2023年河南省中小学教师继续教育网.docx

河南省中小学教师继续小编 　河南省中小学教师继续小编 　河南省中小学教师继续小编(一)关于河南省中小学教师继续小编上报名说明 　关于国培方案参训学员报名工作的详细说明 　各位校长，教师同志们： 　大家好！为配合今年国培方案网上学习培训工程的开展，本次国培方案网上学习属全员性学习，请各位教师登陆河南省中小学教师继续教育信息管理系统 　注意：下面将用户名和密码发给大家，请大家妥善保管，以便以后使用！ 　单 位 用户名 密码 　白土岗中心校 411326 　下面为大家详细介绍报名方法 　河南省中小学幼儿园教师继续教育管理系统〔国培方案网上报名系统〕 　1. 系统 翻开浏览器，在地址栏中输入系统访问地址 　图1 系统 　第一次登陆需要完善单位信息，并提交〔就是下面的界面〕 　。 　2. 查看工程培训通知、实施方案、工作简报 　系统首页内展示的是针对工程的培训通知、实施方案和工作简报。通 　过点击相应栏目下相应的文件即可进行查看。如图2所示。 　图2 系统首页 　3. 报名注册 　根据本地区的工程参培方案，即要去的培训机构、参培学科、参培人数的要求，进行本地区参培学员的遴选。〔短期集中培训由县区级教育体育局统一填报参培人员〕 　依次点击菜单“报名管理〞“报名注册〞，按图3所示点击“报名〞按钮进入学员选择页面〔图4〕进行学员报名。 　图3 学员报名注册首页 　学员信息填报页面，从教师信息库中选择已有教师，如图4所示，选择过相应教师后进入学员信息补充完善页面〔图5〕。 　图4 教师信息选择 　教师信息补充完善页面，如图5所示，在此页面中将该教师信息的进行补充完善后，点击保存按钮完成该学员的报名。按图5中所示步骤完成教师的报名工作。 　图5 教师信息补充完善及完成报名 　针对系统中尚未登记过信息的人员，在图4所示页面中点击“新增教师〞按钮，进入如图6所示学员信息添加页面进行信息的添加。 　在图6中将要添加的人员信息补充完整后，点击“保存〞按钮完成该人员的报名。 　图6 教师信息添加及报名 　河南省中小学教师继续小编(二)河南省中小学幼儿园教师继续教育信息管理系统(管理版)教师调动方法 　河南省中小学幼儿园教师继续教育信息管理系统〔管理版〕 　教师调动调整方法 　本地、异地调动，方法相同。 　1、方法一：调入教师信息仍在原单位的，联系原单位，请原单位管理员先查看该教师的身份证号是否已经输入，没有输入的要输上〔这点很重要，否那么无法办理调动〕，然后点“调出〞，该教师状态变为“调出〞，然后调入单位管理员，在教师信息管理里点添加，在弹出的对话框中，输入调入教师的身份证号，系统会提示“张三 已经在 xx镇xx小学存在，该教师已调出，您可以直接进行调入。假设个人信息有误，请调入后在修改，是否调入该人员？〞〔如图一〕点确定，即可调入。 〔图一〕 　2、方法二：调入单位管理员直接在教师信息管理里点“添加〞，在弹出的对话框中输入调入教师的身份证号，系统会出现提示，如图二【河南省中小学教师继续小编】 　点击确定会发起调动申请，再联系调出学校或上级主管单位管理员，请其在〞教师信息管理“里的“流动教师审核〞中审核通过后，即可调入。〔注：如果输入身份证号后，没有出现如图二的提示，那么说明该教师在原单位信息中没有输入身份证号，或者在系统中无该教师信息、或者身份证号有误，这时可联系原单位管理员，让其核对并输入身份证号后，在办理调动。〕 　河南省中小学教师继续小编(三)河南省中小学教师继续教育 　河南省中小学教师继续教育 　一、 学校信息采集的任务 学校对在职教职工的相关根本信息进行采集和初步审核。 　二、 教师信息采集的增设 　1登陆信息采集网： 　2输入管理用户名和密码〔用户名和密码由上级行政主管部门发给〕登陆， 　3点击“单位信息管理〞，可修改本单位的相关信息，如联系人、负责人等。 　