大营小学图书室阅览实施方案[推荐5篇]第一篇:大营小学图书室阅览实施方案大营小学图书室阅览实施方案为了充分发挥图书室在教学、科研和实施素质教育中的作用提高图书资源的使用价值,从本学期开始,图书室将全面对学生开放。一、开放范围:4-8年级学生二、开放时间:所有课间及下午第四节课外活动时间年级阅览时间四年级星期一五年级星期二六年级星期三七年级星期四八年级星期五三、具体安排1、3月份培训班级图书管理员。每班安排5名爱好读书的学生在本年级阅览日的下午第四节课到图书室进行培训。班级图书管理员职责:协助学校图书室理员做好图书阅览的管理工作;协助班主任安排、组织本班学生到图书室进行阅览工作。2、从4月开始,图书室全面开放,各年级按时间安排到图书室阅览。下午第四节课进入图书室人数:小学每班不得超过15人,初中每班不得超过20人。3、班主任要协助学校图书管理员把本班的阅览工作做好。4、图书管理员定期安排不同年级的阅读目录,并将图书放置在阅览室,按年级分类。5、定期组织学生开展各种活活(主题读书活动、各种征文比赛、读书心得交流会、优秀读后感、读书笔记等)。6、安排任课教师做阅读指导。四、实行“读书争卡〞活动1、根据学生读书数量多少、阅读质量的上下以及遵守阅览纪律的好坏,采用游戏升级的形式,依次设置“读书铜卡〞、“读书银卡〞、“读书金卡〞,并依次命名为“读书小学士〞、“读书小硕士〞、“读书小博士〞。2、每种卡的申请由学校图书管理员及班主任进行严格测评,合格前方可申领及换卡升级,假设持卡人在以后的阅览中不符合本卡要求,图书管理员将收回卡或降低卡的级别。3、“铜卡〞。每学期读完5本书,可获得“铜卡〞。持有“铜卡〞的同学每学期最少交2篇优秀作品,每周只能在本年级阅览日阅览(每周1天)。4、“银卡〞。每学期读完2023本书,可获得“银卡〞。持有“银卡〞的同学每学期最少交5篇优秀作品,每周除在本年级阅览日阅览外,还可另加一天阅览时间(每周2天)。5、“金卡〞。每学期读完20本书,可获得“金卡〞。持有“金卡〞的同学每学期最少交2023篇优秀作品,每周阅览时间不限。第二篇。图书室阅览工作方案11202223学年在忙忙碌碌中来到了,图书馆工作也进入了新学期的工作轨道。本学期,围绕学校制定的工作方案及布置的任务,图书馆将会一如既往的继续遵循学校工作,做好图书馆本份工作,力求在学期结束时能画上完满的句号。第一、继续做好学生的借阅工作通过近几年的观察...