学校秋冬季节传染病防治及雾霾天气讲座.ppt

学校传染病流行特点（一）、极易发生 学校是人群高度集中的地方，人与人之间接触密切；如果卫生设施不好，卫生制度不健全，卫生习惯不好，这就具备了传染病在学校里发生与流行的条件。（二）、学校是传染病的集散场所（二）、学校是传染病的集散场所 学校是社会一个特殊的组成人群。年龄构学校是社会一个特殊的组成人群。年龄构成从儿童、少年到青年。学生每天从四面八方，成从儿童、少年到青年。学生每天从四面八方，一家一户汇集到学校里来，又从学校分散到千一家一户汇集到学校里来，又从学校分散到千家万户里去，传染源从社会的每个角落进入学家万户里去，传染源从社会的每个角落进入学校，又从每个学校分散到每个家庭和社会上各校，又从每个学校分散到每个家庭和社会上各个角落，所以说学校是传染病的集散场所。个角落，所以说学校是传染病的集散场所。（三）学校极易造成传染病的爆发和流行 传染源，传播途径和易感人群是传染病流行的基本条件，缺一不可。学校易感者密度高，传染源又容易进入学校；传染机制极易实现。所以学校极易造成传染病的爆发和流行。（四）季节性 学校传染病的流行与社会上传染病流行一样，具有明显的季节性变化。冬春季呼吸道传染病多发；夏秋季则以肠道传染病为主。除此以外，学校传染病的发生还与学校寒暑假及开学有密切关系。（五）年龄特点 学校里的在校学生，其年龄可以从6岁到20岁左右。学校传染病的发生与流行，可因年龄不同而有所不同。小学由于学生基础免疫水平低，而易发生呼吸道传染病流行。中学生正处于青春期，呼吸道和肠道传染病均可以爆发，流行。学校传染病常见症状学校传染病常见症状 1.发热由感染性的原因引起，可分为三个阶段 1）体温上升期可骤然上升至39 以上，通常伴有寒战；也可缓慢上升，呈梯形曲线。2）极期体温上升至一定高度，然后持续数天到数周 3）体温下降期体温可缓慢下降，几天后降至正常，也 可在一天内降至正常，此时多伴有大出汗。2.发疹许多传染病在发热的时候伴有发疹 时间疹子出现的时间因病种而异，水痘、风疹最 早，伤寒最迟；分布疹子的分布也因病种不同而有所差异，水痘 的疹子主要分布于躯干；麻疹有科氏斑，皮疹由耳后向四肢躯干蔓延 形态分4种 斑丘疹：多见于麻疹、风疹、猩红热等 疱疹或脓疱疹：多见于水痘、手足口病等 出血疹：多见于流行性出血热等 荨麻疹：多见于血清病、病毒性肝炎等 注：麻疹黏膜斑即科氏斑（Koplik斑）是麻疹早期具有特征性的体征，一般在出疹前 1至2天出现。开始时见于下磨牙相对的颊粘膜上，为直径约0.5至1.0mm的灰白色小 点，周围有红晕，常在1至2天内迅速增多，可累及整个颊粘膜并蔓延至唇部黏膜，于 发疹后的第二天逐渐消失，可留有暗红色小点。学校传染病传播途径学校传染病传播途径 1.空气、飞沫、尘埃以呼吸道为进入门户的传 染病，如麻疹、流感、水痘等 2.水、食物、苍蝇以肠道为进入门户的传染病，如菌痢、伤寒等 3.手、用具、玩具 又称日常生活接触传播，如手足口病 4.虫媒 传播 蚊子、跳蚤等，如乙脑等 5.血液/体液/血制品 见于乙肝、艾滋病等 6.土壤被虫卵、芽孢等污染时，成为传播途径 学校常见传染病种类学校常见传染病种类 流行性感冒 急性出血性结膜炎 流行性脑脊髓膜炎 流行性腮腺炎 麻疹 猩红热 水痘 风疹 控制传染源控制传染源 保护易感者保护易感者 培训培训 采取措施 控制传染源 不少传染病在开始发病以前就已经具有了传染性，当发病初期表现出传染病症状的时候，传染性最强。因此，对传染病人要尽可能做到早发现、早诊断、早报告、早治疗、早隔离，防止传染病蔓延。这是预防传染病的一项重要措施。切断传播途径 切断传播途径，主要是讲究个人卫生和环境卫生。消灭传播疾病的媒介生物，进行一些必要的消毒工作等等，可以使病原体丧失感染健康人的机会。保护易感者 在传染病流行期间应该注意保护易感者，不要让易感者与传染源接触，并且进行预防接种，提高易感人群的抵抗力。对易感者本人来说，应该积极参加体育运动，锻炼身体，增强抗病能力。