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2023年元旦文艺汇演主持流程稿借鉴.docx
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2023 元旦 文艺 汇演 主持 流程 借鉴
元旦文艺汇演主持流程稿借鉴 在过去的一年里,我们齐心协力、锐意进取、开拓创新,一小人辛勤的工作,换来了丰硕的收获!主持甲:回首20xx年,我们骄傲自豪!主持乙:展望20xx年,我们斗志昂扬。主持甲:“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。〞下面是豆花问答网和大家分享相关的元旦文艺汇演主持流程稿借鉴参考资料,提供参考,欢送阅读。 元旦文艺汇演主持流程稿借鉴一 合:尊敬的各位来宾,亲爱的同事们大家晚上好! 主持甲:光阴荏苒,斗转星移,光芒灿烂的20xx年即将过去,充满希望和挑战的20xx年悄然来临。 主持乙:在过去的一年里,我们齐心协力、锐意进取、开拓创新,一小人辛勤的工作,换来了丰硕的收获! 主持甲:回首20xx年,我们骄傲自豪! 主持乙:展望20xx年,我们斗志昂扬! 主持甲:“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。〞我们店口一小的师生,没有闯不过去的关、没有趟不过的河! 主持乙:让我们用歌声寄托对一小大家庭的深情厚意,让我们用舞姿承诺信念的永恒。 主持甲:今天,我们相聚在这欢乐的海洋 合:让我们释放激情,让快乐响彻云霄! 主持甲:今晚,不仅节目精彩纷呈,奖品更是五花八门,就数花落谁家了!今天晚上会有3次抽奖,写有每个老师名字的纸签已经在红色的抽奖箱中,时机均等,童叟无欺! 主持乙:是的,另外今晚还准备了互动游戏,参加游戏获胜的朋友们也有礼品相赠! 主持甲:好!下面我宣布店口一小20xx年元旦联欢会 (合)现在开始! 【开场舞】失恋阵线联盟 主持甲:江山代有才人出,青出于蓝胜于蓝,今年我们的教师队伍又注入了新鲜的血液。主持乙:下面让我们一起和着动感的节拍,欣赏新进教师带来的舞蹈失恋阵线联盟。 【1】你知道不知道歌舞 主持甲:你知道吗 主持乙:知道什么啊 主持甲:你知道一小对我有多重要吗 主持乙:你知道一小大家庭对我们每一个人有多重要吗 主持甲:那就由来告诉大家 主持乙:请欣赏歌舞你知道不知道。请做好准备。 【2】错觉连体舞 主持甲:都说“眼见为凭〞,但是发现自己的眼睛是如此容易被欺骗形成错觉的时候,你就会觉得移动不开心。但是,接下来的舞蹈中呈现的错觉,一定会让你开心地合不拢嘴!请欣赏带来的错觉连体舞,一起来数一数他们由几条腿!请做好准备。 【3】四大才子小品 主持乙:今夜高朋满座,帅哥成群,美女如云,一小的四大才子相约来到我们的舞台上,你知道他们会发生什么故事吗我们一起欣赏带来的小品。请做好准备。 【4】小天鹅舞 主持甲:今天场上不仅来了四大才子,还来了几位特别美丽的朋友,他们就是年段只最最可爱的天鹅!我相信,以他们曼妙的舞姿,一定会让大家畅享开怀!掌声有请! 【5】荧光舞舞蹈 主持乙:荧光闪烁,炫动自我,飞扬青春,舞动奇迹。下面掌声有请一年级组带来的舞蹈荧光舞 互动游戏一: 主持甲:感谢一年级组带来的精彩表演。今夜歌如潮,今夜花似海。 主持乙:今夜是缤纷的海洋,今夜是青春的盛会。 主持甲:音乐舞蹈小品,各式各样的表演把我们的晚会演绎得精彩绝伦。 