2023年朝花夕拾《阿长与山海经》的好句好段加批注.docx

朝花夕拾阿长与山海经的好句好段加批注 篇一：八年级上册人教版课外名著阅读朝花夕拾中阿长与山海经题型整理及答案 阿长与山海经 1.课文围绕阿长谢了哪些事情，重点写了什么？ 文章围绕阿长一共写了8件事： 阿长称呼的由来，阿长喜爱切切察察的缺点，阿长的不雅睡相，阿长教我的元旦的怪僻仪式，阿长明白得许多烦人的礼节，阿长给我讲长毛的故事，阿长谋害了我的隐鼠，阿长给我买来山海经。重点写的是阿长给我买回山海经这件事。 2.从这些事情中能够看出阿长是怎么样的一个人？ 阿长是个不幸的又希望一生平安的劳动妇女，她没有文化，粗俗，好事，但心肠仁慈，热心协助小孩处理疑难。 3.作者对阿长的感情是否一直如一呢？为什么？ 不是一直如一的，刚开场我由于阿长不好的适应对她厌恶，憎恨，但听到她讲长毛故事的时候对她产生了点敬意，可后来由于她踩死了我的隐鼠我对她产生仇恨，最后又由于她为我买回山海经而对她产生了新的敬意。 4.阿长为什么也来咨询山海经？ 是由于我总是念念不忘山海经 5.当阿长来咨询山海经的时候我是怎么样想的？这种方法表现了我怎么样的心理？ 当阿长来咨询山海经的时候，“我明白，她并非学者，说了也无益，但既然来咨询，也就都对她说了〞。由于我明白她没文化不识字，对她买回山海经不报任何希望，这说明我对阿长心存隔膜乃至轻视的心理。 6.你如何理解文中所说的“阿长确有伟大的神力〞这句话？ 由于我没有想到如此一个没有文化，不识字的人，竟然给我买来了我最想要又最难要的山海经，这对儿时的我来讲是太意外的事，因而说她确实有伟大的神力。 7.当阿长买来山海经时，我有什么反响，表现了我怎么样的心情？ “我大概遇着了一个霹雳，全体都震悚起来，抓紧去接过来〞这说明我深深地被感动了，表现了我无比惊喜和冲动的心情。 8.为什么说山海经是我最心爱的宝书？ 这是由于山海经里面的内容深深地吸引了我，但更为重要的是这四本书蕴涵了我对阿长的感谢和仰慕。 9、为什么要连用三个称呼？“三十年〞“终于〞分别表达了鲁迅怎么样的心情？ 连用三个称呼表现了我对阿长离世感到十分难过，“三十年〞表现了我对阿长深深地思念之情。“终于〞一词表现了我对一直没能明白阿长的姓名而感到的内疚。 的含义？ 这句话表达了作者对长妈妈永久的感谢和思念之情，寄予着对仁慈人的衷心祝愿。 篇二：阿长与山海经课内阅读练习附答案 6课 阿长与山海经 一、填空题。 1、给加点字注音或写出汉字。 憎恨（ wù ）惧惮（ dān ） 粗拙（zhuō ） 哀悼（dào）震悚（ sǒng） chuāng（疮）疤孤 shuāng( 孀 )jié（ 诘 ）咨询 pī( 霹 ) 雳渴mù( 慕 ) ２、本文选自散文集朝花夕拾，作者鲁迅，原名周树人，我国现代伟大的无产阶级文学家、思想家、革命家 ，中国现代文学的奠基人。1918年5月，第一次用“鲁迅〞的笔名发表了中国文学史上第一篇白话小说狂人日记。 二、标题讲析：阿长是人名，山海经是书名，二者本没有什么关联，可作者为什么用“阿长与山海 经〞作为文章的标题？通过对这一段童年生活的回忆，作者抒发了对阿长怎么样的感情？ 答： ①阿长是“我〞的保姆，她买来了“我〞渴望已久的“最为心爱的宝书〞绘图山海经，因而文 章以“阿长与山海经〞为题，一石三鸟，既交代了重点的人物也交代了重点的事情，还暗示了长妈妈 为“我〞买来有画儿的山海经一事的意义是非同一般的。②作者通过对这一段童年生活的同忆，抒发 了对长妈妈的思念、感谢、祝愿、祈祷之情。 阿长与山海经 阅读理解 1.阿长是人名，山海经是书名，二者本没有什么关联，可作者为什么用“阿长与山海经〞作为文章 的标题？通过对这一段童年生活的回忆，作者抒发了对阿长怎么样的感情？ 答：①阿长是“我〞的保姆，她买来了“我〞渴望已久的“最为心爱的宝书〞绘图山海经，因而文章 以“阿长与山海经〞为题，一石三鸟，既交代了重点的人物也交代了重点的事情，还暗示了长妈妈为 “我〞买来有画儿的山海经一事的意义是非同一般的。 ②作者通过对这一段童年生活的同忆，突出阿长为“我〞买山海经这件事，赞美阿长的真诚、善 良、能干和乐于助人，抒发了对长妈妈的思念、感谢、祝愿、祈祷之情。 课后习题解答 （一）文章围绕阿长写了对她的称呼的由来，写了她喜爱“切切察察〞的缺点，写了她的睡相，写了 元旦的怪僻仪式，写了她谋害“我〞的隐鼠，重点是写她给“我〞买来了山海经从这些事情中可 以看出，阿长是一个特别不幸而又渴望一生平安的劳动妇女，她没有文化、粗俗、好事，但心肠仁慈， 热心协助小孩处理疑难 （二）“憎恨〞“厌恶〞是儿时的心理，鲁迅在详细描写中却流露着同情与思念鲁迅透露了阿长的身世， 确实是说明她的粗俗是情有可原的她的管教特别不适宜儿童心理，但出发点是好的她青年守寡，特别不幸， 出来做女工，没有别的奢望，但求“顺顺流流〞，鲁迅在详细的描写中饱含同情 （三）1．“我〞想“她并非学者，说了也无益〞之因而如此想，是由于阿长不认识字，没文化，不知 道山海经是怎么样的一部书更况且她一向大概并不擅长关心“我〞，因而她也不会理解“我〞渴望得 到山海经的心情这说明“我〞对阿长心存隔膜乃至轻视 2．当阿长买来山海经时，我的反响是：“我大概遇着了一个霹雳，全体都震悚起来〞，“这又使我 发生新的敬意了，别人不肯做，或不能做的事，她却能够做成功她确有伟大的神力谋害隐鼠的仇恨， 从此完全消灭了〞真可谓又惊又喜，感谢不尽 3．由于这件事“别人不肯做〞，谁也没有阿长那样知“我〞心，谁也没有阿长那么热心；别人也“不 能做〞，有画的山海经特别难找，要跑多少路，打听多少地点，谁能像阿长这么给“我〞操心费事？ 况且阿长不识字，竟然买来了因而说，阿长“确有伟大的神力 阿长与山海经 阅读理解 1.从选文看，课文以“阿长与山海经〞为题有何意图？ 答：为了突出阿长为“我〞买山海经这件事，赞美阿长的真诚、仁慈、能干和乐于助人，表达“我〞 对阿长的感谢和思念之情。 2.联络全文看，鲁迅笔下的阿长是一个怎么样的人？ 答：阿长是一个特别不幸而又热望一生平安的劳动妇女，没有文化、粗俗、好事、烦琐、不拘小节，而又善 良、宽厚、仁慈、乐于助人。 3.作者写这些规矩的意图是什么？ 答：意在说明长妈妈有着跟千百万深受封建思想毒害的一般劳动者一样的特点：麻痹与迷信。 4．文中作者“憎恨〞、“厌恶〞阿长的缘故是： 答：（1）我一定只以为她满肚子是烦恼的礼节；（2）明白她谋害了我的隐鼠 ； 5.对阿长产生敬意的缘故又是： 答：（1）常常对我讲“长毛〞；（2）不料她还有如此（脱下裤子，站在城墙上，外面大炮就放不出来； 再要放，就炸了）神力；（3）给我买来山海经（别人不肯做，或不能做的事，她却能够做成功） 6.写叔祖的“疏懒〞，别人都不肯真实地答复“我〞，这同表现阿长有什么关系？ 答：从侧面衬托阿长。由于后文写道“连阿长也来咨询山海经是如何一回事〞，后来竟然买到作者渴望 已久的这套书。这同叔祖和其别人的漠不关心构成鲜明比照。 7、当阿长咨询山海经时，“我〞是怎么样想的？表现了“我〞什么样的心理？ 答：“我〞想“她并非学者，说了也无益〞。表现了我对不是学者的阿长的轻视。 8．阿长为什么关心山海经？这突出了她的什么特点？ 答：由于她觉察作者特别喜爱这套书，而作者又是她最疼爱、最关心的小孩。反映了她的仁慈、热情、乐 于助人。 9、阿长为“我〞买来“三哼经〞时，“我〞有何反响？表现了“我〞怎么样的心情？ 答：“我大概遇着了一个霹雳全体都震悚起来〞。太出人预料。表现了“我〞当时接到书时的震惊和感谢 之情。或（被阿长的热忱深深打动）或（又惊又喜，感谢不尽） 10．文中的“我大概遇着了一个霹雳全体都震悚起来〞用了什么修辞手法有何表达效果？ 答：比喻。形象地表达了“我〞听到这个音讯时震惊的情态，强化了“出人预料〞的表达效果。 