2023年小学年度工作总结模板集合九篇.doc

小学年度工作总结模板集合九篇 小学2023年度工作总结模板集合九篇 总结是在某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回忆检查、分析评价，从而得出教训和一些规律性认识的一种书面材料，它可以有效锻炼我们的语言组织能力，因此好好准备一份总结吧。总结怎么写才是正确的呢？以下是优秀文秘编辑员王老师整理的小学2023年度工作总结10篇，欢送阅读，希望大家能够喜欢。 小学2023年度工作总结 篇1 2023年，我校德育工作以小学生日常行为标准教育为抓手，以学生的日常行为标准教育为根底，加强对学生的思想道德、行为标准和礼仪常规教育，坚持"突出重点，注重实效"地开展德育工作，围绕校园文化建设，积极开展各类主题教育活动，使学生学会做人，学会求知，学会生活，学会劳动，学会健体，学会审美，努力培养举止文明、日常礼仪、品德优良、心理健康且富有创新精神的一代新人。主要做了以下一些工作： 一、重视德育队伍建设，强化德育意识。 1、加强了班主任工作。开学初要求班主任写好工作方案，对本班的班级管理做好规划，对班主任每月工作进行总结，并对下阶段工作做出部署，学期末写出工作总结。每月根据学校检查对班主任工作进行考核。 2、加强了德育研究，召开了以班级文化建设和班级管理为主题的班主任经验交流会。 3、做好少先队小干部的选拔、培训工作。每月定期对他们进行培训，使他们能真正成为老师的小帮手，在升旗仪式、播送站管理等方面发挥作用。每周召开例会对他们值日中存在的问题提出并要求改正。 4、加强少先队阵地建设。加强了对校园播送站建设、利用国旗下的讲话和各班宣传栏对学生进行教育。强化少先队礼仪队伍形象。 二、加强了对学生的行为标准教育 以学生为主体，从行为标准教育入手，培养全面开展的具有现代意识的小学生。 1、坚持不懈地抓好了守那么、标准的养成教育。重点放在了文明礼仪、清洁卫生、学习习惯、节约粮食和安全教育上。在开学初，集中对全校学生进行小学生守那么和小学生日常行为标准的教育，利用播送站对学生进行宣传。 2、坚持了常规检查评比。检查评比做到了客观公正。并且把清洁卫生的清扫和保持纪律、两操作为检查评比的重点。把学生检查的“三评〞每天公布，每周分发三评的流动红旗。 3、加强了班级制度建设。根据本班情况制定了班规和班级评价方案，并张贴于教室醒目处。各班建立了行之有效的班级标准和课堂常规，细化了班级管理，把每一项制度落到了实处。 4、开展队前教育，教唱队歌，少先队礼仪知识，组织一年级新生入队，加强少先队组织建设。 三、以少先队活动为主阵地，开展主题教育活动，队员在活动中成长。 我校少先队每月都有活动主题，采用生动活泼的形式，让队员们在活动中，知识得到进一步扩充，能力得到进一步提高。我校大队部以开展丰富多彩、生动活泼的少先队活动为主线；以开展主题、形式多样的班队会活动为载体，本着“2023年度有主线，月月有主题，天天是活动，处处受教育〞的原那么，充分发挥少先队组织在学校各项工作中的桥梁和纽带作用。 〔一〕开展文明礼仪伴我行活动。 1、我校继续加强了学生常规教育，特别是文明礼貌教育，以新的中小学生守那么、小学生日常行为标准为内容，以班级教育、自我教育为主，校园之声播送站每周三次也增加了“文明小知识〞栏目。 2、纠正学生的不文明行为，帮助学生养成良好的行为习惯，收到了良好的教育效果。 3、利用国旗下的讲话、班队会、晨会等教育阵地对学生进行教育，标准自己的行为，使学生的文明习惯有较大改变。 〔二〕开展班级文化建设，积极打造书香校园 深入开展班级文化建设，按照学校工作要点，积极打造书香校园。 