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2023年思想汇报感受到了平凡人的伟大2.docx
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2023 思想汇报 感受 到了 平凡 伟大
思想汇报:感受到了平凡人的伟大 看完202223年感动中国,感受到了平凡人的伟大,是什么使他们有了那样的精神。是什么力量使他们变得伟大。这些人真的令我感动,感动的想流泪。他们经历不同,他们的共同点就是伟大。卓琳,平凡至伟;朱邦月,一家之主;阿里帕·阿里马洪,母爱最真;沈浩,践行信念;李灵,心灵放歌;翟墨,云帆沧海;陈玉荣,挚爱齐天;张正祥,勇者无敌;萨布利亚·坦贝肯,光明心生;宋文骢,壮志凌云。 感动中国人物卓琳——伟人邓大平的妻子,她一生与小平相伴,在革命战争期间他们紧紧相随不离不弃,卓琳与小平同志共度枪林弹雨。在小平同志的事业受到挫折时,她仍然伴随在小平同志身边。这就是爱的力量,爱的伟大吧。在像小平同志那样伟大的人物的身边确实需要一个像卓琳同志那样平凡的伟人。有了卓琳的支持小平同志才有了伟大的成就卓琳同志把爱情转化为信念,一生相伴,支撑着小平同志去创造新的时代。 为留守儿童办学的女大学毕业生李灵,她毕业后可以到城市、高级学校任职。但她看到家乡里的留守孩子的情况,便决定留在家里为留守儿童办学。这是一个伟大的决定,而坚持这个决定更加不容易。在她办学过程中,经历了种种挫折、困难,她也想过放弃,然而当她看到留守孩子们对知识的渴望,对学习的热爱时,她又一次为了孩子而继续办学。办学没有资金,她就去沿街收旧书来让孩子们读,一片热诚却招来阵阵非议。为了孩子,她没有放弃。正是这种精神使她坚持下来了。 李灵一个普通师范大学的毕业生,她为了孩子们的求学之梦而放弃了自己的青春去灌溉下一代祖国的花朵,她为了自己和孩子们的梦想而奋斗着。而同时想一想我自己,我也有梦想,但是自己有为梦想付出了多少呢。遇到困难就退缩,总是感到自己是不幸的,总是埋怨说自己的命运不佳。想一想李灵,她在那么艰苦的环境下去办学,一肩挑起了那么多孩子的梦想,她没有放弃。这让我感受到了生活的希望,只要自己有梦想,不怕困难,朝着梦想而努力,永不放弃就会迎来成功。 我带着家人的期盼来到大学,他们对我的期望很高,自己确实有些压力,但是我要把压力化作动力,像翟墨一样扬帆起航,现在的我虽然不能为祖国做出那么大的奉献,但是我完全可以为了自己的梦想而奋斗,实现自己的理想,报答家人。我的家人虽然没有为了我而割肝暴走,但是家里的父母为了我的学业也付出了很多很多。我不仅要为自己而奋斗,我也要为了家人而努力,将来报答自己的父母,还有伟大的祖国。 我没有留守儿童那样的悲惨命运,因此我更要努力,更要加油,为了梦想而奋斗。我现在的生活环境要没有朱邦月那样艰苦,他能在为了一个承诺而付出那样的努力,而我呢,更应该为了给父母的承诺而奋斗。我的生活虽然不是一帆风顺,但是比起202223感动中国的人物我的小挫折真的不算什么,我可以通过努力而战败挫折,xxx同志在遇到挫折时身边有他的妻子卓琳不离不弃,而我现在身边有着父母的支持,朋友的鼓励,更不应该轻言放弃,我要为了自己的目标奋斗。看了伟人们的事迹,更让我感受到了希望,感受到了光明。 之前有的时候真的感到没有希望,特别是遇到挫折的时候,有的时候真的想放弃自己的梦想,去享受生活,看到了我伟人们的生活,我的小困难就算不到什么。朱邦月他只能用自己的退休金来维持家里的生计,我作为免费师范生,有着国家的资助还有家人的支持,我还怕什么呢。 我对父母承诺过我不要再像他们一样做农民,只会种田不会其他的。虽然我现在不会再像他们一样种田,但是还有更高的目标等着我,我要为了自己的目标而奋斗。沈浩为了乡亲们的挽留的红手印而践行信念,我也要为了自己而践行信念,为了自己的梦想而奋斗。