中小学校发生传染病疫情暴发后需严格开展晨检，发现可疑或疑似病例离校隔离治疗。减少集聚性活动，加强房间通风和消毒；开展健康教育，用健康教育课、告知书以及板报、墙报等形式宣传了解传染病的危害与防制知识，同时坚持正面宣传，避免发生不必要的恐慌情绪。学校传染病防控措施 一、加强宣传教育，养成良好卫生习惯 1、做好个人卫生，勤洗手、勤洗澡、勤换衣服、勤晒被勤洗手、勤洗澡、勤换衣服、勤晒被褥。褥。2、坚持体育锻炼，随季节变化增减衣服，提高机体抗病能力。3、饮食均衡，保持平衡膳食，合理休息，劳逸结合，防止过度的紧张和疲劳，并注意防寒保暖。4、集中住宿时不混穿他人衣物，个人生活用具单独使用。5、不随地吐痰（有的同学有随地吐痰的陋习），打喷嚏是要进行遮掩，不直接面向他人。6讲究食品卫生，不喝生水，不暴饮暴食，不购买不食用过期变质和“三无”食品。二、搞好大环境卫生 1、注意教室、宿舍等生活环境的每天通风换气，保持空气新鲜，打扫卫生时要坚持湿式打扫，避免尘埃飞扬。2、学生经常停留的场所要定期进行消毒，教室、桌椅、讲台、窗台、地面等等。可以用含氯消毒剂进行消毒 三、严格执行学校和托幼机构传染病疫情报告工作规范落实晨检制度，必要时增加午检、晚检。做好登记，一经发现病人或疑似病人要立即隔离，到医院及时就诊。落实各项防控措施，当发生多名学生发病时要及时向上级主管部门和卫生部门报告。同时做好疫点消毒（开窗通风、消毒液喷雾和擦拭等）和应急预防接种工作，防止疫情扩散。结核病结核病防治防治知识讲座知识讲座 邯郸市育华中学邯郸市育华中学 林黛玉林黛玉 根据小说的描写，林黛玉患的应是一种慢根据小说的描写，林黛玉患的应是一种慢性痨病。她“从会饮食时便吃药，到今日性痨病。她“从会饮食时便吃药，到今日未断，请了多少名医修方配药，皆不见未断，请了多少名医修方配药，皆不见效。”“每岁至春分秋分之后，必犯旧效。”“每岁至春分秋分之后，必犯旧疾”，并且病症主要表现是疾”，并且病症主要表现是咳嗽、咳痰、咳嗽、咳痰、数量不等的咯血。数量不等的咯血。鲁迅作品鲁迅作品药药写的是茶馆主人华老栓买写的是茶馆主人华老栓买人血馒头为儿子小栓医痨病的故事。人血馒头为儿子小栓医痨病的故事。痨病就是痨病就是肺结核！肺结核！什么是结核病以及肺结核?什么是结核病什么是结核病 结核病俗称痨病是指由结核分支杆菌感染引起的慢性传染病。结核菌可以侵害人体的各种器官，如肝脏、肾脏、骨骼、胃肠道、脑膜等脏器。结核菌主要侵犯肺脏，引起的疾病称为肺结核 肺肺结核是怎么传染的？结核是怎么传染的？肺结核是一种经呼吸道传播的慢性传染病，主要通过患者咳嗽、打喷嚏或大声说话时喷出的飞沫传播给他人。痰中能够查到结核杆菌的肺结核患者是肺结核的主要传染源 肺外結核、痰中不带结核菌的肺结核病人，不会传染给别人。肺肺结核发病结核发病 身身体状况良好时体状况良好时 身身体体抵抗力抵抗力弱时弱时 吸入结核杆菌后虽然发生结核感染，但绝大多数不会发病 肺结核症状肺结核症状 咳嗽、咳痰两周以上、咯血或血痰是肺结核咳嗽、咳痰两周以上、咯血或血痰是肺结核的主要症状的主要症状 其他常见症状包括：胸闷、胸痛、低热、盗其他常见症状包括：胸闷、胸痛、低热、盗汗、乏力、食欲减退和体重减轻等汗、乏力、食欲减退和体重减轻等 肺肺结核的检查结核的检查 1.地点：结核病防治机构或定点医院 2.检查项目：X线胸片和痰涂片显微镜检查 肺肺结核的治疗结核的治疗 肺结核病人应该到专门的结核病防治机构接受正规的治疗 早期、联合、适量、规律、全程 只要病人能够按照医生的要求全程不间断的完成6-8个月的疗程，绝大部分病人是能够治愈的 异烟肼 利福平 吡嗪酰胺 乙胺丁醇 等等 国家的免费政策国家的免费政策 国家免费为肺结核病人提供抗结核药品和主要的检查 杜绝歧视 痰涂片阳性的肺结核病人是主要传染源 肺结核病人开始接受正规治疗后2-3个星期传染性就会逐渐消失。