2023年小学教科研工作计划格式.docx

小学教科研工作方案格式范文 　　学校应以“以科研为先导〞、“小学校研究大教育〞、“教育以人为本〞、“教学以生为本〞等办学理念，积极开展教育教学工作方案研究，造就和形成一支科研型、学者型的教师队伍;下面是有小学教科研工作方案范文，欢迎参阅。 小学教科研工作方案范文1　　一、指导思想 　　以邓小平理论和“三个代表〞重要思想为指导，全面执行党的教育方针，更新教育理念，注重教育科研，提高工作实效，以教研促教改，全面提高教育教学质量。 　　二、工作目标 　　1、在促进提高教学质量上要上新台阶，认真抓好新课改，大胆尝试和探究新教法、新模式，总结推广课改经验，全面提高我校的教育教学质量。 　　2、充分发挥远程教育资源的优势，提高教师教科研水平。 　　3、做好我校各级课题的研究工作，注重过程研究，结合当前新课改的具体要求，有重点，有层次地开展研究，力争出成绩，早结题。 　　4、开展学校优秀论文评比工作，积极组织教师撰写论文，参加市级以上的论文评比，努力争取好成绩。 　　6、抓好学校教科室的资料建档工作，整理学生成果集和教师成果集。 　　三、工作措施 　　(一)、营造科研气氛，提高科研实效。 　　本学期，我们将紧紧围绕“深化改革，开展内涵〞这一宗旨，积极走“以科研促教学，教学科研相长〞的道路，努力构建自主合作学习型组织。组织教师学习现代教育理论，尤其是新课程改革的理论，提高教师的思想认识，切实转变教师的教育观念，调整教师的教育行为。我们准备从以下几方面和教师一起学习：组织教师阅读理论书籍，夯实理论根底;充分利用远程教育资源和网络资源，每周二课外活动组织教师登陆“中国小编〞等小编站学习或是在远程教育教室接受培训;结合教育改革实践，由学校骨干教师上示范课、研讨课，进行课堂教学改革的探讨、交流。 　　(二)、抓好课题研究，加强标准管理 　　1、抓好课题成果的推广运用。本学期，我们将对学校现有课题进行标准管理。在强化课题过程管理的同时，做好小学新课程课堂教学艺术研究课题成果推广工作。 　　2、抓好现有立项课题的研究工作。我们要继续以正在开展的课题为抓手，出成果、出影响。对目前学校承担了二个立项课题和三个待立项课题，组织课题承担者按实施方案开展多层次、多渠道、全方位的研究，边实践，边研究，边总结，不断探索，并上升为理论，使课题研究早出成果，多出成果。 　　(三)、健全参与机制，促进学科科研全面化 　　1、要求各学科教师分别承担子课题，形成人人参与有课题的浓厚科研气氛。 　　2、以教研活动为契机，组织教师开展多样化的科研实践。开展教学调查，讲公开课、观摩课，组织说课活动、专题讲座等，力求使教学研究和学科科研在最大程度上融合。 　　四、主要工作安排 　　九月 　　1、制定教科研工作方案，并贯彻实施 　　2、课题制定方案，明确研究要求 　　3、远程教育资源运用、学习 　　十月 　　1、开展课题研讨活动 　　2、帮助教师运用网络资源 　　十一月 　　1、开展课题研讨活动 　　2、征集教育教学优秀案例、教学论文 　　十二月 　　1、论文评比，择优上送 　　2、远程教育资源运用、学习 　　一月 　　1、课题组工作总结，获奖论文统计。 　　2、教科研工作总结。 　　某某小学教科室 小学教科研工作方案范文2　　一、指导思想 　　本学年我校以遵循教育体育局〞抓质量，保平安，强素质，树形象〞的总体思路为指导，以市教科所和学校工作目标为导向，以扎实的教研与管理工作为根底，以解决教育教学工作中的实际问题为立足点，以理论与实践相结合为生长点，以课堂教学为切入点，用“学校小编、实验小学教科研博客〞做园地，用课题研究作指引，加强课堂教学改革的研究，努力构建课堂教学新模式和优质高效的评价体系,以研究促改革，为学校开展和教师专业成长营造良好气氛。促使教育科研走向过程、走向实践、走向问题、走向合作，全面深化教育科研工作。 　　