2023年镇小学学习实践科学发展观实施方案.docx

2023年镇学校学习实践科学进展观实施方案 一、指导思想 全面贯彻党的十九大精神，高举中国特色社会主义宏大旗帜，以邓小平理论和“三个代表〞重要思想为指导，认真学习贯彻总书记在全党深化学习实践科学进展观活动发动大会暨省部级主要领导干部专题研讨班上的重要讲话。组织全体党员干部深化学习实践科学进展观，进一步解放思想、实事求是、改革创新，切实增加贯彻落实科学进展观的自觉性和坚决性，着力把党员干部的思想集中到“推动科学进展，争当育人先锋〞主题上来，努力实现“党员干部受教育，科学进展上水平，人民群众得实惠〞的总体目标。开展学习实践活动，重在强化理论武装，重在解决实际问题，重在体现实践特色，重在推动我镇教育事业又好又快进展。 二、根本原那么 为确保学习实践活动顺当开展，要着重把握以下根本原那么： 〔一〕坚持解放思想，推动改革创新 以解放思想为先导，以改革创新为动力，以转变进展方式为根本途径，进一步更新进展观念、转变进展思路、破解进展难题、完善体制机制，使宽敞党员干部的思想和行动更加符合实事求是的思想路线，更加符合科学进展观要求，制造性地开展活动，乐观探究发挥宽敞党员干部作用的有效方法和途径。 〔二〕突出实践特色，务求取得实效 紧扣实践深化学习，通过学习推动实践，紧紧围绕“推动科学进展，争当育人先锋〞，创新实践载体，丰富实践形式，下功夫解决影响和制约学校进展的突出问题，着力解决群众最关心、最直接、最现实的问题，切实取得推动学校科学进展的实践成果和制度成果。 〔三〕贯彻群众路线，充分发扬民主 在学习实践活动中，充分发扬民主，坚持开门纳谏，吸取群众全程参与，认真听取群众意见建议，虚心向群众学习，真诚接受群众监督，使学习实践活动成为敬重群众、贴近群众、惠及群众、引导群众、分散群众的过程。要始终关注群众迫切需要解决的实际问题，把群众满足度作为评价学习实践活动成效的重要依据。整改落实方案实行适当方式向群众公布和通报，让人民群众看到学习实践活动取得的实际效果。 〔四〕正面教育为主，把握正确导向 坚持高标准、严要求，组织宽敞党员干部深化学习实践科学进展观，实事求是查找存在的问题，深刻分析产生问题的缘由，全面总结经验教训，认真开展批判与自我批判，留意加强正面引导，以践行科学进展观的先进典型鼓励、教育宽敞党员干部。查找和剖析问题既要严格要求，又不搞人人过关，留意疼惜党员干部的进展乐观性。 三、目标要求 通过学习实践活动，要努力实现以下四个方面的目标要求： 〔一〕从生疏入手，切实提高我校党员干部学习实践科学进展观的自觉性和坚决性。要进一步加深宽敞党员干部对科学进展观的理解，特殊是要在“如何推动科学进展，如何争当育人先锋〞等方面到达统一，形成共识。始终以科学进展观统领学校工作，切实在“争当育人先锋〞上探究新路子、推出新举措、制造新经验、开创新局面。 〔二〕从问题入手，努力解决学校教育事业进展中的突出问题。紧密结合学校教育事业进展的实际，着力解决制约和影响××教育科学进展的突出问题，解决党员干部在党性党风党纪等方面存在的突出问题，特殊是要着力解决一些党员和学校行政干部在教育教学工作中创新不够、效率不高等问题；着力解决老师队伍整体素养如何再上新台阶等问题，办好人民满足的教育。 〔三〕从制度创新入手，不断完善各项制度。通过学习实践活动，进一步建立健全学校日常工作中的监督管理制度、教育质量评价体系、干部考核评价机制、学校平安管理制度等。不断提高教育教学质量和效劳水平，努力贯彻落实科学进展观，营造良好的制度环境。 〔四〕从老百姓对优质教育的需求入手，着力解决好教育教学质量大幅提高的问题。要加强教育科研，加强教育教学管理，加大素养教育的实施力度，切实减轻同学的课业负担，留意培育同学的特长和力量，建立科学的教育、教学评价机制，千方百计提高学校教育教学质量，以“办人民满足教育〞为最终目标。 