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2023
xx
个人
申请书
格式
一个人
新编
第一篇:个人申请书格式篇一:个人申请书格式
(一)申请书的类别
从使用范围划分,申请书可分为如下几类:
社会组织方面的申请。这种申请一般是指参加党派和社会团体的专用书信。如入党、入团,参加民主党派或一些社会团体等。
工作学习方面的申请。这类申请一般是指向单位提出工作、学习中的意愿的专用书信。如入学、退学、进修、工作调动申请等。
日常生活方面的申请。这类申请一般是指向有关部门提出生活需求的专用书信。如结婚申请、困难补助申请、开业申请等。
(二)申请书的格式及写法
申请书属专用书信,故按书信的格式来行文。一般由标题、称谓、正文和署名日期构成。
1、标题
申请书的标题一般由申请内容和文种两局部构成,写在首页第一行正中。
2、称谓
在标题下空一至二行顶格写出接受申请的单位、部门、组织的名称或负责人的姓名,并在称呼后加冒号。
3、正文
正文是申请书的核心和主要内容,一般分为两局部。前一局部通常说明申请的原因和理由。参加组织的申请那么写明个人情况、家庭成员及社会关系,还须说明对组织的认识以及参加动机。后一局部那么说明申请的具体愿望和需求。结尾处一般写上此致敬礼之类表示敬意的话。
4、署名和日期
篇二:个人申请书格式
申请书是个人、单位、集体向组织、领导提出请求,要求批准或帮助解决问题的专用书信。
分类:
申请书的使用范围相当广,种类也很多。按作者分类,可分为个人申请书和单位、集体公务申请书。按解决事项的内容分类,可分为入团、入党、困难补助、调换工作、建房、领证、承包、贷款申请书等。
本卷须知:
(1)申请的事项要写清楚、具体,涉及到的数据要准确无误。
(2)理由要充分、合理,实事求是,不能虚夸和杜撰,否那么难以得到上级领导的批准。
(3)语言要准确、简洁,态度要诚恳、朴实。
篇三:格式与范文分析
(1)标题
有两种写法,一是直接写申请书,另一是在申请书前加上内容,如入党申请书、调换工作申请书等,一般采用第二种。
申请书
(2)称谓
顶格写明接受申请书的单位、组织或有关领导。
尊敬的校领导:
您们好。
(3)正文
正文局部是申请书的主体,首先提出要求,其次说明理由。理由要写得客观、充分,事项要写得清楚、简洁。
我是初2023级(1)班的学生xxx。我在去年的一次体育课上,由于不慎摔了一跤,造成左腿骨折。经过一年的治疗和调养,现已根本痊愈,为了不耽误下学期的课程学习,特提出申请,请求复学。
去年住院以后,由于不能上课,就向学院提出了休学申请。在家休养这一年中,我从未放弃过自己的学习。出院不久,我就给自己制定了学习方案。这一年来,我虽未在校学习,但并未停止学习,还读了不少提高个人修养方面的书,如中外名著等。因此,我希望领导考虑能否让我重新跟原班学习,我不知道这种提法是否妥当,但我希望学校请有关老师对我进行考试后再做决定。请领导考虑我的申请。
(4)结尾
写明惯用语特此申请、恳请领导帮助解决、希望领导研究批准等,也可用此致敬礼礼貌用语。
此致
敬礼。
(5)署名、日期
个人申请要写清申请者姓名,单位申请写明单位名称并加盖公章,注明日期。
第二篇:个人申请书个人申请书
我于2023年11月9日下午16。20分左右,骑车从万得福红灯人民路向西,途径蓝天市场南门西侧于一熟人,我骑在车上脚靠地上,被一辆黑色轿车从东向西,从左脚上碾过,当时,路人较多,车速较慢,我大声喊车停下,我左脚还在下面,后又车子倒了回去,可脚疼的不能动了,后就被送到中医院检查治疗,住了14天后好些,就出院回家疗养了,情况就是这样。
申请人:陈林
2023年12月3日
第三篇:个人申请书申请书
我是堂街镇村组村民,女(男),现年岁,我爱人叫。我们俩于年月日结婚(夫妇双方均系初婚),于年月日生育计内一胎男孩名叫。我们夫妇俩承诺终生只要一个孩子,也未曾违反过方案生育政策。根据XX省农村局部方案生育家庭社会养老保险补贴对象确认条件,我申请列为农村局部方案生育家庭社会养老保险补贴对象。
请予审批。
申请人:2023年月日
第四篇:个人申请书住房公积金提取申请书
XX县区财政局住房公积金管理中心:
本人尕藏吉(身份证号:632621198406031465)与丈夫才旦加(身份证:63252219870425202312)于2023年8月购置住房一套,位于XX省XX市城南XX县区。为购置该房,我们向建设银行借款34万元,现申请支取本人住房公积金4万元。特此申请
申请人:尕藏吉
联系 :136589597552023年11月4日
第五篇:个人申请书特岗教师个人申请书
XX县区教育体育局:
我叫徐庆娟于2023年9月参加并通过XX省省农村教师特设岗位方案的考试选拔,分配到勐捧镇麻栗树完小工作已有三年的时间了,三年来在领导的关心和支持下,坚持以德育教育为核心,以教育教学为中心,努力提高自己的教学质量。
1、班级管理方面。我时时牢记责任意识,因为没有责任就办不好教育,没有责任就不会热爱学生,没有责任就教不好学生,对国家负责的责任之心来从事教育,是有愧于人民教师无比荣耀而又神圣的称号的,是达不到捧着一颗心来,不带半根草去的师爱之最高境界的。
2、教育教学方(请你支持:)面:并在实践之中注意查缺补漏,遇到自己无法解决的教学问题就积极向同事们请教,努力做到课前准备好、课中讲解透、课后催促检查严。课堂上力求贴近学生生活,最大限度地运用自己的所学知识,激发学生的学习兴趣,培养学生的实践能力。课后积极和同事们探讨教学中遇到的问题,努力寻找解决方法。经过三年的学习和实践,我自信我已经能够担当教师这一称号,三年特岗期满,我向上级领导提出我的申请,我愿继续留在勐捧镇麻栗树完小任教,请各位领导给予批准,谢谢。
此致敬礼
申请人:徐庆娟2023年7月11日