二、总体思路 　　2023年我校教育科研工作的总体思路：完善实验小学网站、实验小学教科研博客、小课题博客的管理与运行;充分发挥教科室、小课题主持人的管理与指导职能;做好小课题研究、校刊实验小学教科研的编印、规划课题研究、教育科研成果评选，实现出成果、出人才、出成绩的教科研工作目标。 　　三、主要措施 　　1、加强科研骨干队伍建设，健全教育科研专项工作制度 　　充分调动课题主持人、教育科研骨干教师的示范带动作用，充分发挥专兼职研究员的引领、指导作用，充分发挥教导处、教科室、小课题主持人的管理、督导职能，以点带面，推动我校教育科研工作不断深化。不断完善实验小学课题研究管理制度、实验小学课题研究实施程序、实验小学课题研究成果奖励制度。严格执行理论学习制度、单元集体备课制度课题研究专题会议制度、教科研检查指导目标考核制度。按照市教科所下发的关于完善和标准教育科研专项档案的通知要求，对档案管理进一步提出明确要求，对档案资料的搜集，记录、打印、装订、归档等做出具体规定，明确专人管理，组织专项检查，切实标准我校教育科研工作。完善并实施学校课题研究奖励方法，以保护广阔教师参加课题研究和积极性。 　　完善如下的教科研管理网络：“高效课堂研究中心——教科室——学科组——教师〞与“高效课堂研究中心——教导处——年级组——教师〞两线并行的四级教研、科研工作管理网络，使我校拥有一支能领导教育科研、管理教育科研、从事教育科研的队伍。 　　完善和落实教科研工作量化评估细那么。 　　首先，加大课题研究和发表、获奖论文的奖励力度; 　　其次，围绕“高效课堂〞这个主题，本学年举行一次校级优质课评选、优质教学设计评比、一次教师根本功比赛、一次论文评选，促使教师不断加强教育科研的研究，以此来指导自己的教育实践，提高自己的教育教学能力; 　　第三，学年度评选出一批教科研先进个人、先进课题组，并给予物质奖励和精神上的鼓励。 　　2、开展业务学习，提升教师专业开展 　　以课改为龙头，加强学习，转变观念，努力构建课堂教学新模式和优质高效的评价体系,为促进学生的全面开展和终身开展以及教师的专业开展奠定根底。以教师培训为保证，加强交流，相互学习，努力提高我校教师队伍的整体水平，为学校教科研质量再上个新台阶打下坚实的根底。 　　(1)催促教师开展业务学习。 　　本学年的教师业务学习要围绕课题研究这个中心：课题组的成员，要履行课题组的一切规章制度，努力提高科研能力，在课题研究的实施过程中知道采用哪些研究方法，解决什么问题，对研究成果运用何种方式展示出来等等;本学年要重点抓好几次比较大的教科研学习活动，通过听讲座、谈心得、写感受等形式提高全体教师的科研意识。要求每位教师学年初制订个人业务学习方案、读书方案，鼓励教师写摘录卡、随笔，并纳入学年教科研考核之中，调动广阔教师的学习积极性。 　　(2)加强交流，互相学习，共同提高。 　　本学年我们将继续组织实验小学每人一节优质课活动，定期举行骨干教师、学科带头人示范课，单元集体备课，定期召开教育教学经验交流会，以先进的教学理念引领，让优质的教学课型带路。在课题组研究的根底上，集中全组的智慧，表达课题的思想，促进课题组全体成员的成长。 　　3、大力开展课题研究，积极推广优秀研究成果 　　认真指导好学校山东省和德州市级课题，特别是禹城市级小课题的研究工作，促进各课题组博客良好运行，及时积累研究资料和研究心得。召开课题研讨专题会议，交流研究经验，做好中期总结，明确深化方向，确保课题研究扎扎实实地往前推进。 　　继续做好2023年到期课题的结题鉴定申报工作，在课题研究理论、中期研究检查、结题报告撰写等方面进行多方位指导，及时总结、提升本校典型教育科研经验，及时总结和推广优秀研究成果和先进教改经验。 　　以课题研究博客为依托，强化“课题研究〞的标准化、过程化、网络化管理，丰厚教师教科研理论底蕴，深化学校教科研工作，进一步发挥“科研先导〞作用，为推进学校教育现代化和教育教学改革作出奉献。 　　大力开展小课题研究， 　　(1)指导选题。