4点击“用户信息管理〞，只可对自己的用户名和密码进行查询和修改。 　5“教师信息管理〞，在学校教师信息采集完毕后，首先由学校对信息的采集进行确认和审验。审验结束后，由上级直管部门进行审验，依次逐级审批。 　6教师信息添加：根据要求添加教师信息〔如以以下图〕。 　注意： 　对于参加过继续教育教师，在“2004-2022年度培训情况〞一栏的“培训内容〞中，以“其他〞代替。 　高中继续教育选择培训级别为“省级〞，其他选择“市级〞。 　填写备注时，因为字数的限制，所以填写时就高不就低，就近不就远。 　1 郑州市第一中学01011501 　2 郑州市第二中学01011502 　3 郑州市第三中学01011503 　4 郑州市第四中学01011504 　5 郑州市第五中学01011505 　6 郑州市回民中学01011506 　7 郑州市第七中学01011507 　8 郑州市第八中学01011508 　9 郑州市第九中学01011509 　10 郑州市第十中学01011510 　11 郑州市第十一中学01011511 　12 郑州市第十二中学01011512 　13 郑州市第十四中学01011513 　14 郑州市第十六中学01011514 　15 郑州市第十九中学01011515 　16 郑州市第二十三中学01011516 　17 郑州市第二十四中学01011517 　18 郑州市第二十六中学01011518 　19 郑州市第三十一中学01011519 　20 郑州市第三十四中学01011520 　21 郑州市第三十九中学01011521 　22 郑州市第四十二中学01011522 　23 郑州市第四十三中学01011523 　24 郑州市第四十四中学01011524 　25 郑州市第四十五中学01011525 　26 郑州市第四十七中学01011526 　27 郑州市第四十八中学01011527 　28 郑州市第四十九中学01011528 　29 郑州市第五十一中学01011529 　30 郑州市第五十二中学01011530 　31 郑州市第五十七中学01011531 　32 郑州市第六十中学01011532 　33 郑州市第六十一中学01011533 　34 郑州市第六十二中学01011534 　35 郑州市第六十三中学01011535 　36 郑州市外国语中学01011536 　37 郑州市外国语学校01011537 　38 郑州市第101中学01011538 　39 郑州市第102中学01011539 　40 郑州市第103中学01011540 　41 郑州市第106中学01011541 　42 郑州市第107中学01011542 　43 郑州市扶轮外国语学校01011543 　44 黄委会黄河中学01011544 　45 郑州大学第一附属中学01011545 　46 郑州大学第二附属中学01011546 　47 河南农业大学附属中学01011547 　48 郑州轻工业学院附属中学01011548 　49 郑州市师专附小01011549 　50 郑州市教工幼儿园01011550 　51 郑州市实验幼儿园01011551 　注：请各单位领取用户名和密码后，自行修改初始密码，以免本单位信息外露。 　河南省中小学教师继续小编(四)2023年河南省中小学教师晋级条件 　河南省人力资源和社会保障厅 　关于印发河南省中小学〔幼儿园〕教师水平评价标准的通知 　豫人社职称〔2023〕11 号 　各省辖市人力资源和社会保障局，省直管县〔市〕人力资源和社会保障局，省直各单位： 　根据国家关于中小学教师职称制度改革的有关精神，在广泛征求意见的根底上，我们制定了河南省中小学〔幼儿园〕教师水平评价标准，现印发给你们，请按照国家和我省有关要求认真贯彻实施。 