掩耳盗铃.ppt

守 株 待 兔 揠苗助长 y 寓言寓言 寓，寄托；言，讲道理。寓，寄托；言，讲道理。寓言是通过一个生动有寓言是通过一个生动有趣的小故事告诉人们一趣的小故事告诉人们一个深刻道理的文学作品。个深刻道理的文学作品。掩 耳 盗 铃 理解字词理解字词 掩耳盗铃 偷 遮蔽，遮盖 认一认认一认 掩耳掩耳盗盗铃铃 铃铃铛铛 do 偷铃铛的人明明知道偷铃铛的人明明知道什么？什么？偷铃铛的人是怎样想偷铃铛的人是怎样想的？这样想对么？为什么？的？这样想对么？为什么？偷铃铛的人是怎么做偷铃铛的人是怎么做的？结果怎样？的？结果怎样？他明明知道，那个铃铛他明明知道，那个铃铛只要用手轻轻一碰，就会只要用手轻轻一碰，就会丁丁零丁零零丁零地想起来，立刻就会地想起来，立刻就会被人发觉。被人发觉。树叶树叶 哗啦哗啦哗啦哗啦 剪刀剪刀 咔嚓咔嚓咔嚓咔嚓 “只要只要就就”（条件关系条件关系）他明明知道，那个铃铛他明明知道，那个铃铛只要只要用手轻轻一碰，用手轻轻一碰，就就会丁零丁会丁零丁零地想起来，立刻就会被人零地想起来，立刻就会被人发觉。发觉。例句：例句：只要只要你努力学习，你努力学习，就就能能取得好成绩。取得好成绩。只要只要上课铃一响，同学们上课铃一响，同学们就就迅迅速跑进教室。速跑进教室。掩耳盗铃掩耳盗铃中的中的那个偷铃铛的人想法那个偷铃铛的人想法对吗？为什么？对吗？为什么？他“聪明”地以他“聪明”地以为捂住了自己的耳朵，为捂住了自己的耳朵，也就捂住了别人的耳也就捂住了别人的耳朵，大家就都听不见朵，大家就都听不见铃声了！铃声了！这个盗铃人可真这个盗铃人可真_啊啊!傻傻!愚蠢愚蠢!自作聪明自作聪明!自欺欺人自欺欺人!用一个词评价盗铃人的行为用一个词评价盗铃人的行为?这则寓言告诉我们这则寓言告诉我们 一个什么道理？一个什么道理？做了坏事想做了坏事想叫别人不知道是不叫别人不知道是不可能的，自作聪明可能的，自作聪明的结果是自己害自的结果是自己害自己。己。同学们，同学们，想一想，想一想，在我们的现实生活中有没在我们的现实生活中有没有类似有类似“掩耳盗铃掩耳盗铃”的事的事呢？呢？一天，小熊笨笨去逛书店.他趁着书店的阿姨不注意，将一本很有趣的故事书悄悄地藏在大衣底下.结果，当他走到大门口时，却被守门的“电子警察”给“抓住”了。1续编续编掩耳盗铃掩耳盗铃这则寓言故事这则寓言故事。（提示：邻居发现掩耳盗铃的人后，他们（提示：邻居发现掩耳盗铃的人后，他们说了什么，动作、表情、心说了什么，动作、表情、心理理）2回家后把这个故事讲回家后把这个故事讲给别人听给别人听;找几个小伙伴找几个小伙伴,把这个故把这个故事演给别人看事演给别人看。