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2023
小学
音乐
教学工作
计划
小学音乐教学工作参考方案(1)
一、指导思想
本学期,我校音乐教研组将接着认真贯彻市教育体育局、教研室、学校有关工作意见,以校为本,坚持以新课标理念为指导,以各教育法规为准那么,发挥音乐课程多元化、人文性的特征,全面提高我校音乐教育质量,促进学校艺术特色开展。
二、工作目的
稳固旧有成绩,强化质量认识。加强音乐老师队伍建立,提高老师素养;坚持以学生开展为本的价值取向,优化音乐课堂教学,丰富课余音乐生活,培养学生审美情趣,开展学生个性,推进学校校园文化建立。
三、主要工作
1.加强理论学习、研讨,提高理论水平
音乐组全体老师本着对教育事业的热爱,对我校教育工作的高度责任感,要主动投入业务学习。将定期的组织组内、外学习和平时的查阅相关的教育教学材料、互相讨论交流及反思、自学自练相结合,深化解读课程标准,更新教育理念,不断提高理论修养。
2.将课改精神落到实处,实在提高教学效果
本着理论联络实际的原那么,结合课改精神提出以下教学建议 ⑴关注学生的情感,营建宽松、民主、和谐的教学气氛。
⑵严格"五认真"标准,以课堂教学为中心,提高教学效率。
⑶构建"知识与技能,过程与方法,情感、态度价值观"为一体的教学目的体系;构建以"合作、探究、自主、创新"为主要特征的主体式开展性课堂教学方式;构建"合作、自主、探究"的学习方式,采纳听、说、唱、玩、想、演、做、画的方式,鼓舞学生积极参与,大胆表达,在活动过程中体验、感受,培养兴趣,提高才能。
⑷灵敏选用各种教学方式、教学方法,依照教学内容利用直观教具和现代化教学手段来创设情景,引导、鼓舞学生积极参与,圆满完成教学任务。
⑸组织好课外活动,使课堂学习得以延伸,并使学生在活动中获得新知,兴趣稳固。抓好声乐、器乐、舞蹈等学生尖子,积累优秀作品,积极参加校内外音乐竞赛。
3.以校为本,提高教科研水平
积极参加校内外各级各类教研活动。以校本培训为主阵地,经常化、专题化、系列化开展教研活动,加大研讨力度,不断探究和实践,努力提高教科研水平。
⑴注重本身平时的业务学习和提高,强化根本功训练,不断提高专业和教学技能。
⑵积极开展集体备课,注重理解新教材,制造新方式,设计新课型,运用新方法,突出研究性、实效性。
⑶进展经常性的听课、评课系列活动,作到听、评、导、学,推进课堂教学效果的提高,达以老师教学经历的丰富。
⑷以现代化教学理论指导实践,不断学习现代教学手段,大胆改革课堂教学,拓宽活动方式,改进评价体系,不断总结,成长为一名科研型的老师。
4.接着研究科研课题,提升教研水平
本学期在结合上学期课题的根底上,接着研讨小学艺术学科教学策略与方法创新的实践研究这一持久性课题,力争将这一课题中对"老师的教和学生的学"落到实处。