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2023
教育局
学习
科学
发展观
作风
建设
讲话
2023年教育体育局学习科学进展观及作风建设讲话
同志们:
刚刚,继科局长宣读了?x区教育体育局党委关于开展干部作风建设年活动的实施方案?,?x区教育体育局党委关于第一批开展深化学习实践科学进展观活动的具体实施方案?也已印发到局机关各科室,期望大家认真学习,不折不扣地抓好落实,确保这两个活动取得实效。虽然除十七中之外,各个学校参与其次批深化学习实践科学进展观活动,但“干部作风建设年〞活动要在教育系统全面开放,所以今日两项活动发动大会合并召开。下面,就教育体育局机关如何开展好深化学习实践科学进展观活动和教育系统开展“干部作风建设年〞活动讲几点意见:
一、充分生疏开展深化学习实践科学进展观活动的重大意义,切实增加推动教育科学进展的责任感和紧迫感
党的十六大以来,以为总书记的党中心,坚持以中国特色社会主义理论体系为指导,团结带着全国各族人民深化贯彻落实科学进展观,全面推动社会主义经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设和党的建设,各项事业进展取得了巨大成就。实践充分证明,在全面建设小康社会、进展中国特色社会主义的宏大征程中,科学进展观越来越显示出强大的真理力量,越来越得到全党全国人民的诚意拥护。党的十九大在全面总结历史经验的根底上,精辟论述了科学进展观的历史地位、科学内涵、精神实质和根本要求,把科学进展观这一重大战略思想写入了党章,并提出在全党开展深化学习实践科学进展观活动。中心作出这一战略决策,就是要在世情、国情、党情发生深刻变化的条件下,更好地用中国特色社会主义理论体系武装和统一全党思想,为实现十九大提出的宏伟目标和行动纲领而团结奋斗。我们要充分生疏到,深化学习实践科学进展观,是在深刻变化的国际环境中推动党和国家事业进展的迫切需要,是实现全面建设小康社会奋斗目标新要求的迫切需要,是以改革创新精神全面推动党的建设新的宏大工程的迫切需要。在新的历史条件下,只有深化贯彻落实科学进展观,才能增加党的先进性、提高党的执政力量,才能为推动改革开放、实现科学进展、促进社会和谐奠定坚实的思想根底、政治根底和组织根底。
从我局实际来看,开展好学习实践活动,有着重要的现实意义:
第一,深化开展学习实践科学进展观活动,是提升我局整体形象的重要机遇。结合去年区委、区政府在全区开展的“三性〞主题教育活动,我局开展了“牢记宗旨、转变作风、以德立教、科学进展〞为主题的教育活动,我区教育事业进展取得了可喜的成果,呈现出优先进展、均衡进展、优质进展、强势进展的良好局面,群众对教育满足度不断上升,但是,与“全市第一、全省第一、全国一流〞的要求相比,与人民群众的期望相比,还有不少差距。比方:教育进展仍不协调,义务教育均衡进展有待进一步推动,高中教育质量有待进一步提高,学前教育有待进一步标准进展,特殊教育有待进一步加快进展,素养教育推动不快,重教书轻育人、重智育轻德育、重分数轻全面进展的倾向照旧不同程度存在;素养教育评价机制仍不完善,同学、老师和学校评价制度有待创新。老师、校长队伍建设机制仍不完善,整体素养不能适应新课程改革的要求。一些关系民生的热点难点问题尚未得到很好解决,城市学校“大班额〞和择校问题照旧突出,同学课业负担照旧较重,老师压力有增无减,乱收费等损害人民利益的现象照旧存在,校内平安有待进一步加强等。消逝上述问题的缘由是多方面的,主要是我们对科学进展观的生疏还不够深刻,推动教育科学进展的自觉性还不够高,措施还不够有力。我们只有真正树立起科学进展理念,始终坚持以人为本,才能真正实现又好又快进展,我区教育系统的整体形象才能得到不断改善和提升。因此,我们要紧紧抓住深化开展学习实践科学进展观活动这一难得机遇,认真解决存在的突出问题,加快建设教育强区的步伐。