1、创立温馨班级内涵，就是人人知道建设“温馨教室〞，主要包括班级人际环境、课堂教学环境、自身心理环境、教室物质环境建设等四个方面的内容，把创立活动引向深入。布置教室，让教室真正成为学生的“家〞。 2、积极开展班级文化建设交流。利用晨会时间让各班交流本班的班级文化建设特色，互学互评，让班级文化建设继续深入。 今后，我们将不断探索行之有效的德育工作途径，安排适合学生年龄特点的德育工作内容，充分发挥德育目标体系的导向性、针对性，促进德育训练的养成性，使德育工作的实效性不断得到提升。我们相信，通过全体师生的共同努力，德育之花将会在凉城四小这片文明的校园中盛开地更加艳丽！ 小学2023年度工作总结 篇2 在xx各界的热切关注中，在各位家长的殷殷期盼中，在七百多名学子高昂的学习热情中，xx小学新的一学期开始了。在xx小学整体搬迁的一年里，全体教师锐意进取，奋力拼搏，教学质量再攀新高，取得了良好的社会效果，学校实现了飞速开展。荣誉与危机同在，挑战与时机并存。为实现xx学校持续的高速的良性开展，打造xx民校教育精品，特制定此教学方案。 一、指导思想： 以现代教育理论为指导，遵循教育教学原那么，以课程改革为核心，以教师的开展提高为载体，以新课程下的课堂教学研究与实践为内容，以提高课堂教学效率为切入点，全面提高教育教学质量为目标，培养品德优良、成绩优秀、特长突出的学生。 二、主要工作： 1．继续转变教育观念，加快教改良程。 教育要走在时代的前列，教师要不断学习，与时俱进，要进一步用新课程理念标准教师的教学行为，使新课程理念真真切切地落实到每一个教师的每一个教学行为上，融于师生学习的每一项活动中，要不断完善课程体系，保证学生的全面开展和个性开展，标准学科课程，严格执行课程方案，以严肃认真的态度上好所有规定的课程。 2．落实师资队伍的建设： 教师的素质决定学校的办学质量的上下。建设一支朝气蓬勃、与时俱进、学而不厌、诲人不倦的教师队伍是学校生存开展的根本大计。稳固骨干教师在教学中的示范引领作用，激发教师在职业生涯中的不断追求与竞争的动力，加强教师间的学习、合作、交流，鼓励教师开展个性，形成个人特色，营造“百花齐放〞的良好局面。 3．抓实教学常规管理不留漏洞： 标准教师的教学行为从教学常规管理入手。继续用六认真要求标准教学行为，自觉做到精心备好每一节课，用心上好每一堂课，悉心辅导每一个学生，细心批改每一次作业，真心评价每一个学生，潜心研究每一个课题。 4．积极组织、参与各项正规的竞赛活动： 各级教育行政部门组织的竞赛活动为师生的成长成才提供了广阔的平台，通过竞赛活动激发师生的上进心，成就感，为人生增添亮色，为进步铺设阶梯，为学校提高知名度。 5．继续抓好xx的各项特色工作： 有特色才更富有生命力，特色工作为xx学校的开展增添强有力的翼翅，把落实特色工作作为xx的强校之本。 三、具体措施： 1．从教师思想观念入手，把对教师职业的认识从谋生手段转化为自我提高，自我提升，追求进步，从而更积极主动地追求做一个学习型的教师。 2．继续做好教师在岗培训工作，催促老师适应新学期新班级的教学工作。 3．鼓励校内教师间的相互听课、评课、组织校内公开课研究课、比赛课、以活动促学习、促交流、促提高。 4．做好教学五认真工作，语数综各学科的备改分别按学校规定的数量、种类认真完成，对备课和作业实行月检制，并及时向老师做好检查反响工作。 5．积极开展培优辅差工作，及早发现并悉心培养语数高平衡的优秀生，对成绩落后学生进行原因分析，对症下药，对每一个学生的进步与开展负责。 6．根据各班根底，加强学生成绩的跟踪监督，在教学评价中既加强横向比拟，也注重纵向比拟，奖励优秀，鼓励进步。 7．在六年级开设假日学习兴趣班，以拓宽知识面。 8．继续实行月考制，进行认真质量分析，教学反思。 