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2023年学校领导科学发展观学习个人总结.doc
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2023 学校领导 科学 发展观 学习 个人 总结
学校领导科学开展观学习个人总结 按照市教育体育局党委统一部署,全体党员职工通过集中学习、自学、研讨、上党课等活动,对于开展科学开展观教育活动的重要性有了更深刻的认识,进一步明确了落实科学开展观自身肩负的责任,对照“六查六看〞和教育教研标准我对自己的工作进行了认真自查,使查找的问题更切合实际、更体现针对性。 在广泛听取群众意见、集中讨论的根底上,自己对学习实践科学开展观的重要性已有了深刻的认识,撰写了个人思想剖析材料。具体情况如下: 一、存在问题的表现 在这次科学开展观学习教育活动中,我结合个人工作、思想实际认真进行了自查反思,查找出了问题存在的原因,写读书笔记、心得体会。发现存在的问题主要表现在: (一)在学习过程中存在时紧时松现象,对坚持学习的重要性认识上有“三个欠缺〞。 一是对待学习的认识和态度有所欠缺。虽然制定了学习制度和学习方案,但由于平时在工作中业务性工作多,担负的教研工作任务非常繁重,于是在头脑便产生了以干代学的思想,总以工作忙、任务重、压力大,没有把学习放到学习的首要的位置,认为学习是为工作效劳的,只要工作搞好了,学习并不重要,缺乏持之以恒。 二是学习的广度和深度有所欠缺。平时的学习中,看“快餐式〞的报刊书籍较多,看政治理论方面的书籍较少;看消息新闻类的书籍较多,看党员学习的书籍较少。学习了一些,但理论的深度和广度缺乏,对思想和灵魂的触动不够。因此,对于本职工作的业务研究、政治理论研究,没有形成比拟完整的系统,学习停留在外表上。 三是学习的方法和效果上有所欠缺。没有创新学习方法和学习形式,没有进行学习后检查和“回头看〞。通过学习来指导实践不够,对开展中存在的问题,把握不住开展的必须规律。通过学习来研究解决问题不够,对工作中遇到的困难和矛盾,有时把握不住主要矛盾和矛盾的主要方面,抓不住问题的实质和根本。 (二)教书育人工作抓落实做得不够。 1、求真务实的精神不够。教学中应该做到一丝不苟,严格做好自身的备课工作,做到六认真落实到位,培优补差到位,课堂知识点讲解到位。 2、在实际教学中,要严格要求学生,古人云:“严师出高徒〞。做到高标准,严要求,这是教学取得成功的重要保证,让学生在学习中养成良好的学习习惯。 3、工作不深入,抓落实不到位。一是调查研究不够深入。如在班主任管理、指导教师、了解学生中;在深入教研组、班级中的调查研究不够;二是存在“走马观花〞的倾向,对一些问题没有及时发现和真正解决,更没有深入基层进行扎实有效的工作,只停留在以会议落实精神,工作落实方案上,实质效果不显著。 (三)交心谈心、同事之间关心不够、各种活动开展较少。 教师是学校建设的重要组成局部,学校是一个大家庭,只有这个家庭和谐,才能够取得更好地成绩,经常说家和万事兴,所以,在实际的教学中,只有老师同心协力,相互帮助,才能更好地推动教育教学水平的提高。 二、存在问题的原因分析 对存在的以上问题,既有客观的原因,又有主观方面的原因,我本着实事求是的态度,对自身存在的主客观原因进行了深刻剖析,主要表现在: 1、对提高政治学习、业务能力、加强研究方面还很欠缺,落实教学方法还不够严格,总认为自己年纪大了,对业务学习抓的不紧,以工作多为理由,把学习的时间挤占了,总之还主要是认识上的问题还需要提高。 2、在实际工作中,制定好教育教学方案,严格执行,做到每个问题必须解决,每个知识点必须过关。 3、深入教研解决问题不够。主要是激发教师合作探讨的观点树立的还不够,认为自己能够解决问题,对处理教学问题停留在外表中,对布置的学科教研检查落实不够。 4、落实以人为本的教学精神不够。主要是对发挥师生自主学习合作交流的作用认识缺乏。 三、今后努力的方向和整改措施 (一)、加强业务学习,深入开展教研活动: 1、加强自身学习,提高政治、业务素质,团结协作、凝聚力强。 2、按照科学开展观的要求,认真筹划学校教育教研管理工作,形成有特色的教学思路。 3、坚持以人为本,加强教师队伍建设,形成高素质的教育教学气氛。 4、全心全意为学生效劳,关注学生全面开展、终身开展。 5、制定教育教研方案。要率先垂范,认真抓好、抓实、抓细教与学的矛盾,坚持自学,形成主动学习,善于学习,勤于思考,刻苦钻研的良好学风。 8、突出学习重点。坚持通读与精读相结合,深入学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表〞重要思想、十六届五中全会精神,提高运用马列主义立场、观点、方法分析和解决实际问题的能力。 9、坚持理论联系实际。坚持理论学习与学校整体开展的实际相结合;坚持以人为本、和谐开展、以德为先、全面开展的教育理念;探索新时期学校管理与教师队伍建设,探索新时期教育规律,用理论作为强大思想武器,用科学开展观指导经济和教育开展的实践,努力提高理论指导实践的能力。 (二)深入调查研究,牢固树立校本教研观念。 1、牢固树立课改创新的意识,端正教风,端正学风,坚持民主集中制原那么,增强教师的凝聚力和向心力,始终保持一种团结向上的精神状态,力求解决实际问题。 2、关心师生,营造良好教育教学气氛。在今后的工作中要认真开展各种活动,与教师要多交流,推心置腹,交心谈心,广泛听取其他教师的意见建议,营造团结向上、勤奋务实教育教学气氛。

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