四、参与学习实践活动的范围和工作步骤 参与范围：全体党员并吸取进展对象参与此次学习实践活动，坚持从实际动身，组织好退休党员参与学习实践活动。 工作步骤：依据镇党委的统一部署，我校学习实践科学进展观活动从2023年9月开头，到2023年2月根本完成。总体时间半年左右，分三个阶段进行： 第一阶段：学习调研。从9月开头，至11月中旬根本结束，时间两个半月左右。主要任务是学习理论、解放思想、转变观念、形成共识，包含学习培训、深化调研、围绕科学进展进行解放思想争辩三个环节。 〔1〕学习培训。发动大会后，组织宽敞党员老师认真学习党的十九大和十九届六中全会精神、中心“两会〞精神，中心经济工作会议精神，学习中心政治局常委参与深化学习科学进展观活动专题民生生活会状况的报告，学习中心应对当前经济形势的一系列决策部署，学书记两次视察安徽重要讲话和中心领导同志在听取安徽工作汇报时的重要讲话精神，通读?邓小平论科学进展?和?科学进展观重要论述摘编?，要在通读有关学习材料的根底上，对重点篇目进行精读。在此期间，各党小组要组织党员开展专题研讨，对党员老师进行集中学习培训，进一步提高生疏，统一思想，保证集中学习时间不少于20学时。在学习中，要做好学习笔记，联系实际，深化思考，撰写心得体会，留意提高学习效果。另外，支部视情邀请有关专家学者围绕贯彻落实科学进展观对全体党员干部举办一次理论辅导讲座。 〔2〕深化调研。以科学进展观为指导，结合各校的实际，一是校领导及行政人员要围绕“推动科学进展，争当育人先锋〞这个主题，结合各自的分管工作，实行多种形式开展调查争辩，找准制约学校进展、教职工反映猛烈的突出问题，争辩白决问题的对策，并形成调研报告。二是在各校开展“我为××教育又好又快进展进言献策〞活动，通过召开座谈会、发放征求意见表、设置意见箱和网络信箱等形式，认真听取意见和建议。三是实行相应方法，广泛听取同学、家长代表及社会各界的意见和建议，着重梳理出在贯彻落实科学进展观方面存在的主要问题，从理论和实践的结合上加深对科学进展观的理解。 〔3〕围绕科学进展进行解放思想大争辩。依据科学进展观要求，亲热联系教育工作实际，紧紧围绕“推动科学进展，争当育人先锋〞主题，深化开展解放思想大争辩活动。通过抓好专题研讨会、座谈会，实行征文、组织群众评议等方式，营造解放思想大争辩的深厚气氛。引导宽敞党员干部切实破除自我满足思想、保守思想、依靠思想和畏难心情，增加加快学校又好又快进展的紧迫感和责任感，把思想高度统一到科学进展观的要求上来，真正做到生疏有深度、工作有创新、实践有成效。拟在10月上旬进行一次思想大争辩成果沟通及师德、师能演讲活动。 其次阶段：分析检查。从11月中旬开头，至12月中旬根本结束，时间两个月左右。主要任务是找准问题、分析缘由、理清思路、明确措施，包括召开专题民主生活会和专题组织生活会、形成分析检查报告、组织群众评议三个环节。 〔1〕开好专题民主生活会。依据前期调查争辩把握的状况，学校领导班子、党员老师要结合各自的工作实际，重点在实施素养教育、队伍建设、质量提高、稳定平安等方面的突出问题上，进行认真梳理，在此根底上召开民主生活会。在召开民主生活会前，领导班子成员都要充分预备，班子成员之间、班子成员与所分管部门负责同志之间要相互谈心，交换看法，虚心听取四周群众的意见，认真撰写发言材料。要乐观开展批判与自我批判，认真分析问题，查找缘由，提出建议。届时，镇党委学习实践活动指导检查组将派人列席，提前介入，加强指导。 〔2〕撰写分析检查报告。认真开展“四比照、四检查〞活动，即比照科学进展观的本质要求，检查在运用科学进展观武装头脑、指导实践、推开工作方面存在的问题；比照国内外先进地区教育进展经验，检查在推动科学进展中存在的差距；比照工作实绩和职责任务，检查在效劳科学进展方面的缺乏；比照人民群众的愿望和要求，检查解决群众切身利益的状况。