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2023年化学教师度总结范文.docx
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2023 化学 教师 总结 范文
2023年化学教师年度参考总结范文   在繁忙中一年过去了,这一年中,在学校各级领导的指导和支持下,我顺利地完成了各项教育教学任务,现将本学年的工作总结   一.运用学案式教学   在本学年,我认真学习“学案式〞教学理论,并在教学中运用。改变教学观念,以学生为主体,引导学生自主学习,让学生通过自主学习领悟到知识的微妙从而产生强烈的求知欲。练习的设计上要有层次性,梯度性,标题由简到难,层层推进针对不同层次的学生的才能限度来提升稳定知识点,是每个学生都有收获。每节课后认真写出教学反思,觉察教学中的缺乏,总结经历、汲取教训,不断提高本人的教学技能。   二.提高学生学习化学的兴趣   化学学科有它本身的优势——化学实验,它能使学生发生兴趣,在课堂教学中,我认真组织好实验教学,在演示实验中,引导学生学会观察实验现象,学会在实验中观察和考虑,引导学生理解现象与物质的本质和其变化的规律;结合教材内容,组织学生进展相关的实验探究,让学生通过亲身的探究性实验活动,激发化学学习的兴趣,增进对科学的情感,理解科学的本质,学习利用实验进展科学探究的方法,初步构成一些科学探究的才能。、   三、努力做好复习总结工作   九年级化学是中考科目,要想提高教学质量,一方面,学生要有扎实的根本知识和根本技能;另一方面,学生的应变才能一定要强。因此必需扎扎实实打好根底,教学中力求每章节过关,做好每个阶段的复习工作,关于重点知识和知识点繁杂的章节,尽量协助学生进展归纳,打印相应的复习提要;练习题、测试题都严格选择。另外关于学生作业根本上做到全收和和时修正,在作业上针对个人提出要求和意见。再比方说培提优补差工作,是正常教学工作的有力和有效的补充,对学有余力的学生,增大课外作业的容量,加大难度,在适应中考题的同时多接触竞赛题;对接受才能较差学生,要做到耐心细致、百征询不厌,利用课外时间给他们辅导。针对近几年来化学试题涉及环保等社会热点内容,在平时教学中,要让学生有时间阅读课外科技知识,尽可能多地接触和认识社会,用化学视角去观察征询题和分析征询题,学以致用。多角度对学生的知识与才能进展培养。   四、缺乏和努力方向。   ⑴在教学工作中对学生的要求不够严峻,对学生在掌握知识上有要求但没有特别有效的落实方法,致使不自觉的学生出现脱节情况,对学习不能和时学有所得,就会逐步出现成果滑落的现象。由于一些实际上的缘故,与学生的接触时间相对较少,与学生进展推荐的时间和渠道相对较少。今后的教学中,对学生要从头到尾都充溢决心和信任,对学生要既要鼓舞也要鞭笞。   ⑵扎扎实实打好根底,拼命赶进度不可取。抓根底知识,确实是要抓化学课本知识,教学中力求每章节过关。由于各学生之间的智力差异和学习根底不同,学生对化学的知识的掌握才能不同,教师应针对学生实际情况因材施教,尽量降低落后面。那种为了留的复习时间而在平时教学中拼命赶进度的做法,必定造成学生对知识的“消化不良〞,甚至使局部学习跟不上的学生对化学失去兴趣。   ⑶抓根本技能,要抓好化学用语的使用技能和实验根本技能。平时的实验教学中,要让学生真正理解每个实验涉及的化学反响原理、装置原理和操作原理,多给时机让学生动手做实验,体验通过实验进展观察和研究的过程和乐趣,实在提高学生的实验才能,激发学习化学的兴趣。   

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