2023年福建省南安11高二生物上学期期中考试文新人教版.docx

南安一中高二上学期生物期中试卷〔文科〕 1．本试卷分选择题和非选择题两局部，共100分。 2．考试时间90分钟。 3．答案统一填写在答题卡的相应空格内。 一、单项选择题〔此题包括30小题，每题2分，共60分〕 1．植物的茎具有向光性的原因是〔 〕   A．向光一侧长得快  B．背光一侧生长素多 C．向光一侧生长素分布多  D．背光一侧没有生长素 2．将大白鼠从25℃移至0℃的环境中，大白鼠不可能出现的生理反响〔 〕 A．甲状腺激素分泌增多 B．体表血管收缩 C．体温升高 D．耗氧量增加 3．以下人体生理活动不涉及调节作用的是〔 〕 A．食物中的糖类被消化吸收 B．躯体运动时骨骼肌的活动 C．皮肤伤口处，吞噬细胞对病菌的吞噬作用 D．青春期出现第二性征 4．以以下图表示根和茎对生长素浓度的不同反响，其中正确的选项是〔 〕 A B C D 5. 兴奋的传导在体内只能是单向的，以下对这点的表达不正确的选项是：〔 〕 　 A. 突触后膜中有突触小泡，小泡中有递质 　 B. 递质释放到突触间隙里，并作用突触后膜，使下一神经元兴奋或抑制 　 C. 突触后膜上具有与递质特异性结合的受体存在 D. 兴奋只能从一个神经元的轴突传给另一神经元的胞体或树突 6．在一条离体的神经纤维中段施加电刺激，使其兴奋，那么以下说法不正确的选项是〔 〕 A．所产生的神经冲动向轴突末梢和树突末梢方向传导 B．邻近的未兴奋局部表现为膜内正电、膜外负电 C．所产生的神经冲动只向轴突末梢方向传导 D．兴奋部位的膜外由正电变为负电，膜内由负电变为正电 〔 〕 A.反射弧是神经系统结构和功能的根本单位 C.即使有完整的反射弧，反射活动也不一定会出现 8．以下有关糖代谢及调节的表达正确的选项是〔 〕[ks5u KS5U ] A. ②过程只发生在肝脏细胞中 B. 胰岛B细胞分泌的激素促进①、③过程 C. 胰岛A细胞分泌的激素促进④过程 D. 胰高血糖素促进④、⑤、⑥等过程 9. 植物顶芽的生长素可以向生长素浓度比它高的侧芽部位运输。在缺氧的条件下，其运输的速 度减慢。这说明生长素的运输属于〔 〕 A、自由扩散 B、协助扩散 C、渗透作用 D、主动运输 10．图为高等动物体内细胞与外界环境的物质交换示意图，对其的表达不正确是〔 　〕 A．①必须通过消化系统才能完成 　 　B．④⑤都必须通过组织液才能完成 C．体内细胞不能直接与外界环境进行物质交换　　D．体液包括血浆、组织液、淋巴液 11．治疗糖尿病患者常用的激素是〔 　〕 A、肾上腺素 B、性激素 C、胰岛素 D、生长激素 ,属于一个种群的是〔 　〕 A、一块稻田中的全部稗草 B、一片森林中的全部蛇类 C、一个湖泊中的全部鱼类 D、一片草原中的全部细菌 13．对燕麦胚芽鞘进行如以以下图所示的处理：①的胚芽鞘尖端套上不透光的锡箔小帽；②将尖端下 部用锡箔遮住；③在尖端横向插入锡箔；④在尖端横向插入琼脂片；⑤切去胚芽鞘尖端。以下 选项中正确的选项是〔 〕 A．右侧光照时仍直立向上生长的是①⑤ B．给予右侧光照时，弯向光源生长的只有② C．单侧光照射时，不生长也不弯曲的是③⑤ D．如把④匀速转盘上，并给予右侧光照，生长情况是向右弯曲生长 14.甲亢病人情绪易冲动，其原因是甲状腺激素能够〔 　〕 A、促进新陈代谢 B、提高神经系统的兴奋性 C、促进生长发育 D、压迫神经 15.在市场上可以见到发育不均匀的西瓜，假设切开发现其凹侧种子发育不良，原因是〔 　〕 A、发育中的种子合成生长素，促进子房发育成果实 B、种子发育需要果实提供营养 C、无种子，子房绝对无法发育成果实 时间 K 种群大小 D、光照不均匀引起生长素分布不均匀 16．如右图表示有限环境中某一种群增长的曲线。以下 有关表达错误的选项是〔 〕 ①K值是环境条件所允许到达的种群数量最大值 ②在K值时，种群的增长率最大 ③如果不考虑迁入迁出等其它因素，在K值时出生率等于死亡率 ④假设这是鱼的种群，当种群到达K/2值时开始捕捞，可持续获得最高产量 A．② B．④ C．①③ D．③④ 17．右图为作用于人体新陈代谢的四大系统模式图，图中a、b、c、d分别代表的是〔 〕 A．循环、呼吸、泌尿、消化 B． 消化、循环、泌尿、呼吸 C．呼吸、泌尿、循环、消化 D．消化、循环、呼吸、泌尿 18．以以下图表示种群年龄组成的三种类型，其中属于稳定型的是〔 〕 A．乙和丙 B．甲和乙 C．甲 D． 乙 19、剪去行道树主干的顶端，能更好地遮阴，其依据的原理是〔 　〕 A、呼吸作用 B、蒸腾作用 C、顶端优势 D、光合作用 20、如图，在燕麦胚芽顶端的下部插入云母片，从右边用光照射， 燕麦胚芽的生长情况将是〔 　〕 A、直立向上生长 B、不生长 C、向左弯曲生长 D、向右弯曲生长 21、某内地山区是地方性甲状腺肿的多发区，有时也会发现长时间不变态的大蝌蚪。