9．对全校学生实行学号管理，提高教学管理效率。 10．坚持每学期两次的一、二年级识字〔或拼音〕、口算过关测试。 11．在一、二、三年级开设写字课，养成全体学生良好的写字习惯，发现并培养书法特长生。 12．组织参加“我与交通安全〞杯作文竞赛。 13．组织参加xx市、xx市首届读写大赛。 14．组织举行“蒙牛杯〞语数两科联赛。 15．充分运用远程教育资源。 16．认真组织开展各兴趣活动，让学生有一技之长。 17．推进实施有利于提高教师积极性的语、数考试评价制。 18．加强对语、数以外课程的课堂教学的管理，切实让学生得到全面开展。 19．组织秋季运动会。 20．布置寒假作业，结合教学实践，认真写好一份有质量的论文式教学总结。 具本安排： 九月： 1．制订并通过各种教学方案。 2．插班生入学考试摸底并分班。 3．汇总班额学额，编制学号。 4．学习新课程。 5．建立健全各兴趣小组，正常开展活动。六年级开设学习兴趣班。 6．xx市首届读写竞赛报名活动。 7．领导进课堂听课、视导。 8．九月备课、作业月检。 十月： 1．推行推门听课活动。 2．综合学科开展特色活动。方案另定。 3．“我与交通安全〞杯征文活动。 4．xx市首届读写竞赛xx赛区初赛。 5．十月月考及总结。 6．备课、作业月检。 十一月： 1．一、二年级期中识字与口算过关测试。 2．xx市首届小学生读写竞赛决赛。 3．十一月月考暨期中考试。 4．冬季运动会。 十二月：小学教学工作方案_小学2023年度教学工作方案 1．局部年级语文口头作文竞赛，数学接力赛。 2．十二月月考。 3．备课及作业月检。 零七年元月： 1．备课及作业检查。 2．复习迎考。 3．“蒙牛杯〞两科联赛。 4．一、二年级口算及识字期末过关测试。 5．期末考试。 6．布置教师寒假作业。 小学2023年度工作总结 篇3 一、教务处： 1、常态研讨课。 为了推进教学工作，本周我校进行了语文、数学的常态研讨，一至六年每年部各出一节语文和数学课，校长亲自带头深入课堂，主任及大组长分别深入参与年组的听课，听课后及时地与本组组员一起评课，通过评课使组员尤其是年轻的教师对于课堂教学有了更进一步的了解，提高了教师驾驭课堂的能力。 2、学生月挑战工作部署会。 周二教务处齐主任召开了四、五、六年月挑战人员会议，会上对月挑战的时间、考场分配、监考人员的要求及批卷工作进行了详细地布置，保证此项工作的顺利进行。 3、阅读课汇报。 每班利用课上的时间，按照阅读的书目进行阅读和交流，学生在阅读后都会有自己的一点点感悟。在号召大家读书的同时，也能培养学生的语言表达能力，体会语言美，文字美。 4、走班。 为了整体推进毕业班的学习成绩，能够针对学生学习能力的不同选择最适当的教学方法，本周六年级继续进行走班课。上课教师合理安排教学内容，学生态度端正，热情好学。走班课的形式对整体推进毕业班的成绩起到了良好的教学效果。 5、教学科研例会。 本周五在班主任工作室召开了教学科研例会。会议主要对近期研究情况做一下总结，反响近期研究过程中存在的问题。参研教师积极参加，踊跃发言，将好的方法同大家分享，遇到的问题向教师们寻求解决方法。 6、社团活动。 本周五社团活动炽热进行！辩论社团、课本剧表演、汉字听写三大社团如火如荼展开，活动过程中，孩子们积极探讨问题，认真研究剧本、努力掌握书写……孩子们积极参与，乐在其中。 7、外出培训学习。 本周教务处丁主任分别参加了辽宁省“群文阅读〞中期汇报展示会、抚顺课程改革培训。收获满满！ 二、德育室： 1、动手实践。 根据学校工作安排，开学第一天就对学生十一假期作业完成情况进行了检查。爱祖国手贴画，锻炼了孩子们的动手动脑能力，促进孩子的语言表达能力，同时还可以养成合作的意识。用贴画