主持乙:今天我们的晚会可不仅仅是这些哦,接下来我进入第一个游戏环节 主持甲:游戏规那么: 抽奖环节一: 主持甲:刚刚的游戏大家欢乐开怀,现在将要进行的是更加欢乐开怀的环节,我们将抽取8个幸运奖(暖宝宝),5名三等奖(围巾),3个二等奖(洗发露),1个一等奖。我知道,抽奖箱里面装的都是大家的一份欢乐,一个愿望。 女2:是的,那么今晚谁将实现愿望呢看看新年谁最先得到这份幸运, 有请我们的金莹老师上台为大家(抽取8个幸运奖), 骆可平(抽取5个三等奖); 家委会主任(抽取3个二等奖、1个一等奖),掌声有请! 主持乙/甲:那么这次获得三等奖的分别是 (拿着话筒走到抽奖嘉宾面前让他们报出获奖名字,并重复一遍,抽完奖后提醒抽奖嘉宾留步稍后为获奖者颁奖) 主持甲/乙:恭喜恭喜,下面请几位幸运的朋友到台上来领奖。 主持甲:刚刚拿到奖品的几位伙伴个个嘴都合不拢了,暂时没拿到奖品的也不要着急,掌声再热烈一下,更多的奖品在后面等着你! 【6】纸片人秀 主持甲:在我心中,有一个梦,梦想有一天纸屑不再飘扬,塑料不再飞舞;天会更蓝,水会更清,草会更绿。今天,我们一年级组的老师大胆构思,用灵巧的双手将纸片变成了一个个生动活泼的荧屏形象。此刻让我们一起擦亮眼球,欣赏一场精彩的纸片人秀! 【7】古诗词串烧 主持乙:寒霜染大地,浓雾锁江天,当冬日的寒风掀开中华诗国的宝库时,一首首唐诗宋词就从幽幽远古跳跃出来。字字珠玑,句句经典,下面由四年级组的诗人们带来一场心灵的聚会。 【8】凉凉 主持甲:灼灼桃花,十里芳菲入梦;凉凉夜色,三生思念成河!接下来这个节目,要送给在场所有辛苦带娃的宝妈们,四海八荒,你们永远是最美的! 【9】像风一样自由 主持乙:自由是青春的信念,像风一样歌唱是人生的境界,过往的匆匆,风过无痕,又有多少熟悉的歌声会留在你我心间。下面由蔡泞遥这首像风一样自由会给你答案。 互动游戏二: 今晚我们将欢乐尽情演绎,看了那么多精彩的节目,让我们稍作休息,进行第二轮游戏互动: 第二轮抽奖: 主持甲:好戏看不完,大奖抽不完。接下来我们将要进行本次晚会第二次抽奖,不知道这次的大奖又会花落谁家呢 请李丽老师上台抽取7个幸运奖(围巾), 何建勇老师抽取5个三等奖(洗发水), 姚校长抽取3个二等奖(洗护套装+手套、2个一等奖拉杆箱)主持乙:获得三、二、一等奖的分别是。恭喜这几位幸运的朋友,掌声有请这几位朋友上台领奖! 【10】过河 主持乙:生命犹如一条河流,不管时激流似箭,还是跌宕曲折,我们都要高歌猛进,勇敢趟过生命的河流,登陆遥遥相望的此岸。越过千座山,横过万重水,我们一起欣赏行政办老师们倾心奉献的小品过河。 【11】天线宝宝 主持甲:渡过了河,我们都找到了幸福的此岸。下面我们一起有请可爱的天线宝宝~快看,他们来了! 【12】节日欢歌歌伴舞 主持甲:这片美丽的土地上,有我有你也有她,我们沐浴金色的阳光,我们欢聚在一起。在这欢乐的时刻,尽情歌唱,每张笑脸都充满蓬勃生机,多少风雨多少奇迹留在我们的记忆里。请欣赏五年级组带来的歌舞节日欢歌。 【13】相亲相爱大合唱 主持乙:今天,我们相聚在这里,共同带来欢声笑语;今天,我们相会在这里,欣赏了精彩无比的演出。我们为今天而欢笑自豪,我们为明天而拼搏梦想;拼搏的路上有你相伴,成功的路上有你帮助,无论遇到什么困难,只要有你就不迷茫,因为我们是相亲相爱的店口一小人!下面有请六年级组为我们带来大合唱相亲相爱! 第三轮抽奖: 主持甲:节目告一段落,接下来是我们今晚冲动人心的时刻,最后一次抽奖了: 有请陶老师为我们抽取5个幸运奖(围巾) 王校长抽取5个三等奖(洗发水单瓶); 周校长为我们抽取4个二等奖(洗护套装+手套);2个一等奖(拉杆箱) 主持甲:今天的大奖已经出炉!