11. “我〞听说阿长买到山海经后、为什么会有如此的表现？ 答：由于他对山海经希望已久，阿长能买来，是万万没有想到的，他原以为阿长没有学咨询，咨询也无济 于事；对眼前发生的事情感到意外，但又是出人预料的惊喜因而会有如此的表现。 12、“我〞对阿长产生敬意的缘故是什么？“我〞对阿长的评价是什么？ 答：“她确有伟大的神力〞。 她的“神力〞在于她愿意做别人不肯做或不能做的事，在于她愿意使“我〞 快乐的事，在于她对“我〞的关爱。 13． “这又使我发生新的敬意了〞中的“这〞指代的是：结合全文，写出与“这又使我发生新的敬意了〞 相照应的句子。 答：指阿长为“我〞买来了山海经的事。“然而我有一时也对她发生过空前的敬意。〞 14.文段最后为什么说：“这四本书，乃是我最初得到，最为心爱的宝书〞？ 答：这四本书尽管特别粗拙，但是“我〞渴慕已久的，最初想得到的，而且是由一个谁也想不到的人给“我〞 买来的，当时给了〞我〞特别大的震动，让“我〞产生感谢和“新的敬意〞。因而对“我〞来说是“最为 心爱的宝书〞 15、作者写“我还特别记得〞阿长带书回来的情形，又反复写书的内容，这有何意图？ 答：写出了当时的情形十分难忘，突出了这书给“我〞带来的有益的阻碍 16．你认为阿长对青年鲁迅有什么阻碍 答：阿长买来的山海经，使童年的鲁迅逐步对文学发生了兴趣，乃至阻碍了他一生的文学道路。 17.结尾一句是什么表达方式？抒发了作者怎么样的感情？ 答：抒情抒发了对阿长真诚的感谢、亲爱之情。 18.“人面的兽，九头的蛇，果然在内。〞这里的省略号的作用是 答：还有其他各种稀奇怪僻的玩意儿，省略了内容。更从侧面表现了我对山海经的期待、渴望与渴求。 19．文中详写长妈妈教我说恭喜的话和吃福橘的情节，其作用是？ 答：表现阿长对美妙生活的追求，向往，同时反映了阿长守旧的一面。 20．请说一说 “这又使我发生新的敬意了，别人不肯做，或不能做的事，她却能够做成功。她确有伟大 的神力。〞的含义。 答：这是谈论句，表达了“我〞对长妈妈的感谢和崇敬之情。 的语言概括这段阿长给鲁迅买到山海经文字的内容。 答：我对山海经特别渴慕，却无从得到，阿长令人出其不意的送给我一部。 22．当阿长咨询山海经时，“我〞是怎么样想的？表现了“我〞什么样的心理？ 答：“我〞想“她并非学者，说了也无益〞。表现了我对不是学者的阿长的轻视。 23、阿长为什么关心山海经？这突出了她的什么特点？ 答：由于她觉察作者特别喜爱这套书，而作者又是她最疼爱、最关心的小孩。反映了她的仁慈、热情、乐 于助人。 三、阅读文段，答复以下咨询题。 “但当我哀悼隐鼠，给它复仇的时候， 这四本书，乃是我最初得到，最为心爱的宝书。 〞 1、写叔祖的“疏懒〞，别人都不肯真实地答复“我〞，这同表现阿长有什么关系？请联络后文简要加以 说明。 答：从侧面衬托阿长。由于后文写道“连阿长也来咨询山海经是如何一回事〞，后来竟然买到作者渴望 已久的这套书。这同叔祖和其别人的漠不关心构成鲜明比照。 2、阿长为什么关心山海经？这突出了她的什么特点？ 答_由于她觉察作者特别喜爱这套书，而作者又是她最疼爱、最关心的小孩。反映了她的仁慈。 3、阿长买到山海经后表现得如何样？把原句摘录出来。 答： 一见面，就将一包书递给我，快乐地说道：“哥儿，有画儿的‘三哼经’，我给你买来了！〞 4、“我〞听说阿长买到山海经后表现得如何样？（把原句摘录出来，写在下面横线上）为什么会这 样？（联络前面的文字略加分析） 答：“我大概遇着了一个霹雳，全体都震惊起来；抓紧去接过来，翻开纸包，是四本小小的书，略略一翻〞。 由于他对山海经希望已久，阿长能买来，是万万没有想到的，他原以为阿长没有学咨询，咨询也无济于事； 对眼前发生的事情感到意外，但又是出人预料的惊喜因而会有如此的表现。 5．当阿长咨询山海经时，“我〞是怎么样想的？表现了“我〞什么样的心理？ “我〞想“她