对结核病人应该给予关怀和照顾，不应该歧视结核病人 肺结核的预防肺结核的预防 卡介苗接种卡介苗接种新生儿出生第一针新生儿出生第一针 卡介苗降低儿童急性粟粒型结核及结核性脑膜炎的发卡介苗降低儿童急性粟粒型结核及结核性脑膜炎的发病率和死亡率。病率和死亡率。接种后接种后2323周一般局部出现红肿、破溃，数周内自行周一般局部出现红肿、破溃，数周内自行结痂痊愈结痂痊愈 肺结核的预防肺结核的预防 发现可疑症状者，立即到结核病防治专业机构检查，并按照医生要求正规治疗 对与肺结核病人的密切接触者进行相关的检查 做好人群密集场所通风和环境卫生、锻炼身体、养成良好的卫生习惯 为新生儿及时接种卡介苗 积极发现学生中的肺结核病人，努力控制传染源。保持室内空气流通。加强体育锻炼、生活有规律、饮食营养、睡眠充足、增强抵抗力，减少发病机会。发现学生或老师得了传染性肺结核，一定要休学或休假在家中隔离治疗，避免传染给他人。如果家庭成员或周围人得了肺结核，请提醒他及时到当地结核病防治机构诊治。世界防治结核病日世界防治结核病日 时间：每年的时间：每年的3月月24日日 由来：由来：1882年年3月月24日，世日，世界著名德国科学家罗伯特界著名德国科学家罗伯特.科科霍在柏林宣读发现结核菌的霍在柏林宣读发现结核菌的日子。日子。1996年我国积极开展年我国积极开展“3.24世界防治结核病日活世界防治结核病日活动”动”2013年我们还有多少蓝天？年我们还有多少蓝天？邯郸市育华中学 水污染了，我们可以喝桶装的；菜污染了，我们可以吃有机的水污染了，我们可以喝桶装的；菜污染了，我们可以吃有机的；奶粉污染了，我们可以买进口的。但在今天，是空气污染了。；奶粉污染了，我们可以买进口的。但在今天，是空气污染了。雾霾锁城，红色警告；中国软肋，再次曝出。雾霾锁城，红色警告；中国软肋，再次曝出。这些天，我们做梦都想得蓝天！这些天，我们做梦都想得蓝天！雾霾形成原因雾霾形成原因 1.大气空气气压低，空气大气空气气压低，空气不流动时主要因素。由于空不流动时主要因素。由于空气的不流动，使空气中的微气的不流动，使空气中的微小颗粒聚集，漂浮在空气中。小颗粒聚集，漂浮在空气中。2.地面灰尘大，空气湿度地面灰尘大，空气湿度低，地面的人和车流使灰尘低，地面的人和车流使灰尘搅动起来。搅动起来。3.汽车尾气是主要的污染汽车尾气是主要的污染物排放，近年来城市的汽车物排放，近年来城市的汽车越来越多，排放的汽车尾气越来越多，排放的汽车尾气是雾霾的一个因素。是雾霾的一个因素。4.工厂制造出的二次污染。工厂制造出的二次污染。5.冬季取暖排放的冬季取暖排放的CO2等等污染物。污染物。当蓝天成为一种奢侈品当蓝天成为一种奢侈品 4 1 2 3 1 2 3 中国式烦恼中国式烦恼 title 雾霾天里，我们吸自己的毒雾霾天里，我们吸自己的毒 title 雾罩中国雾罩中国 不见天日不见天日 4 PM2.5的威胁：人类健康杀手的威胁：人类健康杀手 谁在给我们生产“毒气”？谁在给我们生产“毒气”？我们活在我们活在毒气毒气中中 PM2.5：人人都是制造者：人人都是制造者 人人人人 都是“吸毒者”都是“吸毒者”“毒气天”里没有江湖与庙堂“毒气天”里没有江湖与庙堂 想放心呼吸再等想放心呼吸再等20年年 治理治理PM2.5 急不得急不得 机动车污染机动车污染 是问题的“最根本”是问题的“最根本”不得不重弹的老调：我们有资格不得不重弹的老调：我们有资格 抱怨吗？抱怨吗？雾罩中国雾罩中国 不见天日不见天日 PM2.5的威胁：人类健康杀手的威胁：人类健康杀手 PM2.5可轻松进入肺泡，诱发疾病可轻松进入肺泡，诱发疾病 PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物，也称可入肺颗粒物。PM2.5粒径小，富含大量的有毒有害物质且在大气中的停留时间长、输送距离远，因而对人体健康和大气环境质量影响很大。我们活在我们活在毒气毒气中中 科学研究表明，多数科学研究表明，多数PM2.5PM2.5来源于化学反应和剧烈燃烧。来源于化学反应和剧烈燃烧。可以说，现代工业催生了可以说，现代工业催生了PM2.5P