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2023
巾帼
建功
标兵
汇报
材料
新编
“巾帼建功标兵〞汇报材料
“巾帼建功标兵〞事迹材料
用爱托起心中的太阳
—农七师xxx中学教师xxx
爱心似火,以情育人,十多年来,多少个日日夜夜,都在以炽热的心默默地奉献着--------她就是xxx中学教师xxx。
一、青春无悔,乐于奉献
作为一名青年教师,她像一颗小草,深深扎根于大地,无论春夏秋冬,以顽强的毅力,践行着心中准那么——“言必行,行必果〞。在学校,孩子们到教室总能看到老师面带微笑的等着他们到来,无论刮风下雨,严寒酷暑,及时为学困生讲解课堂没听懂的知识,为尖子生加小灶,辅导奥赛知识,下午放学后还要等学生做完值日后才回家,常常是天已经黑了。儿子年纪尚小,却无暇顾及;一次xxx老师生病了,丈夫心疼的说:请一天假吧。她却说:我能扛的住,40多个学生还等着我呢------是她感染和鼓励着身边的青年教师,学校青年教师队伍形成了一种积极进取、乐于奉献、勇于创新的良好风气。
二、钻研业务勇于创新
作为一名教师,怎么才能无愧于这一崇高的称号。多年来,xxx老师一直思索着这样一个问题,她心中有自己的答案,那就是对工作有一份责任对孩子有一颗爱心。在教学中,她注重学生能力的培养。摒弃传统“填鸭式〞教学模式,大胆地尝试新的教学方式。每节课都要设计一个让学生先思考的教学环节,如谜语故事诗歌流行歌曲等,牢牢地吸引住学生,然后提出问题,或者让学生自己提出问题,给学生思考的空间和时间,鼓励学生各抒己见、畅所欲言,允许学生有自己的观点,哪怕是比较出格,比较怪异,培养了学生的积极主动思考能力和发散思维能力,使学生真正的喜欢学习化学。在讲酸与碱一课时,让学生把家里的洗面奶,洗发水,醋,橙汁,化装水都带来,自己测试ph值,通过动手,知道生活中常见物质的酸碱性,课堂气氛异常活泼。她的化学课内容新奇有趣,课堂气氛活泼,教学语言生动幽默,使本来枯燥的化学课变得生动活泼,使学生产生浓厚的兴趣。由于在教学中始终注意教学方法创新,功夫不负有心人,2023年全国绿色课堂大赛中获三等奖。几年来,她所任课的班级化学成绩始终名列前茅。在学校举行的考试中屡次取得了年级第一名的成绩。勤奋认真的工作态度和独特的授课理念深受同行赞赏。
三、言传身教爱心经营
xxx老师爱自己的事业,爱的那么深,用自己的汗水和泪水谱写着一曲曲奉献之歌,她更爱那些孩子们,爱的是那么真,她担任班主任工作,成绩较为突出,所带的班级班风正、学习气氛浓。她带班的秘诀就是“全心全意为学生〞。具体来说就是:对学生真心,对班级管理细心,对后进学生耐心,对有困难的学生有爱心。
她在班级管理中平等对待每一位同学。从不因学生成绩好坏而有所偏袒。有一次,两个男生发生争执,还打架了,闹得沸沸扬扬的,且其中一个是班长,而另一个各方面表现都较差,大家都想当然的认为这次老师一定会狠狠批评“差生〞的,然而,出乎大家意料的是,她并没有简单粗暴的把“差生〞叫过来训一顿了事,而是通过多方调查,证实是班长犯错在先,动手在先,在她进行处理之前,那个差生原以为老师一定会偏袒班长的。已经做好了最坏打算,大不了大闹一顿退学了事,没想到,老师却狠狠的批评了班长,处理的很公平,防止了恶性事件的发生。
xxx老师身为班主任,爱生如子,班级管理上,她很注重后进生的转化工作,她班有一位吴波同学,学习根底很好,又非常聪明,但父母长期在外工作,无法陪伴照顾他,由于缺少家庭关爱,他养成自由散漫的恶习,与老师顶嘴,迟到,旷课,上网吧,与人打架,事情
不断,大家都说,吴波算是完了,他自己也产生了厌学的思想,与一位已经辍学的学生整日混在一起,意志消沉,想退学,,她发现这一情况后,就隔三差五的找他谈心,开导他,鼓励他,并在日常的生活中多关心他,天冷了,提醒加衣服,并与其父母屡次 联系,告知孩子现状,提醒家长要为孩子的前途着想,"",春风化雨般的爱感动了该生,使他慢慢有了有了学习的兴趣,在老师的鼓励下最后四个月发奋学习,终于考上师重点高中。连他的父母都没想到儿子竟能考走,收到通知书,他流泪了。
一份耕耘,一份收获,98年获得新疆地区活动课创新比赛三等奖,在全国“低碳45分钟·绿色课堂讲义征集大赛〞中,荣获社会公众组三等奖、在兵团教育学报上发表浅谈农村化学的教学,现代教育杂志发表化学与多媒体教学并获三等奖。xxx老师所带的班级屡次在校级各类教学比赛中获奖,获得团级三好班级、优秀团支部等称号。2023年xxx也被评为“师优秀教师〞。她用自己的行动诠释着自己的梦想,用爱心托起明天的太阳。
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