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2023
年幼
大班
体育
游戏
活动
豆豆
教学
设计
幼儿园大班体育游戏活动:捡豆豆教学设计
幼儿园大班体育游戏活动:捡豆豆教学设计
Kindergarten large class sports games: picking up beans teaching design
编订:JinTai College
编订:JinTai College
幼儿园大班体育游戏活动:捡豆豆教学设计
前言:小泰温馨提醒,幼儿园是针对幼儿集中进行保育和教育的学前教育机构,幼儿不仅可以学到知识,从小接触集体生活,帮助孩子健康快乐地度过童年时光。幼儿园教育作为整个教育体系根底的根底,是对儿童进行预备教育,包括性格完整健康、行为习惯良好、初步的自然与社会常识。本教案是根据幼儿园大班儿童的学习特点、开展特点来设计并编辑成教学活动的内容。便于学习和使用,本文下载后内容可随意修改调整及打印。
活动目标
1、练习孩子手指的灵活性。
2、促进孩子大脑的开展。
活动预备
1、篮子是幼儿的两倍 ,篮内有同等的玉米粒,筷子与孩子相同,小红旗和孩子相同,珠子假设干,装有珠子的布袋。
2、场地布置:每个孩子一张桌子,桌子上各有一双筷子,桌子上各有两个篮子(其中一个空的,一个放有同等的玉米。)一把小椅子给家长坐。
活动过程
(一) 开始局部:组织教学
家长带孩子参观活动场地,引起孩子的爱好。
(二) 根本局部
1、教师讲:“宝贝们,今天老师给你们预备了豆豆,给家长预备了筷子,下面我们来做一个捡豆豆的游戏,看看哪个宝贝捡得快,你们说好不好?〞
2、教师讲解游戏的玩法和规那么:
玩法:家长与幼儿坐在一张桌子前,教师说:“游戏开始!〞 家长用筷子夹起粒子放到空篮子里,幼儿用手一个一个往空篮子里拿,直到拿完,先拿完的为胜。
规那么:幼儿一次只能拿一粒豆豆。
3、教师示范。
4、开始做游戏,教师巡回指导。
5、对所有的幼儿加以表彰,给没有拿完的孩子加油。
6、教师总结:“今天,各组家庭表示得都很好,宝贝们表示得更棒,老师非常喜欢你们,下面老师每人奖给你们一朵小红花。〞老师发奖。
此活动在家里随时都可以做,练习孩子手指的灵活性,促进大脑的开展。
7、听音乐做放松活动。
(三) 结束局部
老师讲:“这次活动爸爸妈妈和宝贝配合得很好,谢谢各位家长的合作。〞
(四)活动延伸:
1、刚刚是爸爸妈妈和宝贝们一起来完成的,我知道我们的宝贝可厉害了,所以今天呢老师专门请宝贝们帮老师来拣豆豆,你们先猜一猜,老师给你们预备的什么呀?
2、老师出示布袋,让孩子们猜一猜布袋里有什么,然后出示几颗珠子,告诉孩子们:“布袋里面有好多小珠子,小珠子要出来和小朋友们玩,他们很淘气,喜欢在地上滚着玩,小珠子滚呀滚呀,滚得太远了,老师一个人来不及捡,现在请小朋友们帮老师一起捡起来,把捡到的珠子放进老师的布袋里,看哪个小朋友捡的最多。
〞
3、老师将珠子倒在地上,对孩子们说:“小朋友,快来帮我捡豆豆吧。〞然后引导孩子们一起捡,捡的过程中,提醒孩子们将捡到的珠子赶紧放进布袋里。对积极捡珠子的孩子进行表彰。
家长要随时注重观察,防止孩子将珠子塞进嘴里。
活动结束
假设孩子有爱好,可玩2—3次。
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