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2023
文艺
下乡
社会实践
总结
2023年文艺三下乡社会实践总结
文艺文艺三下乡社会实践总结(一)
目的:了解民情,传播知识,锻炼自我
形式:深入农村,与村民交流
时间:
地点:
组织者:
第一章概况
南原庄村位于河北省邢台市巨鹿县王虎寨镇境内。巨鹿县以种植业为主,特色农业种植为枸杞、金银花。此县栽植枸杞已有50余年历史,面积5.0万亩,年产干果500万公斤,面积和产量占全国的1/4,是全国枸杞的集散中心。2023年,河北省人x政府命名巨鹿为“河北枸杞之乡〞。巨鹿枸杞主要销往全国各省市和东南亚各国和地区,被外商誉为“中华01血杞〞。全县金银花、枸杞、红杏的种植面积分别到达7.3万亩、6.5万亩和7.8万亩,常年产量分别为900万公斤、1500万公斤和8000万公斤,正在形成三个10万亩特色种植带。该县先后被省命名为“河北杏之乡〞、“河北枸杞之乡〞和“河北金银花之乡〞。
一、经济收入状况
经济收入以经济作物为主。经济作物收入占经济总收入80%。经济作物包括金银花、枸杞、苹果、蔬菜、棉花、花生、红薯等。当地农民种植蔬菜种植面积较小,蔬菜价格较低,以家庭消费为主,少有商品菜。
二、受教育状况
村民中有30%受过初等教育、3%受到过高等教育。现在村里七名高中生,三名大学生。如今儿童的上学年龄限制到8岁,但有50%的孩子九岁才开始上学。学校设施差,师资力量薄弱,教学质量较低。
三、生活状况
据调查村民的粮食、蔬菜都自给,只买一些油盐、肉制品,因此大局部家庭每月生活费在200元以下。水源较少,用水紧张。
第二章活动介绍
一、指导思想
大学生开展“文艺三下乡〞社会实践活动,对于引导青年学生学习贯彻“三个代表〞重要思想,大力弘扬和培育民族精神,树立和落实科学开展观,促进构建社会主义和谐社会,积极拓展大学生思想政治教育,引导大学生在实践中熏陶思想感情、充实精神生活、提高道德境界、增长知识才干具有重要意义。同学们应把自己的人生价值实现与祖国兴衰紧密联系起来,以“效劳和谐社会建设,正确树立社会主义荣辱观,提高思想政治素质〞为主题,全面宣传落实党的各项重要政策为主要活动内容。为实现全面建设民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的社会主义和谐社会的宏伟目标而作充分准备。
二、活动目的
本次活动旨在培养大学生实践能力的同时向下乡地点渗透和谐社会思想,运用大学生所学知识以宣传环保、宣传法律知识等活动形式为构建和谐社会实现可持续开展奉献一己之力。而当地地处偏远山区,信息的传播、人口的素质都不及兴旺地区,对于党和国家的方针政策,基层百姓关注和理解的层度较低,对思想政治教育的需求迫在眉睫。所以需要深入到他们中间加强宣传、教育,提高当地民众的思想道德素质。同时,通过活动的实施,引导大学生在实践中熏陶思想感情、充实精神生活、提高道德境界、增长知识才干。
三、活动内容
此次下乡活动从以下五个方面开展:
一是落实科学开展的实践效劳,深入调查农村经济开展状况,积极参加各种田间义务劳动,为产业结构的调整和增加农民收入提出可行性意见。
二是普法宣传和农业知识的宣讲,举办“清晨播送站〞向农民群众宣传介绍与生活密切相关的法律知识和相关政策,宣讲农业收入增收的措施和防虫防害的方法。
三是积极宣传“三个代表〞思想,加强公民道德建设,革除陋习,弘扬文明新风。向农村传播先进的文化,丰富广阔农村学生暑期生活,开展交流座谈会、义务补课、捐赠等活动。
四是加强农村环境保护宣传,使村民树立良好的环保意识,为当地经济的开展增砖添瓦。
五是发扬民族传统美德,践行八荣八耻,走访孤寡老人和残疾人,通过义务劳动和捐献物品来表达我们对贫困农户的关切。
第三章活动成果
这次“文艺三下乡〞活动在老师、同学及当地政府部门的互相配合下到达了预期的效果,现将成效分析如下:
一、活动方案性
在进行此项活动之前,我们进行了颇为完整的方案,在活动筹备之初,我们在人员确实定的问题上,对文艺三下乡效劳团提出一系列的要求。由于我们的精心准备及充分讨论,大局部活动都顺利进行,且有较强的实效性,但也因不可预料性导致我们在活动中遇到了一些困难,比方因语言不通,导致交流不顺利等。然而队员们通过自己的努力克服了沟通障碍,使活动继续顺利进行。
二、活动效果
为了让农民充分接受我们所带来的知识,我们结合当地农民生活习惯采用多种形式,以极大的热情为农民效劳,得到了他们的认可,使之切身感受到我们关心和帮助。他们对我们的活动也表现出了极大的热情,配合我们做好每一项活动,为我们此次活动的顺利开展提供了有力的保障。
1帮残助寡
南原庄村的村民虽不多,但却有十多个孤寡老人和几个残疾人,我们小队携带一些生活用品去看望他们,并帮助他们做一些家务活,与他们聊天解闷。他们很快乐,并直率的道出了心声:我们老了,做不了啥了,但是国家还想着我们,我们快乐啊,你们这群孩子是好样的,以后要继续跟老师好好学习,成为真正的国家栋梁。听到他们的话分队的成员一致认为:这样的活动需要多组织,常组织,因为人们都在期待。所以我们希望南原庄的村民也希望所有的人都能够注意这个问题,向全国的孤寡残疾人伸出爱的双手,建设充满爱的集体。
2法律宣传
在获得南原庄村村委的同意后,文明使者小分队每天早上6:30点通过播送向村民宣传法律知识及农业知识,但据我们的调查及村民的反映发现,他们的法律意识薄弱,法律知识了解较少,不懂得用法律来保护自己的合法权益。通过这次活动,南原庄村的村民意识到了这点,希望他们能更进一步关注法律、学习法律。
3科学致富
致富需要科学的方法,蛮干是不能致富的。据了解,南原庄村是以种植玉米、水稻、枸杞、棉花等农作物为主要生活来源的。然而对于怎样提高产量他们没有新方法,只是沿用以前的种地经验来种植,如果遇上陌生虫病的情况都会导致少产或是不产。我们虽然进行了农业知识的宣传,但多为理论知识,希望南原庄村村民能把理论知识结合到自己的实践经验中,更好的从事农业活动。
4科教兴国
知识就是力量;孩子是祖国的未来。根据调查发现,南原庄村的教学设施较差、师资力量也较弱,孩子们是上学了,但是只学习语文数学,且每名老师要负责多个年级的教学工作。他们没有学过播送体操、没有上过英语课和音乐课,没有举行过升旗仪式……对于现在这个要求全面开展的社会来说是属于落后者。在沿途宣传的过程中,常看到一些学龄儿童的茫然眼神,也会看到一些渴望的眼神,让人心弦震动。一代一代的人在成长,如果得不到最根底的教育,就会像父辈们一样在贫困中挣扎,永远的恶性循环。
由于条件有限,文明使者小分队在南原庄小学只进行了三天的支教活动,同时还捐赠了一些学习用品,为他们提供一些帮助。在教学方面,队员们运用多种方式,创造了轻松的学习气氛,使学生们更容易接受各种新知识,并能够马上举一反三,成效显著。
从以前不懂得表达自己的意思到现在能够用完整的几句英语进行对话;从以前不会说一句英语到现在可以在几分钟之内自编自演一段情景对话,甚至会轻轻哼唱我们所教的几首英文歌曲;从以前不敢说一句英语到现在能够自信地大声地吼出“Iamthebest!〞这样鼓励人心的话……这一切都说明这短短三天的教学使孩子们取得了很大的进步。同时我们呼吁政府以及更多人士对这些学校进行关注,为他们做点奉献。
5生态建设
南原庄村娴静但是不漂亮,在本不宽敞的道路旁随处可见垃圾。针对这个问题,我们根据所学知识向村民讲述了环境恶化的后果,并根据当地生活垃圾类型以及岩性地貌状况,提出合理处理垃圾的建议,希望南原庄村越来越漂亮。
6科技学习
农民的收入来自田地,这使他们几乎没有精力关注科技知识。根据现状,文明使者小分队采用边干活边聊天宣传科技知识的形式向农民灌输科技概念,希望能够引起他们的注意,体味“科学技术是第一生产力〞的含义、了解现代科技知识、关注国家科技前沿,更好的认识现代社会。