以下对此现象的解释中，不正确的选项是〔 　〕 A、该山区土壤和水中缺碘 B、碘是合成甲状腺激素不可缺少的元素 C、甲状腺激素能促进动物幼体的发育 D、促甲状腺激素分泌缺乏，影响甲状腺的分泌功能 22．当一个人失水过多或吃的食物过咸时，会导致〔 　〕 A．细胞外液渗透压降低 B．释放抗利尿激素增加 C．释放抗利尿激素减少 D．垂体渗透压感受器兴奋 23. 促甲状腺激素释放激素和促性腺激素的产生部位分别是 〔 〕 A．前者是下丘脑，后者是垂体 B．前者是垂体，后者是性腺 C．两者都是下丘脑 D．两者都是垂体 24. 以以下图是甲状腺活动的调节示意图，对该图的理解，不正确的选项是〔 〕 A．图中X与Y分别是下丘脑和垂体 B．图中a与b分别是促甲状腺激素和促性腺激素 C．图中z代表甲状腺 D．血液中的甲状腺激素含量起着反响调节的作用 25. 以下有关突触结构和功能的表达中，错误的选项是〔 〕 A．突触前膜与后膜之间有间隙 B．兴奋由化学信号转变成电信号，再转变成化学信号 C．兴奋在突触处只能由前膜传向后膜 D．突触前后两个神经元的兴奋是不同步的 26． “苹果树不宜在热带地区栽种〞、“荒漠地区生物种类少〞、“许多鸟类在春季交配繁殖〞。在上述生物现象中起主要作用的生态因子依次是〔 〕 A．阳光、水、温度 B． 阳光、水、阳光 C．温度、温度、水 D．温度、水、阳光 27．如果支配某一肢体的中枢完整，而传出神经和传入神经受损，那么该肢体〔 〕 A．能运动，针刺有感觉 　 B．不能运动，针刺有感觉 C．能运动，针刺无感觉　　　　 D．不能运动，针刺无感觉 28．能表示神经纤维中兴奋将要自右向左传导的是( ) 29．以下关于人体生命活动的调节的表达，错误的选项是〔 〕 A．体液调节中，起作用的物质只有激素 B．神经调节较体液调节反响迅速 C．神经调节起主导作用 D．动物体的各项生命活动，常常同时受神经和体液的共同调节 30. 以下表达中，除哪一项外均是由切除垂体后直接引起的〔 　〕 A、生长立即停止 B、性腺发育停滞 C、血糖浓度升高 D、甲状腺机能衰退 二、非选择题〔此题包括5小题，每空1分，共40分〕 1、以以下图为体内细胞与内环境之间的物质交换示意图，据图答复以下问题： 〔1〕左图表示细胞与周围环境的关系，其中毛细淋巴管管壁细胞生活的具体内环境是 。〔填标号〕 〔2〕物质进出细胞的方式有多种。以氧气为例，氧从血液进入组织细胞的方式是 。 〔3〕血浆、组织液和淋巴三者之间既有密切关系，又有一定区别。一般情况下，②与③成分上 的主要区别是 。 〔4〕②中的化学组成中有HCO3、HPO4等物质，它们对于维持 的稳定有重要意义。 〔5〕右图是血浆、组织液和淋巴三者之间的关系，请将其补充完整。1 ；2 ； 3 。 2.答复有关免疫问题。 〔1〕当_______细胞外表的抗原识别受体与抗原结合时， 该细胞被活化、分化出的______细胞，产生大量的抗体分泌到血液中，这个过程属于 免疫。 〔2〕右图表示将抗原注射兔体内后抗体产生量的变化。当注入抗原X，抗体产生量的变化是曲线A。假设第8天，同时注射抗原Y和X，图中表示对抗原X的抗体产生量是曲线_______；这是因为初次免疫反响时产生的___________细胞的作用。 〔3〕T淋巴细胞在 〔器官〕发育成熟，B淋巴细胞在 〔器官〕发育成熟。 3．以以下图甲示缩手反射相关结构，图乙是图甲中某一结构的亚显微结构模式图。请分析答复； 〔1〕图甲中所画神经元有___ __个，a表示 ， e是_______ __神经。 〔2〕兴奋在神经元之间是通过_________来传递的，该部位又由_ ___、突触间隙、 _____ ___三局部构成，神经元兴奋传递的方向只能是____ _____。 〔3〕甲图中f表示的结构是＿＿＿＿，乙图是甲图中＿＿＿(填字母)的亚显微结构放大模式图， 乙图中的B是下一个神经元的＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。 〔4〕缩手反射时，兴奋从A传到B的信号物质是＿ ＿＿＿，该物质在A中储存在 ，释放过程要由 〔细胞器名称〕提供能量。 4. 右图表示生长素浓度对植物根、芽和茎的影响情况，据图答复以下问题： 〔1〕生长素的成分为： 。 〔2〕分析图所示的植物生长现象，比拟a、b两处，生长素浓度比拟低的是 ，比拟c、d两处，细胞生长较慢的是 。 〔3〕分析生长素浓度对根、芽和茎生长影响的曲线图，可以得出的结论是： ① ② 。 5．图示为高等动物体内