分享
2023年教师个人计划总结个人研修计划.docx
下载文档

ID:1233043

大小:8.71KB

页数:3页

格式:DOCX

时间:2023-04-19

收藏 分享赚钱
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,汇文网负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。
网站客服:3074922707
2023 教师 个人 计划 总结 研修
教师个人参考方案总结个人研修参考方案    为提高本身和学校的教学质量做出本人的奉献;同时,我还要接着享受工作室提供的各种资源,努力学习、研修,不断提高本身的专业素养,向专业化迈进。下面确实是我的研修打算。   一、研修目的   1、开阔视野,拓宽视界,站在语文教学的原点和应有的高度审视语文教学,获得精确的站位。   2、掌握各种详细的教学“技术〞:阅读教学策略、习作教学策略。   3、接着开展中年段观察作文试验,探究观察内容、教学方法,实现中年段片段训练达标。   4、在三年级开展以朗读构造阅读教学课堂试验,融入诗意语文课谱一书中的语文认识落实策略,培养学生高水平的理解感悟才能;做好课外,培养好课外观察适应和课外阅读兴趣。   5、带着全校语文老师使用学习预案,培养学生独立阅读才能;带着全校语文老师学习诗意语文课谱学习语文详细“教学技术〞;带着全校语文老师开展“文本细读〞活动,从语文教学的源头开场,提高语文教学质量。   6、反思实践,总结经历,公开发表一篇省级以上论文。   二、研修方法和途径   1、读书:读完于永正主编的欢乐作文教材一套,每月一本;读完苏霍姆林斯基的给老师的建议   2、向同伴学习:坚持每天上工作室阅读同伴们的日志和帖子,学习他们的先进经历。   3、实践:把于永正的朗读构造课堂、王崧舟的语文教学思想和详细教学技术、工作室的学习预案和其它学到的做法应用到教学实践中去,一边实践、一边反思、一边总结,实现本身教学水平的提高。   4、交流:经常和同伴们、同事们一起开展集体研修活动,在交流中提高本人。   5、反思总结:一边实践、一边反思、一边总结,构成日志或论文。

此文档下载收益归作者所有

下载文档
你可能关注的文档
收起
展开