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2023
学校
课题
实施方案
征文
检查
反馈
学校小课题实施方案及征文检查反响
为强化过程管理,提升全市小课题主持人的研究精神,根据xx市教科所xx年12月22日文件关于加强小课题研究的动态化管理,我校已上传小课题成果评审委员会名单,以加强小课题的过程化管理。
一、小课题研究方案检查时,有局部方案没有按时提交,本次征文我校所有的课题组均按时间要求及时上传(时间要求是xx.11.13),小课题研究工作比较繁琐,但最后结题必须积分规定分数才能结题,衷心希望各课题组对有关要求认真对待,否那么工作做了也是低效甚至是无效的,课题主持人要认真阅读xx市教科所“xx-xx学年度xx市小课题研究时间表〞,严格按课题研究时间表完成课题任务,年级组长,成员之间要随时相互提醒。教科室不再 通知,参看学校博客及市教育科所博客。
二、为及时了解市教科所对小课题研究的动态管理,请各主持人每天能及时浏览xx市教科研博客,内有详细的相关要求,更有利于各课题组工作。
三、所有博文如果上级没有特殊要求,请上传者必须按学校文档要求正确美观编辑,以免影响成绩。本次征文有的主持人打分较低与此有很大原因,要原创,不要抄袭。
四、为让各课题组成员了解小课题相关文档评分标准,了解自己打分情况,附表1和2是通报上次检查我校市级课题实施方案和小课题征文的得分情况。成绩不理想的请接受经验教训。
五、有的小课题组已上传多篇文章,为更方便市教所针对性检查,以后上传文档时,教科所要求上传的一定要在上传博文时,题目上标出,如本次上传时,可在最后上边文本框中定写“小课题征文〞,下边正文中把题目与内容编辑完整。
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内容总结
(1)学校小课题实施方案及征文检查反响
为强化过程管理,提升全市小课题主持人的研究精神,根据xx市教科所xx年12月22日文件关于加强小课题研究的动态化管理,我校已上传小课题成果评审委员会名单,以加强小课题的过程化管理
(2)本次征文有的主持人打分较低与此有很大原因,要原创,不要抄袭