其次,深化开展学习实践科学进展观活动,是提高机关党员干部队伍整体素养的重大举措。实现打造教育强区的目标,关键在于用科学进展观这一党的理论创新成果武装头脑,关键在于提高党组织的执政力量和党员队伍的整体素养。当前,教育系统党员干部队伍主流是好的,但也有个别党员干部的思想观念和力量素养与党的先进性要求不相适应,在党性党风党纪方面还存在一些问题。在“三性〞教育活动中查找出来的“八气〞、“十病〞现象,虽然经过一段时间的整改有了很大的转变,但是在一些党员干部身上还有不同程度的表现,有的党员干部缺乏省会意识、一流意识、创新意识,工作标准低,争先进位意识差,不能把自身的工作放到全市、全省、全国先进标准中去衡量和要求,工作常年无起色。有的党员干部责任心不强,精神状态不佳,缺乏敬业精神,学习不主动,业务力量低,安于现状,不思进取,得过且过,敷衍应付,对存在的问题听之任之、麻木不仁、报喜不报忧。有的党员干部作风漂移,心浮气躁,遇事推诿扯皮,工作效率低下。有的党员干部组织纪律观念不强,迟到早退,擅自离岗,出工不出力,工作时间上网谈天玩儿玩耍等等。这些现象不但损害教育形象,也贻误了教育事业的进展。我们要通过扎实开展学习实践科学进展观活动,不断深化对科学进展观的生疏,不断增加贯彻落实科学进展观的自觉性和主动性,进一步转变观念、提高素养,增加力量、改良作风,促进全区教育事业进展。
二、精确 把握开展学习实践活动的目标要求、指导思想和主要原那么,扎实有序开放学习实践活动的各项工作
区委对开展好学习实践活动提出了明确具体的要求。一是在指导思想上,要全面贯彻党的十九大精神,围绕党员干部受教育、科学进展上水平、人民群众得实惠的总要求,紧扣“提高党员素养,转变进展方式,改良思想工作作风,加快建设教育强区〞这个主题,加强作风建设,着力转变不适应、不符合科学进展要求的思想观念,着力解决影响和制约科学进展的突出问题以及党员干部党性党风党纪方面群众反映猛烈的突出问题,着力构建有利于科学进展的体制机制,提高领导科学进展、促进社会和谐的力量;二是在目标定位上,要到达对科学进展生疏有新提高,在解决突出问题上有新成效,在作风转变上有新进展,在分散科学进展的合力上有新作为,在构建促进科学进展的机制上有新改良;三是在主要原那么上,要坚持解放思想,突出实践特色,贯彻群众路线,正面教育为主,实施分类指导;四是在参与范围上,以领导班子和党员领导干部为重点,机关全体参与。五是在方法步骤上,这次学习实践活动从今年3月开头,8月根本完成,在具体实施过程中支配3个阶段12个环节。主要有学习调研阶段、分析检查阶段、整改落实阶段,全体机关工作人员要依据?实施方案?的具体要求,结合各自实际,扎扎实实开展好这次学习实践活动。在活动中要留意把握好以下三个关键环节:
第一,突出实践特色,坚持把实现领先突破作为学习实践活动的载体,推动科学进展上水平。科学进展观的一个鲜亮特征就是它的实践性。我们要坚持把实现领先突破作为最大的实践、最重要的实际、最需要取得的实效。要围绕领先突破,深化领悟科学进展观的科学内涵、精神实质。深化理解以人为本这一科学进展观的本质要求,深化理解全面、协调、可持续进展这一科学进展观的根本要求,深刻理解统筹兼顾这一实现科学进展的根本方法,充分整合全区教育资源,搭建合作、和谐、进展的平台。要以学习实践活动为动力,推动各项工作实现领先突破。学习实践活动中,要突出推开工作实现领先突破的目标,切实增加活动的针对性、实效性。要把是否实现领先突破、争先进位作为检验学习实践活动成效的标准。强化争创一流、追求卓越的理念,要把工作是否有特色、有亮点作为检验学习实践活动成效的标准,强化开拓进取、锐意创新的理念,在突破“不行能〞的思维局限中开拓前进,以工作亮点激发活力,以特色工作活泼全局。