要求课题主持人树立“问题即课题，行动即研究、解决即成果〞的观念，小课题为解决教育教学中的问题而研究，为学校开展决策效劳，为教师个人成长何提升学校品味效劳。 　　(2)强化引领。加强培训和指导，坚持专家引领相结合，对课题方案设计、课题研究理论、中期研究检查、结题报告撰写等方面进行多方位指导。 　　(3)优化效劳。一是课题研究知识的指导效劳。通过讲座、培训等方式向教师传授课题研究知识。二是指导教师利用课题博客进行交流研讨，对课题研究人员参与网络互动提出了明确要求，努力营造网上课题研究气氛。三是周密筹划主题研究活动，召开“课题研究主持人培训班〞，组织研究人员到其它省、市进行实地学习考察，积极开展交流研讨活动。 　　4、探索校本课题研究 　　校本课题研究属于教育科研的范畴，无论在整体设计上，还是具体实施上，都比一般的校本研究要标准和有效得多。在这方面，本学期我校要做一些探索，他们把课堂改革当做课题来做，既有学校的整体目标(总课题)，又有中目标和小目标(把总课题分解为子课题，再分解为小课题)，进一步推动高效课堂建设。 　　5、做好禹城市教科所和学校领导安排的其它工作。 　　四、具体安排 　　1、元月 　　总结上学年工作，制定新学年教育科研工作方案，提高教育科研工作责任意识、明确研究方向、提高科研能力、创立优秀经验。 　　2、二月 　　召开各级课题主持人、研究成员会议，通报2023年课题研究的情况、课题研究博客运行情况。明确各级课题研究的进程、状态，制定各级课题研究的时间表。 　　3、三月 　　编辑印发实验小学教科研2023年第1期。召开“课题主持人座谈研讨会〞，总结交流新鲜经验。编印小课题研究资料汇编(1);组织每人一节优质课 　　4、四月 　　组织每人一节优质课，教学设计评比，开展优秀教育科研成果评选活动。 　　5、五月 　　完善实验小学小课题研究管理方法，进一步标准小课题研究工作。争创“禹城市教育科研重点研究基地。〞 　　6、六月 　　自查“德州市教育科研xx规划2023年课题〞过程资料积累情况。修订完善各项教育科研专项制度。编辑印发实验小学教科研2023年第2期。 　　7、七月 　　召开校本课题研究培训会议，进一步推动高效课堂建设。迎接教育科研工作学年检查。 　　8、八月 　　和教导处一起，做好禹城市名教师和禹城百名优秀教师评选工作。对已到期的小课题组织结题鉴定。 　　9、九月 　　评选优秀小课题研究成果。指导各做好新一轮小课题立项申报工作。编辑印发实验小学教科研2023年第3期。 　　10、十月 　　召开新一轮小课题研究开题及培训会。总结和推广我校优秀小课题研究成果。迎接教育科研档案专项检查活动。 　　11、十一月 　　开展优秀小课题评选，教育科研工作先进级部、先进个人评选活动。 　　12、十二月 　　指导到期的“德州市课题〞主持人，整合结题鉴定申报材料，并装订成册，随时等待结题鉴定。 　　优秀论文评选 　　做好年度总结，制定新年方案。 小学教科研工作方案范文3　　一、指导思想 　　教育科学研究是教育工作的重要组成局部，本学期我校教科研工作将继续以“提高教学效率，打造高效课堂，〞为指导，以新课程标准为纲，以课本为本,依据学校实际，确立教育科研为“开展教师、开展学生、开展学校〞效劳的工作方向,围绕“以教育科研为突破口，以课题研究为载体，全面提升学校品位〞这一总体思路,积极开展校本教科研活动，推进课程改革，转变观念，使教科研工作开创新局面。 　　二、工作目标 　　1.学校教研管理具有科学性、校本性和可操作性; 　　2.课程改革稳步推进，教师转变观念，打造高校课堂; 　　3.抓实课题实施过程，注重积累教科研成果; 　　4.教研常规工作有序有效，力争教学质量稳步提升。 　　三、主要工作： 　　(一)强化研讨，切实贯彻课题组/教研组/备课组的教研活动。 　　1.加强课题组/教研组/备课组的队伍建设。结合教师的实际情况及教学实际，确定研究课题，认真制订活动方案并精心组织开展教研活动。活动着重于过程，力求做到：有主题、有纪要、有案例、有成果，学期结束组织检查评比