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2023
校园文化
建设
工作
实施方案
校园文化建设工作实施方案
校园文化在学校系统中处于核心统领地位,它表达着一所学校个性化的价值理念,反映着学校师生整体化的目标志向、精神追求和职业情怀,是学校最终意义上的第一核心竞争力。为了加强我校文化建设,实现我校长远开展,特制定本方案。
一、指导思想
党的十八大及十八届三中全会明确提出。建设社会主义文化强国,增强国家文化软实力,必须坚持社会主义先进文化前进方向,坚持中国特色社会主义文化开展道路,稳固马克思主义在意识形态领域的指导地位,稳固全党全国各族人民团结奋斗的共同思想根底。坚持以人民为中心的工作导向,坚持把社会效益放在首位、社会效益与经济效益相统一,以激发全民族文化创造活力为中心环节,进一步深化文化体制改革。我校的文化建设要始终与党和国家文化建设的路线、方针、政策保持一致,要始终忠于党和国家的教育事业,要始终围绕广阔师生健康成长和学校开展的实际需求。
二、领导机构组
长:任雁飞常务副组长:刘海龙
成
员:孙玉芳、郭小平、聂康生、赵
莉、张志贤、陈爱国、杨志忠、钱洁华、秦
文、杨国恒、赵天鸿
三、建设目标
实现一个总体目标。以“传承建校精神,共筑和谐平安校园〞为校园文化建设的总体目标。
坚持两个培养理念。德育优先、技能为本。
树立良好三风。树立良好的作风(领导、中层干部工作作风),教风(教师为人师表、严谨治学),学风(学生完善自我、立志成才)。
到达四个创新。办学理念创新、管理体制创新、培养模式创新、人才队伍创新。
构建五大宣传载体。校园之光、校内播送、校园网络、宣传栏和文化墙、荣誉室。
实行六项管理:平安、德育、制度、环境、信息、资产。完善七大学生社团:文学社、舞蹈社、篮球社、书法社、足球社团、美术社团、排球社团。
凝练八字优良校训。开拓进取、求实创新(待定)。
三、建设思路
1.按照“一个目标、两个坚持、三个转变〞的根本思路,以班级文化建设为基点,使校园文化建设扎实推进,有效进行。
2.在校园文化建设中吸收建设行业企业文化中市场竞争、人才竞争、爱岗敬业、吃苦耐劳、技能创新等价值观念,同时将企业考核机制和鼓励约束机制引用到学生的学习和实习中,使其成为新的校园文化的重要构成。
3.以精神文化建设为核心,以物质文化建设为根底,使精神文化与物质文化有机结合,相互作用,相互促进。
4.以制度文化建设为保障,以职业道德建设为支撑,使文化建设形成理念,共同遵守。
四、建设内容
1.开展课程文化建设,适应行业、企业需求。
如。实习、实训课程教学企业化;课堂教学与企业实践交互化;课程设置职业化。
2.加强物质文化建设,创造良好学习环境。
如。校园绿化、美化、亮化建设。加强对校园公告、横幅、标语的管理和清理;完善学校大屏幕、文化墙、宣传栏等方面的建设、维护和使用;保持校园和公共场所环境整洁。
(1)搞好教室文化,布置要兼顾共性与个性,教室内物品讲究实用性、装饰性,教室内设置展示学生作品或教育成果的有特色的园地或专栏,教室成为学生表现自我优化个性的场所。
(2)组织学生开展文明修身、勤俭节约、保护校园环境的道德建设教育活动,使学生志愿效劳组织、学生会、团员在环境道德教育中发挥带头作用和示范作用。
(3)将独具特色的校训、校风、师风、学风和学校核心理念、教育理念以多种方式在校园内呈现,对内引领师生的教育行为,对外彰显两校的教育品质。(4)改造、完善、提升现有教学资源、场地等设备设施,以保证师生会议培训、学术交流、思想教育、教学任务和文艺活动的需要,为师生提供优质的学习、生活环境。
3.加强制度文化建设,创新学校管理机制(1)加强制度设计的理念研究。(2)建立和完善各类管理制度。
4.突出行为文化,标准学生行为标准(1)加强德育建设,提高针对性和时效性。
(2)把班级文化、宿舍文化建设作为校园文化的基点,搞好环境建设。
(3)标准各类重大仪式活动并制度化、标准化。
5.加强精神文化建设,丰富校园文化生活。
(1)编制校园文化手册等。(2)搜集并编写校史资料。(3)完善校园之光的编辑工作。
(4)积极组织师生参加各级各类大规模的国家级、省级竞赛活动。
(5)以“文化、艺术、健康、技能、节约〞活动为主题,广泛开展校园活动。
(6)完成两校一中心文化宣传视频。
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