三、队员收获
经过了一周的“文艺三下乡〞实践活动,队员纷纷表示收获不小。虽然山区条件艰苦,但是队员都没有在困难面前退缩,积极面对和克服各种问题。通过大面积的查找资料,收集信息,队员们在知识上武装了自己。这次实践活动还使我们所学的知识有了用武之地,将平时在学校学习的理论知识用于实践。在效劳农村的过程中,我们又一次地加深了对“三农〞问题的认识,带着一腔效劳农业农村农民的热情,了解到农村出现的实际问题,加强学习专业知识的热情。
四、活动成果
返校后,我们对本次活动做了全面的总结,完成了总结报告,并对相关文字和图片资料做了整理。
第四章活动感悟
在一周的实践过程中,我们看到了很多,听到了很多,也感受到了很多。我们放弃了舒适的生活和轻松的暑假,但是却收获了很多,也成熟了很多。无论在认识上、能力上都有所提高。大家在艰苦的条件共处了一周,相互帮助,相互关心,使活动更加精彩。在南原庄村,与农民的近距离接触工作让我们了解到:看似容易做时难,很多问题都有两面性,做事情要辨证。各地都有其特殊性,解决问题要讲究方法。
然而文艺三下乡〞毕竟是一年一度的活动,我们能做的毕竟还很少,投入的时间也不可能太多,几天的工作是无法彻底帮助想要帮助的人的。我们主要是在起一个穿针引线的作用,让当地的百姓了解外界,也让大中专学生认识农村。对于“文艺三下乡〞的活动形式和工作力度,我们也应该不断积累经验,加强和改进。“科技、文化、卫生〞涉及的面较广,一个单独的学校和团体在能力上还较单一,在组建团队的时候,应该包含具备各种技能的成员,甚至是多校的联合,才能真正起到“文艺三下乡〞的作用。
总之,这是一次非常有益的活动,使我们在学校学的理论知识应用于实践之中去,使我们为农村、为社会作尽到自己的绵薄之力!我们也从“文艺三下乡〞中得到了珍贵的社会实践经验。虽然本次“文艺三下乡〞活动画上了圆满的句号,但“文艺三下乡〞的路还很长,“文艺三下乡〞的工作也将一如既往的开展下去,并且越来越好。
第五章活动总结
此次活动历时一周,在活动期间,我们不仅严格按照活动方案进行,并且建立例会制度,保障了本次活动的顺利举行,充分表达了分队的团结协作性和强大的凝聚力。通过本次活动,我们充实了精神生活、提高了道德境界、增长了知识才干,培养了团队精神。
在这里,我们特别感谢校团委各位老师对活动的支持、指导和帮助;感谢工程学院老师们的支持和关心;感谢南原庄村对我们的支持和接待;由衷感谢所有参与到我们活动中来的志愿者同学和所有关心本次活动的同学们!
文艺文艺三下乡社会实践总结(二)
今年暑假我第一次参加了学校的文艺三下乡义务支教志愿活动,我深有体会,那种触感。那种体会,结束之后心中荡漾的那种感觉,久久不能褪去。
第一天出发的时候天还下起蒙蒙细雨,尽管风声雨声再大,也无法掩盖我们的兴奋之情,激扬我们青春的声音,很快我们就到了梅州的刁坊镇,大家都有一点疲惫的意思,在吃完在学校的第一天的饭盒后,我们紧张地开了会议,准备明天的工作。
第二天四联学校的校长来了,为小朋友们举行了升旗仪式,文艺三下乡正式开始,我们教小朋友的已经开始了,做社会调研的也开始了,而我的后勤职务也从此开始了,第一次煮这么多人的饭量,可能这两天都会出现水多,水少的情况,但在后来的饭菜中,我们已经适量做好了很多,比前几天的好了很多,在这种情况下,我发现我们要实际一点,我们不能做出适合大家的饭菜,但是我们尽力而为,也不能说每个口味都适合大家,但我们后勤组的就尽自己最大的力量的做好每一个菜。尽自己最大的一份力,做大家都喜欢的胃口。
很快又到了第三天,小朋友写的愿望都是很天真,很童真,他们的愿望真的很小很小,一个小小的书包,一个小小的文具,一个小小的玩具,一间没有漏雨的房间,都是他们很微弱的梦想,我们要放飞他们的梦想,让感恩的心与你们同在,为了我们的梦想,大家努力奋斗吧。
在第四天的时候,我第一次煲了这么多人分量的凉茶,我喝出了家里的味道,原先以为在乡村里面开一个小小的凉茶摊。让大家