强对中学校信息公开工作的监督检查，并准时订正中学校不履行信息公开义务等错误行为。 九、政府信息公开工作存在的主要问题及改良思路 在县政府的领导和县政务公开办公室的指导下，我局的政府信息公开工作从无到有，逐步标准，取得了确定成效，但仍存在一些不容无视的困难和问题，主要表现在：一是工作人员为兼职，自身其他工作量大，从而分散信息公开工作精力；二是信息公开工作标准化、制度化有待加强；三是公开内容不够完善，公开力度有待加大。下一步，我局将认真查找并订正问题，努力克服和解决困难，深化推动政府信息公开的各项工作，并着力在充实公开内容、标准处理流程、拓展公开形式和建设长效机制等方面不断改良，进一步保障人民群众对教育的知情权、参与权、表达权和监督权，提高依法行政水平，努力办好人民满足的教育，不断推动全县教育事业更好更快进展。 第三篇 一、根本状况 全县辖14个乡镇和1个省级开发区，总面积约1841平方公里，总人口76.8万人。目前，全县3-5周岁幼儿学龄人口总数21630人，在园幼儿16597人，学前三年入园率76.7%。公办幼儿园10所，民办幼儿园71所，幼儿园看护点47处,在园幼儿老师852人。其中，市级一类幼儿园1所、市级农村示范园1所，县级农村示范园2所。 二、工作措施 〔一〕深化学习政策，更新教育理念。 我们要求各幼儿园认真学习关于当前进展学前教育的假设干意见、幼儿园工作规程、幼儿园教育指导纲要(试行)、关于标准幼儿园保育教育工作防止和订正“学校化〞现象的通知、省一类幼儿园评估指标体系、省民办幼儿园评估指标体系〔试行〕和市一类幼儿园评估指标体系关于进一步标准办园行为实施科学保教工作的意见等文件精神，进一步加强标准办园、科学保教工作，以县直幼儿园为示范乐观引导全县幼儿园教职工深刻理解我县标准办园、实施科学保教的重要性和必要性，增加标准办园、科学保教的自觉性和主动性，以适应学前教育的新进展。 〔二〕加大管理力度，标准办园行为。 1、制定学前教育相关政策。2023年，县委、县政府下发了关于印发县住宅小区配套幼儿园建设管理方法的通知〔长办〔2023〕60号〕。县教体局与县财政局、物价局联合制定了县学前教育机构星级管理实施方案〔长教体〔2023〕65号〕、县普惠性民办幼儿园管理方法〔试行〕〔长教体〔2023〕67号〕、关于公办县普惠性民办幼儿园收费标准有关问题的通知〔长价〔2023〕15号〕、县乡镇公办幼儿园建设实施方法〔长教体〔2023〕89号〕、县促进学前教育进展县级以奖代补专项资金管理方法〔试行〕〔长财〔2023〕87号〕、关于印发县幼儿看护点分类管理工作实施方案>的通知〔长教体〔2023〕161号〕等学前教育文件，这些政策的出台，标准了管理，优化了教育环境，制止了学前教育“学校化〞教育倾向。 2、加强幼儿园准入管理。建立并严格执行幼儿园准入制度，实行分类管理，分类指导。县教体局负责审批各类幼儿园，并报市局备案。建立幼儿园信息管理机制，对幼儿园进行常规动态管理。依据省厅、市局要求，我县每年11-12月对全县辖区内幼儿园进行年检，对不符合要求的幼儿园，准时下达整改通知书，限期整改或取缔。 3、强化幼儿园平安监管。我县高度重视幼儿园平安工作，要求幼儿园建立健全各项平安管理制度，落实各项措施，严防事故发生。在全县校长及幼儿园园长会议上，要求幼儿园园长提高平安防范意识，加强内部平安管理，定期排查平安隐患。依据“平安第一、预防为主、整合治理〞的要求，将园所平安、交通平安、防预平安、饮食食品平安、接送平安作为重点，通过抓常规、抓细节、抓督查、抓整改，促进平安工作常态化。 4、制定学前教育嘉奖措施。县财政局、教体局制定了县促进学前教育进展县级以奖代补专项资金管理方法〔试行〕，县财政拿出100万元专项资金用于进展学前教育，支配比例原那么依据建设类50万元、补贴类40万元、资助类10万元用于进展学前教育。目的是鼓舞、引导和支持乡镇政府及社会力量加大投入，有效扩高校前教育资源，合理分担学前教育本钱、推动学前教育公正性、普惠性，构建“广掩盖、保根本、多形式、有质量〞的学前教育体制机制，