班主任工作范文之小孩作业慢的缘故及改良方法最近有家长反映小孩写作业速度慢，在特别多同学都能在学校完成作业，回家只是读读书的情况下，这个小孩还能把作业写到10点以后，家长询咨询如何办，我从网上找到这篇文章，觉得写得还特别有道理，也不用我一个字一个字敲了，就把它放到这里，大家参考。网址在最后：家长在一起总在讨论小孩的事情，小孩作业写得慢，是一个相对来说比拟令人头痛的咨询题，而更让家长困惑的是不知该怎么样“协助小孩克服这个缺点〞，有哄的，有骂的，而更多的是无效的催“……促快点、快点〞。小孩作业为什么写的慢？家长在对待小孩些作业咨询题上又有哪些误区？我们怎么样引导小孩又快又好地完成作业呢？下面我们就从几方面来讨论讨论，以期为小孩、也为家长指点迷津。一、边做边玩，不专心做作业1、小孩小动作太多这是写作业慢的小孩最为突出的表现，大多数家长都反映：“小孩写作业时，小动作〞太多，玩玩铅笔，抠抠橡皮，再折个小纸……船，甚至跑到客厅看几眼电视，如此做作业的效率确信打了折扣，本该半个小时就能完成的作业，差不多能拖到一个半小时才能完成。2、家长的误区：不管效果如何，只是不停的催促小孩完成作业。““……“作业做完了吗？〞、快点，快点〞、如何还没做完呢，这都几点了？〞，几乎所有的家长在看到小孩没完成作业时说的话都是如此的，而且语气中带着特别大的不耐烦。但是如此的催促未必会有好的效果。反观工作中，我们也希望领导多关心我们，而不希望领导见面就催促我们工作有没有完成吧？3、应对的措施：一般在这种情况下，家长要留意操纵小孩做作业时的环境，把写字台拾掇整齐，不放多余的杂物，书本、文具也尽量不多放，给小孩一个相对空阔的环境。但是有时如此效果也不是特别好，由于哪怕只剩一支笔、一本书，这都有可能变成小孩的玩具。因而更建议家“长换一个表达方式，变催促为关心，例如宝贝，今天比昨天写得快多“了，妈妈相信明天宝贝会写得更快。〞、今天的作业是不是有点“多？〞、快点写完就能够痛爽快快地玩了，多好。〞如此既拉近了与小孩之间的间隔，也有利于调动起小孩的积极性，效果会特别明显。另外大人不要一方面要求小孩专心学习，另一方面本人又在玩牌儿、看电视等。如此既会分散小孩的留意力，又给小孩的过失留有借口：你都没有做好凭什么严格要求我，如此会使适应培养变成空话。二、过分认真，速度放慢1、小孩些作业太过认真，速度放慢认真做作业是一件好事，但物...
