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2023
作风
落实
效能
发展
主题
活动
学习心得
“改作风,抓落实,提效能,促开展〞主题活动学习心得
心得体会
深入贯彻党的“十八大精神〞、中央改进作风八项规定以及省市县改进作风各项规定,近日,我校根据上级部门的安排,在全校范围内范围内开展了“转作风、抓落实、促提升〞主题教育活动,组织全体教师专门学习“转作风、抓落实、促提升〞的主题教育活动相关文件,深入开展此项活动。作为一名小学教师,我深感肩上的责任重大,重新审视了自己的工作作风、工作态度、工作方法,下面我将本次学习后的心得体会总结如下:
首先,要从思想上高度重视,把“转作风、抓落实、促提升〞当做一种责任,一种义务。要在实际教学工作中树立起“转作风、抓落实、促提升〞的观念,真抓实干。“说一尺不如干一寸,说破天不如干出样。〞因为任何一项工作都是干出来的,没有落实,再完善的制度也是一纸空文,再美好的目标也不会实现。
其次,要科学看待以往取得的成绩,切不可在功绩薄上裹足不前。回忆在过去工作中取得的成绩、获得的效果的好做法,加以总结、分析,落实在后面的工作上。
第三,要能够深入查找自身在“转作风、抓落实、促提升〞上存在的问题。要能够清楚地认识自身存在的问题,找到差距,制定缩短差距、解决问题的方法、措施,更重要的如何把这些方法、措施落到实处,只有这样,才能够更好地促进工作、提高效率。第四,制定明确的目标。要结合自身实际,明确自己的工作目标,制定切实可行的工作思路,拿出不到长城非好汉的勇气,并想尽方法为到达这个目标而努力。
工作方向:
首先,学高为师,身正垂范。教师是人类灵魂的工程师,其影响不言而喻,因此要把读书当作第一要务,以身作那么,要博览群书,活到老,学到老,要能潜下心来,不断地补充自己的知识,使自己的知识海洋充实丰盈,而不至于断流或干涸。
其次,临渊羡鱼,不如退而结网。作为一名青年教师,要知道如何教会学生学习。教育家陶行知曾说:“我以为好的先生不是教学,不是教学生,而是教会学生会学。〞教师在课堂上所扮演的角色直接影响着教学效果。教师要作为学习的参与者,与学生分享自己的感情体验和想法,和学生一起寻找真理。同时教师还应当帮助学生制定目标,指导学生形成良好的学习习惯,掌握学习的方法,培养学生的学习兴趣,为其以后的学习打下坚实的根底。
第三,要建立平等、和谐的师生关系。在严格监管的条件下,不会有任何奇迹发生。在课堂教学中,教师和学生之间,学生和学生之间的信息交流应变“传话〞为“对话〞,教师要“蹲下身子与学生对话〞。同时,要真实学生的独特感受、体验和理解。正如苏霍姆林斯基说过“在人的内心深处,都有一个根深蒂固的需要,这就是希望自己是一个发现者、研究者、探索者,而在学生的精神世界中要特别强烈。〞因此,教师要尊重每一位学生的发现,尽量呵护学生的创新性。哪怕只是微缺乏道的见解,也要给于充分的肯定。只有这样,学生才会大胆发表自己的独特见解,课堂才会充满活力。
以上几点浅显的拙见是我这次学习的体会,总之我会以这次学习为契机,立足岗位,改作风,抓落实,促开展,使自己的教学工作再上一个台阶。
西庄小学
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