创立学习型机关争当学习型干部工作汇报各位领导我局现有干部职工人，下设个科室，个林业站，个局属事业单位。全县林地面积公顷，其中有林地面积公顷，森林蓄积量万立方米，森林覆盖率。年消灭宜林荒山，年全面绿化达标，年进入全国造林绿化百XX县区行列。近两年来，先后被授予“全国标准化林业站建设合格县〞、“XX省林业工作先进集体〞、“市级文明单位〞、“XX市行政执法先进单位〞、“县级优秀领导班子〞、“XX县区行政执法先进单位〞等荣誉称号。为全面贯彻党的十六大精神，创立学习型社会，我局结合林业工作的特点，从抓干部的工作能力和水平入手，深入开展了“创立学习型机关，争当学习型干部〞活动。现将我局的“创立〞工作汇报如下：一、开展“创立〞活动的根本情况（一）深化认识，制定创立方案局党组充分认识到“创立学习型机关，争当学习型干部〞活动是全面贯彻“三个代表〞重要思想的客观要求，是全面提高林业系统干部队伍素质的重要举措，是加快推进林业事业和各项工作的前提，通过研究讨论，制定并下发了关于开展“创立学习型机关，争当学习型干部〞活动实施方案的通知。明确了创立活动的意义、指导思想、主要目标、工作思路和主要措施，新增并重申了县局鼓励干部职工学习的鼓励措施，为干部职工学习创造了宽松的环境，极大地激发了干部职工的学习自觉性。（二）迅速行动，落实五个结合一是保持共产党员先进性教育活动与“创立〞活动的结合。在创立活动中，全体党员把开展党员先进性教育活动与本次创立活动有机结合起来，通过通读中国共产党党章、党员先进性教育读本等一系列党课教材，在学习中增强党性。我们还组织非党干部职工一方面认真学习邓小平理论和“三个代表〞重要思想，积极向党组织靠拢，另一方面努力学习林业政策法规汇编、资源林政管理规定等相关书籍，提高干部职工的业务素质。二是团体学习与个人自学相结合。在学习中，我们适度开展团体学习，采用了集中培训、分组讨论、定期交流等方式，使学员的系统思维能力和团队意识有了根本改变。同时，我们指导每位机关干部根据个人缺乏和兴趣爱好加强自学，查漏补缺，发挥专长。三是革命传统教育与现代教育相结合。开展传统革命教育，主要是增强干部职工的理想信念和宗旨意识，提高政治敏感性，提高拒腐防变的能力，实现思想作风、工作作风的大转变。今年三月，我们组织了干部职工赴吴文丙烈士陵园扫墓，学习英勇顽强的烈士精神；四月，组织青年团员赴井冈山参观学习，缅怀烈...