祝贺这几位老师!请上台领奖! 颁奖典礼: 主持乙:随着大奖获得者的诞生,我们今天的晚会节目评选结果也已出炉! 主持甲:获得三等奖的节目是。 主持乙:获得二等奖的节目是。 主持甲:最后我宣布获得我们店口一小元旦晚会一等奖的节目是。 主持乙:请获奖年级派代表上台领奖,请家委会主任、周校长、姚校长上台为他们颁奖。 主持甲:剩余几组选手千万别眼红,本着人人有奖的原那么,接下来我隆重的宣布,剩余选手,你们被荣耀地评为本次迎新晚会的“参与奖〞! 结束语: 主持甲:今夜,时间过的真快!我们的晚会这么快就要结束了! 主持乙:虽然我们无法阻拦时间的流逝,但是我们可以主宰自己的心情。 主持甲:愿你以微笑迎接青春的岁月和火一般的年华。 主持乙:愿我的祝福如朵朵小花开放在温馨的季节里为你点缀欢乐四溢的佳节。 主持甲:今天的晚会更加表达出我们店口一小时一个充满活力、面向未来的集体。 主持乙:在这里,有默默耕耘的辛勤园丁,有无私奉献的家委会组织,一起为了孩子们的成长保驾护航! 主持甲:店口一小20xx年元旦晚会演出到此结束! 合:祝大家新年快乐,万事如意! 元旦文艺汇演主持流程稿借鉴二 女:尊敬的各位领导,各位老师。 男:亲爱的各位来宾,同学们。 合:大家晚上好! 男:庆元旦文艺晚会现在开始。 女:新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光,20xx年新年的倩影仿佛就在不远处翩然而来。 男:就在这一刻,我们已经感受到了春的气息,感受到了春的暖意。 女:春风是寒冬的向往,丰硕是金秋的向往。 男:雨露是大地的向往,海岸是风帆的向往。 女:今天,是喜悦让我们相聚在一起。 男:今天,是共同的梦想让我们会聚到了这里。 女:今天,是我们共同走过一年的终点。 男:今天,是我们畅想新的一年的起点。 女:当我们满怀喜悦的辞别20_年,我们收获最多的是“成长〞,是“快乐〞。 男:在即将过去的20_年,我们全体同学相约在这里,感受到了老师无微不至的关爱,享受到了学习带来的无穷无尽的快乐。 女:在即将过去的20_年,我们的祖国社会稳定,经济繁荣。 男:回首昨天,我们思绪万千; 女:把握今天,我们任重道远; 男:展望明天,我们豪情满怀! 女:我们坚信:在新的一年,我们的祖国一定会更加繁荣兴盛。让我们为我们伟大的祖国祝福。 元旦文艺汇演主持流程稿借鉴三 甲:尊敬的各位领导,各位来宾, 乙:尊敬的各位老师,亲爱的同学们: 合:大家晚上好! 甲:在这辞旧迎新的日子里,我们祝大家在新的一年:万事顺心, 乙:生活舒心, 甲:健康宽心, 乙:人人有爱心, 甲:工作有信心, 合:天天都开心!! 甲:置身策源学校,同学们获得了畅游知识海洋的体验; 乙:置身策源学校,同学们感受到一种胜似母爱的关心。 甲:同学们学习的点滴进步,都凝聚了老师的谆谆教导和殷切期望; 乙:同学们生活的舒适安逸,都饱含着全体教职员工的款款深情。 甲:这里没有灯塔,却为同学们指明了前进的方向。 乙:这里没有甘霖,却滋润了每个莘莘学子渴望知识的心房。 甲:在这里,同学们每一粒种子都将长成参天大树, 乙:在这里,同学们每一株幼苗都在茁壮成长。 甲:20_年即将过去, 乙:20_年即将来临。 甲:在这展望明天的时刻,就让你我在策源这片芳草地上,共同谱写一曲属于2023年的篇章-------荣耀与梦想! 乙:唱给自己, 甲:唱给明天, 合:唱给太阳! 作者懂得的东西让我讶异。

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