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2023
年度
初二
语文
教学工作
总结
2023年度初二语文教学工作参考总结
第1篇:初二语文教学工作总结 春节将近,紧张有序的教学工作宣告一个段落,现将本学期的语文教学工作进展总结,以指导以后教学工作的进展。
本学期,我担任初二两个班的语文课。尽管本册教材立即退役,但关于我来讲,仍然是新教材。而且,这些学生也是我刚刚接触,在上学期末,语文课的教学耽误了一段时间,根底不是特别好,因此,我在教学上的压力特别大。也就更加努力,力争改变场面,使语文成绩得到全面提高!
首先,在思想上,认真执行教育方针,严格按照教育规律办事,贯彻素养教育的各工程标。教学过程中,注重与学生的沟通,积极做学生的思想工作,把语文教学同思想教育相交融。
关心保护每个学生,对全体学生一视同仁,在教学要求方面,不搞一刀切,而是因材施教,发挥学生个人特长,激发学生积极向上的兴趣爱好。培养他们学习的积极主动性。
在详细教学环节上,认真理解语文新课程标准的各项要求。深化研究教材,洞悉各知识点的重点和难点,积极向其他年轻教师学习请教,搞好协作。
研究教材的同时,通过各种途径,理解学生语文知识水平和个性差异,作到课堂教学有明确的针对性。认真书写教案,作到有目的、重点、难点的处理方法,表达教学双边活动,教学方法灵敏多样。
在课堂教学中,充分发挥学生的积极主动性,引导准确适宜,多鼓舞,多确信,多表扬。决不打骂体罚学生,尊重学生人格尊严。
自习和课余时间耐心辅导,讲求科学的方法。减少课外作业量,不布置机械重复性作业。
积极参加教学研究和改革,大胆尝试新的教学方法,提高教学效率,减轻学生课业负担。业余时间,不断学习文化和业务知识,拓展本人的视野。认真完成学校布置的各项任务,一切以大局为重,服从领导,团结同志,不稿小团体主义。
第2篇:初二语文教学工作总结 这个学期我接着担任初二年一班及二班的语文教学。以下是我在本学期的教学情况总结。
一、本学期学生现状:
进入初二第二学期,大多学生都获得明显的进步,但缺乏之处仍突出,主要表现在以下几个方面:
1、根底薄弱点特别多,综合做题才能较差,学习上不擅长本人纠错总结。
2、知识面比较狭窄,知识点欠缺仍特别多。
3、学习不注重科学方法,不能及时落实复习、稳定提高。
4、上课留意力容易分散,不善利用零碎时间。
5、深化研究考虑少,主动学习质疑少,学习被动,不爱动脑、动手。
6、有时易灰心,战胜困难的勇气缺乏。
7、写作缺乏文采和思想的深度。
二、本学期提高成绩的详细措施:
针对上述学生的详细征询题和情况,本学期特制定并采取了以下主要措施,从而全面提高学生成绩,实现学校制定的教学目的。
1、情感上,用细致的工作架起师生心灵沟通的桥梁,鼓起学生自信拼搏的勇气,确定学生详细的奋斗目的。
(1)在课堂上,经常与学生沟通,动之以情,晓之以理,进展思想品德意志的教育、积极自信情的感染和干劲的鼓舞,使学生不断保持强烈的进取心和求知热情。
(2)选取学年尖子生栾晓丹、凌紫剑等成功的典型事例,给学生讲、读,在鲜活的事例中为学生树立典范,提升学生的思想境地,鼓舞学生奋进。
(3)指导学生指定每月详细提高目的,要求学生结合知识点的薄弱处指定详细进步目的,以此促进学生不盲目、高效率。
(4)用作业批语与学生交流,给他们鼓舞。平时经常在作业本上、卷子上给学生写点短信,用贴近他们心理的话语来协助他们,使他们明确缺乏,努力进步。
(5)课下及时与学生谈心,学生有征询题就给他们做指导,协助他们找出征询题缘故,树立积极奋进的心态。
2、备课上
(1)深化备课,充分利用中学语文资源网等的材料和学校、个人材料,深化研究教材,保证备课质量。
(2)充分按照学生特点实行有效教法,保证课堂上充分让学生活动。