感动中国人物感动了整个华民族,也感动了我。他们令我看到了希望,看到了光明,他们告诉我不要轻言放弃,要为了梦想而奋斗。 汇报人: 第二篇:我品味到了平凡中的伟大我品味到了平凡中的伟大 各位领导、各位 朋友: 大家好,今天我演讲的题目是我品味到了平凡中的伟大。 我是丰荣宾馆的一名效劳员,我从事的是一份非常女性化,而又非常平凡的职业。然而我并不以女性作为温柔的借口,也不把平凡当做美丽的盾牌,借此来推卸人生给予我的责任,逃避社会赋予我的使命。我坦然面对我的性别,我在平凡的岗位上欣然付出努力,来实现我的人生价值。 我曾经为自己不是一个拥有坚实有力的臂膀,强健的体魄的男性而烦恼过,也曾为我平凡而琐屑的工作而沮丧过,然而一件小事改变了我。那天正是召开市两会期间,灿烂的阳光、舒畅的心情,使每位代表的脸上都挂着明朗的笑意。而我却在明媚的春光中,发现了一个不和谐的音符,只见一个代表的脸上带着一丝为难,情绪中透着沮丧。我注意地观察了一下,才看到原来他的衣服裂开了一个大口子。于是,我找来针线帮他缝好衣 1服,他接过衣服时的那种惊讶,那份感谢,那份似乎世界因此变得灿烂的眼神,也使我深深触动了,原来只需那么一点小小的爱心,些许的关心,便可以让人感受到人情的温暖。原来效劳员的工作既平凡,又不平凡,只要你努力,同样可收获价值的硕果。 于是我的心恢复了平静变得坦然,我用一种新的价值观看等我的工作,我开始热爱我平凡的职业。在晨光与夕阳的交替中,我迎来了一个又一个兴致勃勃的宾朋,送走了一批又一批满意而归的客人。我用我的微笑、我的爱心、我的热情、我的智慧效劳于他人。当他们投我以感谢的目光,并向我送一声“谢谢〞时,我品味到了平凡中的伟大。 有一次,恰逢中秋佳节,接待两位来自外乡的女士,我亲切的微笑,友好的态度拉近了彼此的距离,两位女士由衷地说:“和你相遇是我们的缘份,你的笑容真的很动人。〞我说:“只要一个人心里充满对工作、对生活、对朋友的爱,那么他的笑容一定会亲切动人。〞两位女士频频点头,兴奋地给我讲述来大连、来普兰店的观感,我也向她们介绍了当地的民俗和旅游特色,虽然她们操 2着一口难懂的乡言,但这并没有影响我们的勾通交流,一个温馨的佳节让她们倍感难忘,而我也从工作中获得了慰藉,我觉得自己就象一个民间大使,通过和客人之间朋友般的交往,打破了地域的阻隔,拉近了异乡人之间的感情,我品味到了平凡中的伟大。 我在工作中碰到的都是这些细微的小事,从来不曾惊天动地,以后也不会留芳后世,但我并不为自己没有扭转乾坤之力而悲哀,因为我明白,只有当我把点点滴滴的平凡工作努力做好,我的人生就成为永恒。 各位朋友,我相信在座的大多数都是和我一样在平凡岗位上默默无闻工作着的普通人,尽管我们只是一粒微缺乏道的石子,但我们仍能以微躯填充街市的坎坷;尽管我们是一块毫不起眼的砖头,但我们仍用身体联结起大厦的稳固;尽管我们仅是餐饮效劳链条上的一个小环节,但每一环都联结各自的职责和价值。人生的事业需要叱嚓风云、标新立异的开拓,也需要平平凡凡、兢兢业业的耕耘。我希望每一天都能够品味到这平凡中的伟大。 谢谢大家。 第三篇:我感受到了人间最伟大的爱(大全)每个人都说,只有我的母亲在世界上是好的。一个孩子,一些叔叔和阿姨谁总会问我:谁是最好的啊。这时候,我总是答复:妈妈最好。为什么我的母亲是最好的。叔叔叔叔问,然后我不会说什么。静静地躲在她母亲的背后,带她的母亲的衣服,然后我们会笑,我笑了。事实上,当我还是个孩子时,我不知道什么是真正的母亲的爱,直到我上学,有一件事发生了,我意识到,母亲看着照顾和思想的凤凰。在那个夏天,我妈妈买了一个嘴计数练习让我做。那一天,我刚刚提了几个问题,阿姨叫,说要带我出去玩,十五分钟后。我听了我阿姨的 ,很快乐。但看看前面的嘴数,我很焦急。我以为我不得不完成这个页面之前,我的姑妈来了。所以,我随便写,三五除了两个完成。然后阿姨快乐地打了去。当你回家,忘记这件事。