学校领导班子要在召开民主生活会的根底上，认真撰写分析检查报告。分析检查报告要紧密联系实际，广泛听取各方面的意见，充分争辩，反复修改完善。认真查摆在贯彻落实科学进展观方面存在的突出问题，从理论和实践上进行剖析。 〔3〕组织群众评议。领导班子的分析检查报告，要在群众代表中进行评议，征求意见。评议可实行召开座谈会或书面征求意见等方式进行，着重评议查找问题是否精确     深刻，提出问题是否实事求是，缘由分析是否透彻，整改措施是否可行。依据评议状况，进一步修改完善分析检查报告，把群众提出的正确意见，体现在分析检查报告中，并在确定范围内公布，接受监督。 第三阶段：整改落实。从2023年12月中旬开头，至2月底根本结束，时间一个半月左右。主要任务是抓住重点，解决问题，创新机制，促进进展。包含制定整改落实方案、集中解决突出问题、完善机制体制三个环节。 〔1〕认真制定整改落实方案。针对前阶段查找的问题，学校及全体党员干部要制定整改方案。主要包括：整改事项、整改方法、整改目标、整改时间、整改良度、督查方法等。整改方案制定后，党员教干部的整改方案还要在支部范围内公示，主动接受监督。 〔2〕集中解决突出问题。依据查找出来的突出问题，结合整改方案，实行有效措施集中力量解决问题。对一些受客观条件限制临时不能解决的问题，要明确整改时间，逐步解决；对单位不能解决的，要准时向上级组织汇报，要求挂念解决；对有明显政策规定解决不了的问题，要说明状况。要多为群众办看得见、摸得着、促进学校科学进展的实事，不搞“花架子〞和“形象工程〞。与此同时，要通过开展学习实践活动，集中力量抓好三项工程：一是大力提高教育教学质量工程；二是强化老师队伍建设工程；三是创立教育平安和谐工程，确保学校良性可持续健康进展。 〔3〕着力完善体制机制。依据科学进展观的要求，围绕“推动科学进展，争当育人先锋〞主题，从制度层面上加以落实。制订教育教学质量评价机制；完善教职员工考核机制；标准学校平安工作应急和考核评价机制。依据学校进展的需要，不断完善制度，推动制度创新，为学校的健康可持续进展供给制度、机制保障。 学习实践活动根本结束时，参学人员要实事求是地总结在学习实践活动取得的成效和存在的缺乏，客观系统地总结成功经验和薄弱环节，明确努力方向及主要措施。实行适当形式，向全体教职工通报，并组织他们对学习实践活动进行满足度测评。 五、切实加强组织领导 整个活动在镇党委学习实践活动指导检查组的领导和指导下进行。 〔一〕高度重视，细心组织 成立以校长为组长，副校长为副组长，支委、中层干部为成员的深化学习实践科学进展观活动领导小组，负责学校支部学习实践活动的组织领导，确保学习实践活动扎实有效推动。 〔二〕强化宣扬，营造气氛 成立学习实践活动办公室，将开展学习实践活动作为当前的一项重要宣扬内容，加大宣扬力度，强化舆论导向，营造深厚气氛。充分运用网络、板报、标语等各种宣扬媒介，开展形式多样的宣扬活动，大力宣扬开展学习实践活动的目的意义，准时报道开展学习实践活动的新进展及好做法、好经验，准时反映通过开展学习实践活动实现思想的新提升、科学进展的新思路、新举措和新业绩，生动反映教职员工特殊是党员干部通过开展学习实践活动呈现出的饱满热忱和崭新风貌。 〔三〕统筹兼顾，务求实效 正确处理教育教学与学习实践活动的关系，把开展学习实践活动作为推动教育教学工作的强大动力，作为提升科学进展水平的重要机遇，进一步激发宽敞党员干部推动科学进展的乐观性、主动性和制造性。紧紧抓住进展第一要义，坚持以人为本，统筹兼顾做好各项工作，切实做到两手抓、两手硬、两不误、两促进，以推动××镇教育事业又好又快速进展。 9