其次,突出取得实效,坚持把人民群众得实惠作为学习实践活动的根本目标,着力破解进展难题。科学进展观的核心是以人为本,开展学习实践活动必需以人民群众得实惠作为根本目标。一是坚持群众路线,找准影响科学进展的关键问题。要坚持把信任群众、依靠群众、效劳群众、分散群众贯穿始终,通过调研走访、座谈争辩、发放问卷等多种形式,充分发扬民主、广开言路、认真听取群众意见和建议,深化查找进展理念、体制机制、政策措施、工作作风等方面的差距和缺乏,从党性、党风的高度深化剖析与科学进展观不符合、不适应的思想根源,精确 聚焦影响科学进展的各种障碍和民生难题。要紧密结合工作实际,既要坚持高标准、严要求,实事求是地把问题找全、找准、找具体、找深化,又要深刻分析产生问题的缘由,全面总结经验教训,认真开展批判和自我批判,进一步明确努力方向。二是坚持以人为本,破解科学进展难题。我们要比照科学进展观要求,从具体问题入手,从实际工作抓起,从本部门的工作实际、党员干部的思想实际动身,抓住主要冲突,选准突破口,找准切入点,集中力量开展对全局有影响、有带动作用的重点工作,着力解决好影响和制约科学进展的问题。要突出围绕落实教育体育局的科学决策,把工作着力点放在提高教育教学质量上,放在增加进展活力上,以改革创新的精神推动科学进展,以改革创新的方法破解进展难题。要坚持以人为本的核心,要切实解决学校的实际困难,努力为学校和宽敞师生效劳。要坚持全面、协调、可持续进展的根本要求和统筹兼顾的根本方法,充分挖掘、整合、开发、利用全区教育资源,进一步解决学校进展不均衡的问题。三是坚持务求实效,确保让群众看到活动成效。学习实践活动的每个阶段、每个步骤、每个环节都要紧紧依靠群众,做到查找问题听群众意见,改良工作向群众请教,落实任务靠群众努力,衡量成效由群众评判。要充分调动群众参与的乐观性,切实增加群众参与的广泛性,让群众明白科学进展的要求是什么、贯彻落实科学进展观能带来什么、推动科学进展应当做什么,形成推动科学进展的大气氛、大合唱。要组织群众对学习实践活动效果进行满足度测评,把群众是否认可、是否满足作为评价学习实践活动和实现科学进展成效的重要内容和重要依据,使群众真正感受到学习实践活动带来的新成果、新变化、新气象、新作风,从而把宽敞干部群众的思想统一到科学进展观上来,把全区教职工的乐观性引导到科学进展上来。
第三,突出以人为本,坚持以“干部作风建设年〞活动为抓手,着力打造素养高、作风硬的干部队伍。没有一个好的作风,科学进展观就不行能真正付诸实践、得到落实。学习实践活动是统领、是总揽,“干部作风建设年〞活动是抓手、是保证。学习实践活动中,要坚持以“干部作风建设年〞活动为抓手,依据“干部作风建设年〞活动实施方案的支配部署,坚持把学习教育特殊是“三性〞教育贯穿始终,把边查边改贯穿始终,把问计于民贯穿始终,把解决问题贯穿始终,把建章立制贯穿始终,着力解决干部队伍中存在的突出问题,打造一支真抓实干、尽职尽责、争先创优、攻坚克难的干部队伍。一要加强学习,用理论武装头脑。作风是党性的外在表现,作风方面出了问题,说明“人性、德性、党性〞方面出了问题,是由于思想生疏消逝偏差,特殊是在处理个人利益与人民利益、个人事情与党的事业的关系摆位上消逝偏差。对此,我们必需把学习实践活动与“干部作风建设年〞活动和“三性〞主题教育紧密结合起来,把加强理论武装摆在更加突出的位置,从宗旨观念和责任意识这一根本问题抓起,进一步深化党性、德性、人性教育。要认真学习必读书目,深刻领悟科学进展观的科学内涵、精神实质和根本要求,把思想生疏从不符合科学进展观要求的观念、做法和体制机制的束缚中解放出来,进一步开阔眼界、开阔思路、开阔胸襟,形成共识,把对科学进展观的生疏转化为推动科学进展的坚韧意志、谋划科学进展的正确思路、领导科学进展的实际力量、促进科学进展的政策措施,转化为与人民群众同呼吸、共命运、心连心的真挚感情,转化为增加党性修养、提高思想觉悟的自觉行动。二要乐观参与,进一步锤炼作风。开展“干部作风建设年〞活动,要以创立“十星级机关〞、树“十种良好形象〞为载体,进一步完善“十星级机关〞的创立标准和创立方案,深化“十种良好形象〞的具体内涵和标准。要全面推动政务公开、校务公开,着力建设“阳光型〞机关。大力实施“提速、提质〞工程,着力建设“效能型〞机关。实行首问