在晚上,像往常一样,我的嘴对母亲检查,然后他们去看电视。没想到,不到三分钟我母亲叫我走进房间,愤怒地说:这么简单的口数,你看,有多少问题你错了,全都擦了,重做。我很伤心,眼泪不要担忧下来。回到房间,我哭了,同时弱了擦。我母亲看到我这个,大声说:不要摩擦,我帮你擦。结束了,我妈妈拿起橡胶,迅速擦了擦。这一次,我真心仔细地写了。我母亲来房间找我后十五分钟,她真诚地对我说:不是我的母亲成心骂你,但我的母亲爱你,我母亲希望你努力学习,做一个有用的人。我听到母亲的话,泪水一遍又一遍,我的母亲,然后我记得在我的心中。母亲的爱情像一把伞,她在风暴中为孩子们提供信心,鼓励他们向前。从这一点来看,母爱永远在照顾母亲勇敢前进,学习顶峰,成为祖国的支柱。 第四篇:平凡的人生伟大的思想平凡的人生伟大的思想南川区石莲乡中心小学校夏万斌 在我刚踏上教师岗位的时候,魏书生老师的教育方法已广为流传,我曾经拜读过他的作品魏书生教育方法20230例,受益匪浅。如今魏老师俨然成为了一位伟大的教育家,今天,在南川教委的组织下,聆听他的教诲,面对面的交谈,感受颇深。在此,借用魏老师的一句 句的教育感言,说说我的心得,与诸位同仁共勉。 一:人生归根到底两大任务:做人与做事。 ———魏书生 我理解魏老师说的做人,就是要做一个平常的人,永远保持一颗平常的心,面对金钱、地位,拥有时不贪婪、不堕落,失去时不消极、不悲观,人生宠辱不惊、游刃有余。做事就是在平凡的岗位上做好每一件事,用心的去做,认真的去做,努力的去做,思考着去做。这样,每一件事都能做好,做成功。最后,你就是越钻越深,越做越精,做得有滋有味,取得意想不到的成就。做教师也是一样。 你如果要问有没有这样的人。魏老师就是我们的典范,作为一名教师,他也像千千万万的教师一样,备课、上课、批改作业、辅导差生。但是,他热爱这个职业,做出了非凡的成就。更令人敬佩的是成功后依然保持自我,每天坚持跑步,坚持给学生讲课,坚持当班主任,生活中那杯白开水的味永远还是那么的浓。 二。培养科学治教的习惯。 ———魏书生 习惯成自然,坏的习惯会让人误入歧途,毁掉一生的幸福;但好的习惯会让人受用不尽,创造一生的辉煌。 魏老师说的习惯我的理解指的是两个方面。一是养成教师自身良好的教育习惯,二是培养学生良好的学习习惯。 我们作为一名教师,肯定是能理解习惯这个词的深刻含义,我们所缺少的是改正和坚持。我们多数习惯于偷懒,习惯于打牌,习惯于光说不做,习惯于安逸舒适的生活方式………等等;但是我们都知道应该习惯于锻炼,习惯于看书,习惯于干一行爱一行,习惯于教师精神上的富有和物质上的知足常乐……….等等。然而,在这滚滚红尘之中,在这市场经济的洪流之中,面对无穷无尽的诱惑,又有谁能静下来修养习惯呢。-------我们的魏老师就是这样的人,是我们学习的楷模。 我们许多人都有一个习惯。自己不愿做的事情,却总喜欢要求别人做好。这个习惯是上天对我们每位教师的恩赐,各位同仁一定要用好。 对于自己的学生,我们一定要学会培养他们良好的学习习惯。请记住魏书生老师主张培养学生的12个好习惯: 1、记忆习惯 2、演讲习惯 3、读的习惯 4、写的习惯 5、制定方案的习惯 6、预习习惯 7、适应老师的习惯 8、大事做不来,小事赶快做的习惯 9、自己留作业的习惯 2023、整理错题集的习惯 11、出考试题的习惯 12、筛选资料、总结的习惯等等。我们的老师们可根据实际情况摘其要而用之,也可以根据自己的理解和需要培养学生其他的良好习惯。 三。尊重与开展学生的人性和个性,会使师生生活在一种相互理解、尊重、关心、帮助、谅解、信任的和谐气氛之中,从而真正体验到做人的幸福感与自豪感。 ———魏书生 要做到魏老师所说的这一点,最重要的是爱自己的学生,爱生如子是每位老师的

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