2023年8月28日 〔此件主动公开〕 　河南省中小学〔幼儿园〕教师水平评价标准 　第一章 总 那么 　第一条 为了全面贯彻落实党和国家的教育方针，加强中小学(幼儿园)教师队伍建设，科学、客观、公正地评价中小学(幼儿园)教师的教育教学能力水平和工作实绩，调动广阔教师教书育人的积极性，促进教育事业开展，根据国家和我省职称改革的有关政策规定，结合中小学(幼儿园)教师队伍实际，制定本评价标准。 　第二条 中小学(幼儿园)教师专业技术职务分为员级、助理级、中级、副高级和正高级，名称依次为：三级教师、二级教师、一级教师、高级教师和正高级教师。 　第三条 中小学(幼儿园)高级教师和正高级教师采取讲课辩论和专家评审相结合的方式进行评价。一、二、三级教师的评价方式由省辖市、省直管县〔市〕或省直主管部门根据实际情况拟定，并报省人力资源社会保障厅批准后实施。 　第四条 本评价标准适用于我省普通中小学、幼儿园、职业中学、特殊教育学校、工读学校以及各级教研室、电化教育馆和校外教育机构中从事中小学教育教学、学前教育和教研工作的在职在岗教师。民办中小学校〔幼儿园〕教师可参照本评价标准参加职称评审。 　第二章 申报条件 　第五条 根本条件 〔一〕拥护中国共产党的领导，胸怀祖国，热爱人民，遵守宪法和法律， 　贯彻党和国家的教育方针，忠诚人民教育事业。 〔二〕遵守中小学教师职业道德标准，具有良好的职业道德和高尚师德，牢固树立爱与责任的意识，爱岗敬业，关爱学生，为人师表，教书育人。 〔三〕具备相应的教师资格，符合中小学、幼儿园教师或校〔园〕长专业标准要求，具备相应的专业知识和教育教学能力，在教育教学一线工作，身心健康，切实履行岗位职责和义务。 〔四〕任现职以来年度考核均为合格及以上等次。 〔五〕按规定参加继续教育培训，完成规定的继续教育任务。 　第六条 学历、任职年限条件 〔一〕申报三级教师任职资格，应符合以下条件之一： 　1．具备大学专科毕业学历，在幼儿园、小学、初中教育教学岗位见习1年期满并考核合格； 　2．具备中等师范学校毕业学历，在幼儿园、小学教育教学岗位见习1年期满并考核合格。 〔二〕申报二级教师任职资格，应符合以下条件之一： 　1．研究生毕业并获硕士学位； 　2．具备大学本科毕业学历，见习1年期满并考核合格； 　3．具备大学专科毕业学历，在幼儿园、小学、初中任教，取得三级教师任职资格并担任三级教师职务2年以上； 　4．具备中等师范学校毕业学历，在幼儿园、小学任教，取得三级教师任职资格并担任三级教师职务3年以上。 〔三〕申报一级教师任职资格，应符合以下条件之一： 　1．博士研究生毕业并获博士学位； 　2．研究生毕业并获硕士学位，从事中小学〔幼儿园〕教育教学工作3年以上；或者研究生毕业并获硕士学位，取得二级教师任职资格并担任二级教师职务2年以上； 　3．具备大学本科学历或取得硕士学位，取得二级教师任职资格并担任二级教师职务4年以上； 　4．具备大学专科学历，在幼儿园、小学、初中任教，取得二级教师任职资格并担任二级教师职务4年以上； 　5．具备中等师范学历，在幼儿园、小学任教，取得二级教师任职资格并担任二级教师职务5年以上。 　不具备规定学历层次或专业，任职年限到达相应要求，且截至申报当年年底满35周岁的人员可破格申报一级教师任职资格。 〔四〕申报高级教师任职资格，应符合以下条件之一： 　1．博士研究生毕业并获博士学位，取得一级教师任职资格并担任一级教师职务2年以上； 　2．研究生毕业并获硕士学位，取得一级教师任职资格并担任一级教师职务4年以上； 　3．具备大学本科学历或取得硕士学位，取得一级教师任职资格并担任一级教师职务6年以上； 　4．具备大学专科学历，在幼儿园、小学、初中任教，取得一级教师任职资格并担任一级教师职务8年以上。 　截至申报当年年底35周岁以下人员申报高级教师任职资格，须具备硕士及以上 　学位，否那么按破格申报。 　不具备规定学历层次或专业，任职年限到达相应要